9.2 一元一次不等式（第3课时）教学课件
文档属性
| 名称 | 9.2 一元一次不等式（第3课时）教学课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-16 13:53:50 | ||
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文档简介
课件19张PPT。2020年春 人教版 七年级下数学 教学课件 9.2 一元一次不等式
（第3 课时）新课导入知识回顾?1.一元一次不等式的解法：其一般步骤：（1）去分母；（2）去括号；（3）移项；（4）合并同类项；（5）系数化为1（注意不等号方向是否改变）3.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言.(1) 超过(2) 至少(3) 最多>≥≤新课导入应用一元一次不等式解决实际问题的步骤:实际问题解不等式列不等式结合实际
确定答案一元一次不等式的应用知 识 讲 解 列一元一次不等式解应用题的基本步骤与列一元一次方程解应用题的步骤相类似.
有些实际问题中，存在不等关系，用不等式来表示这样的关系，就能把实际问题转化为数学问题，从而通过解不等式得到实际问题的答案.列一元一次不等式解应用题的基本步骤与列一元一次方程解应用题的步骤相类似，即
（1）审题：认真审题，分清已知量、未知量；（2）设未知数：设出适当的未知数；（3）找出题中的不等量关系：要抓住题中的关键词，如“大于”
“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等.（4）列不等式：根据题中的不等关系列出不等式；（5）解不等式：解所列的不等式；（6）答：检验是否符合题意，写出答案总结知识讲解 甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品，并且又各自推出了不同的优惠方案：在甲商场累计购物超过100元后，超出100元的部分按90%收费；在乙商场累计购物超过50元后，超出50元的部分按95%收费，顾客到哪家商场购物花费少？分析:甲乙两商场的优惠价格不一样，因此需要分类讨论：
(1)当购物不超过50元；
(2)当购物超过50元而不超过100元,
(3)当购物超过100元. 新课讲解例知识讲解解:(1)当购物不超过50元时,在甲、乙两商场都不享受优惠，购物花费一样；
(2)当购物超过50元而不超过100元时,在乙商场享受优惠， 购物花费少;
(3)当累计购物超过100元后，设购物为x(x>100)元
①若到甲商场购物花费少，则 50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100) ，
解得x>150. 所以累计购物超过150元时，到甲商场购物花费少;
②若到乙商场购物花费少， 则 50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100) ，
解得x<150.所以累计购物超过100元而不到100元时，到乙商场购物花费少;
③若 50+0.95(x-50)=100+0.9(x-100) ，解得x=150.
所以累计购物为150元时，到甲、乙两商场购物花费一样.知识讲解某学校计划购买若干台电脑，现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元，并且多买都有一定的优惠．甲商场的优惠条件是：第一台按原报价收款，其余每台优惠25％；乙商场的优惠条件是：每台优惠20％．学校经核算选择甲商场比较合算，你知道学校至少要买多少台电脑吗？练一练知识讲解解：设购买x台电脑，到甲商场比较合算，则
6000＋6000(1－25％)(x－1)＜6000(1－20％)x.
去括号，得6000＋4500x－4500＜4800x.
移项、合并同类项，得－300x＜－1500.
不等式两边同除以－300，得x>5.
∵x为整数，∴x≥6.
至少要购买6台电脑时，选择甲商场更合算．知识讲解随 堂 训 练? C?随堂训练??B?? 3.某市打市内电话的收费标准是：每次3 min以内（含3 min）0.22元，以后每分钟0.11元（不足1 min部分按1 min计）．小琴一天在家里给同学打了一次市内电话，所用电话费没超过0.5元．她最多打了几分钟的电话？解:设小琴打了x分钟的电话，根据题意，得
0.22+ (x－3) ×0.11≤0.5
解得 x ≤5.5随堂训练 由于电话计时按照分钟计时，x应是整数，所以x的最大值为5.
小琴最多打了5min的电话.4.某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆，其中轿
车至少要购买3辆，轿车每辆7万元，面包车每辆4万
元，公司可投入的购车款不超过55万元．
(1)符合公司要求的购买方案有哪几种？请说明理由。(2)如果每辆轿车的日租金为200元，每辆面包车的日租
金为110元，假设新购买的这10辆车每日都可租出，
要使这10辆车的日租金收入不低于1500元，那么应
选择以上哪种购买方案？ 解： (1)设轿车要购买x辆,那么面包车要购买(10－x)辆，
7x＋4(10－x)≤55，解得 x≤5，
又x≥3，则x＝3，4，5，
∴有三种方案：①轿车3辆，面包车7辆；
②轿车4辆，面包车6辆；
③轿车5辆，面包车5辆. （2）方案一的日租金为3×200＋7×110＝1370；
方案二的日租金为：4×200＋6×110＝1460；
方案三的日租金为：5×200＋5×110＝1550；
为保证日租金不低于1500，应选方案三.一元一次不等式的应用教科书第126页习题9.2第8－10题谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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（第3 课时）新课导入知识回顾?1.一元一次不等式的解法：其一般步骤：（1）去分母；（2）去括号；（3）移项；（4）合并同类项；（5）系数化为1（注意不等号方向是否改变）3.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言.(1) 超过(2) 至少(3) 最多>≥≤新课导入应用一元一次不等式解决实际问题的步骤:实际问题解不等式列不等式结合实际
确定答案一元一次不等式的应用知 识 讲 解 列一元一次不等式解应用题的基本步骤与列一元一次方程解应用题的步骤相类似.
