人教部编版七年级下册历史 第一单元 第4课 唐朝的中外文化交流 学案

第4课 唐朝的中外文化交流
一、学习目标
1.掌握遣唐使的含义；鉴真东渡传授佛经；唐与新罗的关系；玄奘西游取经等史实。
2.知道唐朝繁荣对日本产生的影响，日本与隋唐政治、经济、文化及社会生活等方面的相似性，了解佛教传播和发展的过程中，唐朝政府所起的作用，总结出唐文化的世界意义。
3.认识唐代的强盛及其在国际上的地位，从而增强对中华族优秀文化传统的认同感。
重点：唐朝与日本、天竺的交往。
难点：唐朝对外交往活跃的原因。
二、自主学习
（一）遣唐使和鉴真东渡
1.遣唐使来华：
（1）目的：为了 。
概况：概况：跟随使节来华的，还有很多的_______和________。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人。
（3）影响：遣唐使把唐朝先进的 等传回日本，对 产生了深远影响。
2.鉴真东渡：鉴真东渡，在日本传授 ，传播中国的 、文学、 、 等，为 作出了卓越的贡献。
（二）唐与新罗的关系
1、背景：朝鲜半岛上的国家，和隋唐往来频繁。_________强大以后，派遣世界和留学生到唐朝学习中国文化。
2.唐与新罗的友好交往表现：
⑴新罗派遣使节和留学生到唐朝 。
⑵新罗商人到中国经商， 居唐朝进口首位。
⑶新罗仿唐制建立 ，采用 选拔官吏。
⑷新罗引入中国的 等科技成就，朝鲜半岛的 也传入中国。
（三）玄奘西行
1.贞观初年，玄奘西行，到达 后他遍访名寺，研习佛法，成为远近闻名的佛学大师。
2.玄奘携带大量 回到长安后主持译经工作，为 的发展作出了重大贡献。
3.根据玄奘的口述，由弟子记录成书的 ，是研究中外交流史的珍贵文物。
三、合作探究
1.鉴真东渡和玄奘西行都经历了千辛万苦，他们是如何面对重重困难的？
2.阅读材料思考：唐朝中外文化交流活跃广泛的原因？
材料一：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书纪》
材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
—— 《中国历史》七年级下册
材料三：唐朝对外交通图片

四．达标训练
1、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 （ ）
①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④
2、右图人物的事迹不包括
A. 历经艰险，前往天竺学习佛经
B. 在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师
C. 携带大量佛经回到长安，潜心翻译
D. 以亲身见闻写成《西游记》
3、阅读郭沫若的下列诗作
鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。
舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
请回答：
（1）“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代？他的主要目的是什么？
（2）郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”？
（3） “奈良城”属于哪一国家？哪一句诗体现了鉴真“传道艺”的影响？