2019_2020学年高中语文第四单元古典诗歌(2)14唐诗五首课件+试卷含答案+学案(3份打包)粤教版必修3

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名称 2019_2020学年高中语文第四单元古典诗歌(2)14唐诗五首课件+试卷含答案+学案(3份打包)粤教版必修3
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科目 语文
更新时间 2020-02-17 11:45:41

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第四单元 古典诗歌(2)



14 唐诗五首

?诗海拾贝
南 征
杜 甫
春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【赏析】 诗篇反映了诗人死前不久极度矛盾的思想感情。
“春岸”二句写南行途中的春江景色。春水方生,桃花夹岸,锦浪浮天;云帆一片,征途千里,极目四望,枫树成林。 “偷生”两句表达了诗人长年颠沛流离的羁旅悲愁之苦;“老病”两句表现了诗人已是年老多病之身,按理应当北归长安,然而命运却迫使他遭受南往衡湘之苦;最后两句,表现了诗人一生苦吟,却不被人理解、赏识之苦,虽然如此,但“君恩北望心”一句仍表现出诗人渴望报效朝廷的情怀。
整首诗悲凉凄楚,反映了诗人衰病时愁苦悲哀、无以自遣的心境。
?语林撷英
唐诗名句集锦
1.行到水穷处, 坐看云起时。(王维《终南别业》)
2.深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)
3.人闲桂花落,夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)
4.来日绮窗前,寒梅著花未?[王维《杂诗三首(其二)》]
5.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》)
6.忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。(王昌龄《闺怨》)
7.琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 [王昌龄《从军行七首(其二)》]
8.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
9.细雨鱼儿出,微风燕子斜。(杜甫《水槛遣心二首》)
10.此曲只应天上有,人间能得几回闻。(杜甫《赠花卿》)
11.莫道桑榆晚,为霞尚满天。(刘禹锡《酬乐天咏老见示》)
12.唯有牡丹真国色,花开时节动京城。(刘禹锡《赏牡丹》)
13. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。[刘禹锡《竹枝词二首(其一)》]

?作者卡片
姓 名 王 维
朝代/生卒年 唐代/701~761
字号称谓 字摩诘,世称“王右丞”
籍 贯 山西祁县
相关资料 擅长描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活。主要作品有《王右丞集》

姓 名 王昌龄
朝代/生卒年 唐代/698~756
字号称谓 字少伯
籍 贯 河东晋阳(今属山西太原)
相关资料 著名的边塞诗人,擅长七言绝句,后人誉为“七绝圣手”。主要作品有《出塞》《从军行》《芙蓉楼送辛渐》《长信宫词》等

姓 名 杜 甫
朝代/生卒年 唐代/712~770
字号称谓 字子美,自称“少陵野老”,世称“杜工部”
籍 贯 襄阳(今湖北襄樊)
相关资料 现实主义诗人,其著作以社会写实著称。被后人称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。作品集为《杜工部集》。代表作为“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)等









姓 名 刘禹锡
朝代/生卒年 唐代/772~842
字号称谓 字梦得
籍 贯 河南洛阳
相关资料 存诗800余首,主要是反映下层社会民众生活、风土人情的诗和政治讽刺诗。主要作品有《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》《登长安风云楼遥赠乐天》等