有些实际问题中，存在不等关系，用不等式来表示这样的关系，就能把实际问题转化为数学问题，从而通过解不等式得到实际问题的答案.列一元一次不等式解应用题的基本步骤与列一元一次方程解应用题的步骤相类似，即
（1）审题：认真审题，分清已知量、未知量；（2）设未知数：设出适当的未知数；（3）找出题中的不等量关系：要抓住题中的关键词，如“大于”
“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等.（4）列不等式：根据题中的不等关系列出不等式；（5）解不等式：解所列的不等式；（6）答：检验是否符合题意，写出答案总结知识讲解 甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品，并且又各自推出了不同的优惠方案：在甲商场累计购物超过100元后，超出100元的部分按90%收费；在乙商场累计购物超过50元后，超出50元的部分按95%收费，顾客到哪家商场购物花费少？分析:甲乙两商场的优惠价格不一样，因此需要分类讨论：
(1)当购物不超过50元；
(2)当购物超过50元而不超过100元,
(3)当购物超过100元. 新课讲解例知识讲解解:(1)当购物不超过50元时,在甲、乙两商场都不享受优惠，购物花费一样；
(2)当购物超过50元而不超过100元时,在乙商场享受优惠， 购物花费少;
(3)当累计购物超过100元后，设购物为x(x>100)元
①若到甲商场购物花费少，则 50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100) ，
解得x>150. 所以累计购物超过150元时，到甲商场购物花费少;
②若到乙商场购物花费少， 则 50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100) ，
解得x<150.所以累计购物超过100元而不到100元时，到乙商场购物花费少;
③若 50+0.95(x-50)=100+0.9(x-100) ，解得x=150.
所以累计购物为150元时，到甲、乙两商场购物花费一样.知识讲解某学校计划购买若干台电脑，现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元，并且多买都有一定的优惠．甲商场的优惠条件是：第一台按原报价收款，其余每台优惠25％；乙商场的优惠条件是：每台优惠20％．学校经核算选择甲商场比较合算，你知道学校至少要买多少台电脑吗？练一练知识讲解解：设购买x台电脑，到甲商场比较合算，则
6000＋6000(1－25％)(x－1)＜6000(1－20％)x.
去括号，得6000＋4500x－4500＜4800x.
移项、合并同类项，得－300x＜－1500.
不等式两边同除以－300，得x>5.
∵x为整数，∴x≥6.
至少要购买6台电脑时，选择甲商场更合算．知识讲解随 堂 训 练? C?随堂训练??B?? 3.某市打市内电话的收费标准是：每次3 min以内（含3 min）0.22元，以后每分钟0.11元（不足1 min部分按1 min计）．小琴一天在家里给同学打了一次市内电话，所用电话费没超过0.5元．她最多打了几分钟的电话？解:设小琴打了x分钟的电话，根据题意，得
0.22+ (x－3) ×0.11≤0.5
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车至少要购买3辆，轿车每辆7万元，面包车每辆4万
元，公司可投入的购车款不超过55万元．
(1)符合公司要求的购买方案有哪几种？请说明理由。(2)如果每辆轿车的日租金为200元，每辆面包车的日租
金为110元，假设新购买的这10辆车每日都可租出，
要使这10辆车的日租金收入不低于1500元，那么应
选择以上哪种购买方案？ 解： (1)设轿车要购买x辆,那么面包车要购买(10－x)辆，
7x＋4(10－x)≤55，解得 x≤5，
又x≥3，则x＝3，4，5，
∴有三种方案：①轿车3辆，面包车7辆；
②轿车4辆，面包车6辆；
③轿车5辆，面包车5辆. （2）方案一的日租金为3×200＋7×110＝1370；
方案二的日租金为：4×200＋6×110＝1460；
方案三的日租金为：5×200＋5×110＝1550；
为保证日租金不低于1500，应选方案三.一元一次不等式的应用教科书第126页习题9.2第8－10题谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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