人教部编版八年级下册第13课 香港和澳门的回归 (共27张PPT)

文档属性

名称 人教部编版八年级下册第13课 香港和澳门的回归 (共27张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-02-16 10:32:17

图片预览

文档简介

(共27张PPT)
1、我国对少数民族地区实行的一项基本政治制度和基本国策是__________________________。
2、历史过程中,我国各民族的关系是________、________。
3、我国民族的分布特点:__________________。
4、在__________的时候,中共就提出了我国各民族一律平等,实行_________________的建议。
5、我国建有____个省级民族自治区,即______、
______、______、______、______。
6、我国实行民族区域自治的意义:__________。
7、__________(时间),西藏地区进入社会主义阶段。
8、内蒙古自治区的_____________自治旗成为国家的商品粮基地;西双版纳的 ____________自治州,成为我国的第二大橡胶基地。
9、近年,我国中央提出实施_________战略, 西部地区出现了________、_______的新气象。
10、我国山东著名的援藏干部是____________。
有诗赞曰:
一尘不染两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;
二离桑梓独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。
11、我们应如何处理同少数民族的关系?
我们要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的政策,反对民族歧视。
学习目标:
1、了解港澳问题的由来;
2、知道 “一国两制”的提出和含义;
3、掌握港澳回归的时间及意义.
香港、澳门是怎样离开祖国怀抱的 大家还记得吗?
思考:
1898年租借新界
1860年《北京条约》割占九龙
1842年《南京条约》割占香港岛
1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门;
1557年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
2、香港问题的由来?
1842年《南京条约》-割让香港岛。
1860年《北京条约》-割让九龙司地方一区。
1898年《拓展香港界址专条》-强租新界,租期99年。
3、澳门问题的由来?
1553年,葡萄牙人取得在澳门的居住权。
自学指导:
1、改革开放后,邓小平提出什么伟大构想?目的?出发点?
怎么理解这一概念?
2、香港澳门回归的时间和意义?
一个国家
两种制度
一国两制
中华人民共和国
大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度。
为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。
实现祖国统一
目的:
维护祖国和中华民族根本利益
出发点:
香港、澳门回归祖国的过程和时间
香港回归
1997年7月1日
澳门回归
1999年12月20日
1984年签署《中英联合声明》
1987年签署《中葡联合声明》
“一国两制”的构想
香港回归祖国谈判
邓小平
英国首相撒切尔夫人
1997年7月1日 香港政权交接仪式
为庆贺香港回归祖国,中央人民政府赠送给香港特区的贺礼——大型雕塑《永远盛开的紫荆花》。
香港特别行政区区旗区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形,中间图案与区旗同,外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。
澳门政权交接仪式
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。
经济特区和特别行政区的主要区别?
社会制度不同
闻一多作《七子之歌》,其中的《澳门》一诗
《七子之歌》香港篇
我好比凤阶前守夜的黄豹,
母亲啊!我身份虽微,地位险要。
如今狞恶的海狮挂在我身上
啖我的骨肉,唆我的膏脂。
母亲啊!我哭泣号啕,呼你不应。
母亲啊!快让我躲进你的怀抱!
母亲,我要回来,母亲!
《七子之歌》的香港和澳门篇,在诗的字里行间表现了游子对祖国深深的依恋和拳拳的情谊,也表达了广大人民期望统一的心情。
香港和澳门回归祖国的意义
香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上,迈出了重要的一步。
16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?
(1)港澳自古以来是中国的神圣领土,神圣不可侵犯。
(2)中国综合国力的增强,国际地位提高。
(3)一国两制政策的正确性。
小 结
“一国两制”的构想
香港和澳门的回归
内容
意义
香港
和澳
门的
回归
时间
意义
知识记忆
1、改革开放后,_____创造性的提出了“______”的伟大构想。即在_____________境内,大陆实行 ____________________ ,_____、_____ 和______实行资本主义制度。
意义:___________________。
2、我国政府于___________,对香港恢复行使主权,并设立______________ 。于______________,对澳门恢复行使主权,并设立 _____________ 。
我国能够收回香港、澳门说明了_____________
3、港澳回归的历史意义_____________________。
4、从本质上说,香港、澳门问题属于_________;台湾问题属于________________。
1、 2009年12月20日是澳门回归十周年纪念日。
澳门的顺利回归以及澳门十年来的繁荣稳定得益于( )
A. 一国两制的大政方针  B.和平共处五项原则
C. 民族区域自治制度   D.改革开放伟大决策
2、“一国两制”构想的提出者是( )
A.毛泽东 B.周恩来
C.刘少奇 D.邓小平
3、“一国两制”是解决我国以下哪地些区问题的原则( )
①台湾 ②香港 ③澳门 ④厦门
A.① B.②③ C.①②③④ D.①②③
A
D
D
4、福建省的厦门经济特区和香港、澳门特别行政区的最大区别在于( )
A.主权归属不同 B.社会制度不同
C.经济政策不同 D.外交政策不同
5、下列对中国正式恢复对香港、澳门行使主权的说法,不正确的是( )
A. 中国人民洗雪了耻辱
B. 祖国统一大业迈出重要一步
C. 英、葡两国日趋衰落
D. 中国综合国力增强
B
C
6、想一想,我们在解决港澳台问题时可以采取哪些途径和方式?不同的方式会有什么不同的结果?
和平方式,可以减少阻力,使我们顺利收回港澳,促进经济发展。
非和平方式就是用武力解决问题,这既影响中英、中葡关系的正常发展,又会伤害港澳人民的生命和财产安全。