课件13张PPT。引入课题引入课题引入课题认识长方体、正方体五年级下册第三单元自主学习自学要求:
1. 摸一摸、数一数、量一量,研究长方体与正方体的顶点、棱、面。
2.完成导学单的自主探究1、2、3题。小组学习合作要求:
1. 小组交流长方体、正方体顶点、棱、面的特征。
2.分工做好展示准备。展示引领长宽高展示引领议一议:
长方体、正方体有什么相同和不同之处?深入探究长宽高深入探究棱长课堂总结通过今天的学习,你有哪些收获?应用提高说一说:
右边哪一幅图能说明长方体与正方体的关系?图1图2图3√应用提高判断下列说法是否正确。
(1)长方体和正方体都有8个顶点,12条棱和6个面。( )
(2)正方体的6个面都是正方形,长方体的6个面都是长方形。
( )
(3)6个正方形一定能围成一个正方体。 ( )
(4)一个长方体有4组长宽高。 ( )√××√