人教部编版八年级历史下册第10课 建设中国特色的社会主义(共20张PPT)

(共20张PPT)
第10课 建设中国特色的社会主义
初步提出
(1)1978年,中共十一届三中全会,邓小平提出要以经济建设为中心,实行改革开放
(2)1982年,在中共十二大上,明确提出建设有中国特色的社会主义
探究点：邓小平理论指导地位的确立
基本形成
　1987年,邓小平为中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线
充实发展:南方谈话(1992年)
背景
国际背景:东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭到重大挫折
国内背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰
内容
(1)党的基本路线要管一百年,动摇不得
(2)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
①进一步解放了人们的思想
②对建设中国特色社会主义产生了深远影响
（3）意义
（1）1992年中共十四大，高度评价了邓小平建设中国特
色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位
（2）1997年中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导
思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义
最终确立
十一届三中全会前
提出改革开放
坚持四项基本原则
中共十二大
建设有中国特色的社会主义
中共十三大
阐明了社会主义初级阶段理论
党在社会主义初级阶段的基本路线
中共十四大
确立了它在全党的指导地位.
中共十五大
通过的党章确立它为党的指导思想
邓小平（建设中国特色社会主义）理论形成和确立
改革开放后
为什么说邓小平是
改革开放总设计师
邓小平理论指导地位的
确立
提出“发展才是硬道理”
南方谈话
一
一
中国共产党第十六次全国代表大会
1.时间：2002年

2.主要内容：
“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想

3.意义：
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
“三个代表”具体内容
2002年11月8日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。江泽民同志作报告
一
一
中国共产党第十七次全国代表大会
1.时间：2007年
2.主要内容：“科学发展观”被写进党章
3.意义：对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重
大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关
于发展的世界观和方法论的集中体现
科学发展观的内涵
2007年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。胡锦涛同志作报告
一
一
中国共产党第十八次全国代表大会
1.时间：2012年
2.主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理
论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指
导，为全面建成小康社会而奋斗
3.内容：确定了全面建成小康社会和全面深化改革的目
标，习近平当选为中共中央总书记
⑵重要性：改革开放是强国之路，四项基本原则是中国的立国之本，是社会主义现代化建设的根本保障。
在十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记
五、中国共产党第十九次全国代表大会
2017年，中国共产党第十九次全国代表大会在
北京召开
不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
习近平新时代中国特色社会主义思想被确立
为中国共产党必须长期坚持的指导思想
课堂小结
2012年，中共十八大
2007年，中共十七大
2002年，中共十六大
邓小平理论指导地位的确立
初步提出
基本形成
充实发展
最终确立
建设中国特色社会主义
随堂训练
1.党在社会主义初级阶段的基本路线的
提出是在（ ）
A.中共十一届三中全会上　
B.中共十二大上
C.中共十三大上　　　
D.中共十四大上
C
2.1992年邓小平南方谈话和1978年真理标
准问题大讨论的相同点是（ 　　）
A.极大地解放了人们的思想
B.深化了改革开放
C.巩固了以邓小平为核心的领导
D.指出了实践是检验真理的唯一标准
A
3.江泽民总书记在十五大报告中指出：20世纪
以来，中国人民在前进道路上经历了三次历
史性巨变。这三次巨变指的是（ 　）
①辛亥革命 ②五四运动 ③抗战胜利
④中华人民共和国成立和社会主义制度建立
⑤改革开放?
A.①③⑤ B.①④⑤
C.②④⑤ D.③④⑤
B