第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(共23张PPT)

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第一单元 繁荣与开放的时代
——隋唐时期
朝代歌
夏商与西周,
东周分二段,
春秋和战国,
一统秦两汉,
三分魏蜀吴,
二晋前后延,
南北朝并立,
隋唐五代传,
宋元明清后,
王朝至此完.
第二单元
国家的产生
社会大变革
第四单元
政权分立与
民族交融
第三单元
统一多民族多国家
的建立和巩固



下册：第一单元
繁荣与开放
的时代

南
北
朝


北朝：
→


东魏
西魏
→
→
北齐
北周
↑
南朝：
北魏


宋
→
齐
→
梁
→
陈
→
隋
第1课
隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立、统一与巩固
二、开通大运河
三、开创科举取士制度
四、隋朝的灭亡


1、建立：____年，____建立
隋朝，定都____，
他就是_______。
2、统一：___年，隋朝灭___，
统一全国。
3、意义（影响）：
________________________________
____________________________________。
一、隋朝的统一
581 杨坚
长安
隋文帝
589 陈
隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势

邺
长安
建康

隋与陈对峙形势图
隋统一南北589年

4、巩固：
（1）措施
①经济上：发展经济，编订____，统一__________和________制度。
②政治上：加强________，提高________。
（2）意义（作用、影响）
____________________________________
______________________________________________________________
一、隋朝的统一
户籍
南北币制 度量衡
中央集权 行政效率
促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
（隋文帝）
时间 隋初 隋盛时
人口 ３０００多万 ４６００多万
垦田 １９００多万顷 ５５００多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓，
洛口仓等
隋朝经济繁荣的表现

结论
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
在世界上，有一条运河，他是苏伊士运河的16倍，是巴拿马运河的33倍。
它就是隋朝大运河

洛阳
涿郡
余杭
永济渠 通济渠 邗沟 江南河
海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
南北交通
隋王朝对全国的统治

隋炀帝
1、目的：加强_________，
巩固__________________。
2、时间：从605年起，
________在位时期开通。
3、概况：①一个中心A____
②两个端点：最北B_____‘’
最南C______
③四个河段：D______E______F____G____
④沟通五大河流:_________________________
4、意义（影响）：_____________________
_____________________________________。
二、开通大运河
加强了南北地区政治、经济、文化的交流
A
B
C
D
E
F
G
隋朝的大运河示意图










一条：一条贯穿南北的大动脉
二长：二千多千米
三市：三个城市
洛阳
涿郡（北京）
余杭（杭州）
四段：分为四 段
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
五河：贯穿五大水系
海河
黄河
淮水
长江
钱塘江


江都（扬州）

长安

【合作探究】
材料一：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——胡曾《咏史诗·汴水》
材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
材料中两位诗人对待大运河的开通持完全相反的态度，皮日休肯定，胡曾否定，你同意哪位诗人的观点？为什么？
客观评价大运河的开通：

大运河的开通，大大促进了南北政治、经济、文化的交流，也有利于国家的统一。但当时为开凿大运河，过度役使民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。
1、创立：
（1）______时，初步建立起通过______选拔人才的制度。
（2）_______时，______的创立，标志着科举制的正式确立。
2、作用（意义）：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、开创科举取士制度
隋文帝 考试

隋炀帝 进士科
①是中国古代选官制度的一大变革；②加强了皇帝在选官和用人上的权力；③扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政；④推动了教育的发展；⑤成为历朝选拔管官吏的主要制度，一直维持了约1300年
【合作探究】
材料： 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
依据材料归纳科举制有哪些特点。找出描述科举制度作用的句子。
特点：政府组织、自由报考、不问出身贵贱、公开考试、考试内容广泛、以文章优劣为录取依据等。
_____________
____________
材料： 百役繁兴,六军不息,竭尽国力,大兴工役,唯其权力意志是用,根本不考虑民众的承受能力。 ——袁刚《暴君隋炀帝评价的论辨——关于暴君之暴的政治分析》

1、隋朝灭亡的根本原因是什么？

2、首先爆发反隋农民起义的是_______地区。
3、______年，________在江都被杀，隋朝灭亡。
隋炀帝的残暴统治
山东
618 隋炀帝
四、隋朝的灭亡
阅读材料，结合教材第四页完成下列问题：
材料： 隋炀帝每年征发大批劳动力，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修建长城和驰道。他还多次巡游，乘坐高大、华丽的龙舟，随行船只浩浩荡荡，护卫士兵和拉纤民工数十万。隋炀帝还三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫。
结合材料，请举例说明隋炀帝残暴统治的表现。
营建东都洛阳、开凿大运河、修长城和驰道、多次巡游、征辽东等。
阅读材料，回答问题：
课堂小结
隋朝
隋文帝
隋炀帝
建立隋朝，统一全国
励精图治，经济繁荣
考试方式，选拔官吏
开凿运河，贯通南北
创立科举，影响深远
统治残暴，二世而亡
繁荣而短暂




1、下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是



A.①隋朝建立 ②隋灭陈，统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河
C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国
D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国
巩固练习
① ② ③ 隋朝灭亡
581年 589年 605年 618年
√
2、据史料记载，隋亡4年后，太原的官仓还存放着10多万匹布匹，储藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资，直到隋亡20年后仍在使用。这说明隋朝
A.北方仍然是全国的经济中心
B.社会经济得到较大发展
C.社会财富都集中到国家手中
D.贫富分化加剧导致灭亡
3、“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。”进士科的作用是：
A.巩固了西周的统治 B.改善了选官制度
C.加强了经济交流 D.妨碍了中外交往
√
√
4、“中国的科举取士没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”这段材料主要赞扬了科举制度的：
A.自由性 B.广泛性 C.民主性 D.公正性
5、公元618年，一位末代皇帝在江都自觉大势已去，揽镜自照，无奈哀叹：“好头颈，谁当斩之！”从这段材料中可以得到的正确结论是：
A.北周外戚杨坚夺取政权建立隋朝
B.隋朝灭掉南方的陈朝，统一全国
C.隋朝开凿大运河，加强了南北联系
D.隋炀帝酷虐残暴，隋朝行将灭亡
√
√
6、阅读材料，回答问题：
材料一 隋文帝平时吃饭穿衣服都很简朴，后妃也不许穿华丽的衣服。太子杨勇用金玉装饰自己的铠甲，文帝知道后严厉批评他：“自古以来的帝王，从没见过奢侈华贵而能长治久安的。你身为太子，应当以节俭为重。”
材料二 隋炀帝多次乘龙舟游江都，随行的船只五千多艘，绵延二百多里，沿途州县要备办丰厚的贡品和上乘的食品，迎送过往的船只。
（1）材料一隋文帝怎样的生活作风？
（2）隋炀帝是隋朝的亡国之君，对比两则材料，你从隋朝的兴亡中认识到什么？
勤俭节约
成由勤俭败由奢。国家的兴盛与衰亡与统治者有很大关系。如果统治者励精图治，社会经济往往会出现繁荣景象，国家就会统一、安定。相反，如果统治者骄奢淫逸，则可能导致政权的覆灭。