姓 名 李商隐
朝代/生卒年 唐代/813~约858
字号称谓 字义山,号玉溪生
籍 贯 怀州河内(今河南沁阳)
相关资料 擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高。主要作品有《李义山诗集》等
?背景呈现
《山居秋暝》
王维的山水田园诗主要写他隐居终南、辋川时的闲适生活和山水风光。《山居秋暝》便是其中非常典型的一首。本诗描写诗人归隐在辋川别墅时所见到的秋日傍晚雨后山林的景色,表现了诗人乐于归隐的生活意趣。诗人笔下的秋景,清新而富有生气,一洗前人诗文中常见的悲凉感伤的情调和低沉灰暗的色彩。
《从军行(之四)》
唐高宗调露、永隆年间(679~681),吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带,唐礼部尚书裴行俭奉命出师征讨。王昌龄的《从军行》组诗就是描写其间边塞战士的。诗歌是采用乐府旧题写的边塞诗,共有七首。全诗写士子从戎,征战边庭的过程和心情,从而表达了“国家兴亡,匹夫有责”的使命感和建功立业的豪迈情怀。
《登 高》
这首诗歌写于大历二年(767年)秋天,是杜甫寄寓夔州时所作。诗人从唐玄宗天宝十四年(755年)开始挈妇将雏,流浪漂泊,备尝生活的艰辛。公元767年的时候,虽然安史之乱已经结束四年了,但是地方军阀为了争夺地盘,扩大自己的势力范围,又乘机而起,社会仍然是一片混乱。这时,杜甫已经是一位饱经沧桑、年近花甲的老人了。他目睹了安史之乱给唐朝带来的沉重打击,感受到了时代的苦难、家道的衰败,也感受到了仕途的坎坷、晚年的孤独和生活的艰辛。心中百感交集,写下了这首慷慨激越、动人心弦,被称为“杜集七言律诗第一”的《登高》一诗。
《石 头 城》
唐顺宗永贞元年(805年),刘禹锡参加王叔文革新集团,谋夺宦官兵权,失败后被贬为朗州(现今湖南常德)司马。元和十年(815年),被召至京,游玄都观,写诗讽刺新权贵,复出为连州(现在广东连县一带)刺史。长庆元年调任夔州刺史,三年后再调为和州(现今安徽和县)刺史,在任两年复罢去,与白居易相会于扬州。路经金陵时,写下组诗《金陵五题》,《石头城》是这组诗的第一首。
刘禹锡写这首诗时,唐朝已日趋衰败。朝廷里面,大臣相互排挤,出现了“牛李党争”,宦官专权依然如故;地方上,藩镇割据势力又有所抬头。他写这首诗是讽喻现实,即借六朝的灭亡,来抒发国运衰微的感叹,希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。
《锦 瑟》
本诗作于唐宣宗大中十二年(公元858年),这年李商隐45岁。李商隐的政治生涯也处在“牛李党争”时期,诗人一而再再而三地遭到排挤打击。最后在边远的梓州柳仲郢幕府做事。后随柳仲郢回长安,仅做了个盐铁推官,不久回郑州闲居。诗人在行将知天命之年,政治上看不到一丝曙光,生活极度窘迫,最终忧患成疾,奄奄一息。回看自己的一生,才华横溢而无处施展,抱负远大而付之渺茫,在极度悲伤忧愤之中,写下《锦瑟》一诗。诗中有诗人对自身命运多舛的哀怨,对唐室大厦将倾的悲鸣,对黑暗政治的控诉,对人生苦短的嗟叹。
?知识链接
唐 诗
唐诗在继承和完善了五言、七言古体诗的基础上,创造了律诗与绝句这两种格律诗体,增强了诗的表现力,佳作纷呈,名家辈出,把中国古典诗歌推向了极致。唐代是我国诗歌发展的黄金时期,经历了初、盛、中、晚四个阶段。唐诗是古代诗歌艺术高度成熟的硕果。今天可考证的唐诗作者有3 700多人,可见到的唐诗有54 000多首。

1.字音
浣女(huàn) 繁霜鬓(bìn) 潦倒(liáo)
淮水(huái) 锦瑟(sè) 沧海(cānɡ)
惘然(wǎnɡ) 渚清沙白(zhǔ)
2.一词多义
(1)流

(3)穿
(4)自
3.词类活用
①莲动下渔舟 名词活用为动词,顺流而下
②艰难苦恨繁霜鬓 形容词的使动用法,使……增多
4.古今异义
①天气晚来秋
古义:天色和空气。
今义:一定区域、一定时间内大气中发生的各种气象变化。
②无边落木萧萧下
古义:树叶。
今义:树木。
③渚清沙白鸟飞回
古义:盘旋。
今义:归来。
④百年多病独登台
古义:一生。
今义:一百年。
⑤山围故国周遭在
古义:都城,国都。
今义:国家。
5.名句默写
①明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
②黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
[王昌龄《从军行(之四)》]
③无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
④万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
⑤淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
⑥沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

1.标出每首诗中的意象。
[我的理解] 《山居秋暝》:空山、新雨、明月、松、清泉、石、竹、莲、渔舟。《从军行(之四)》:青海、长云、雪山、孤城玉门关、黄沙、金甲、楼兰。《登高》:风、天、猿、渚、沙、鸟、落木、长江。《石头城》:山、故国、潮、空城、淮水、月、女墙。《锦瑟》:弦、柱、蝴蝶、杜鹃、沧海、月、珠、泪、日、玉、烟。
2.本课中这几首诗所写内容各分属于下面的哪一类?
①登临览胜类 ②边塞征战类 ③山水田园类 ④借物抒怀类 ⑤咏史怀古类
[我的理解] ①《登高》 ②《从军行(之四)》 ③《山居秋暝》 ④《锦瑟》 ⑤《石头城》
3.文脉梳理
山居秋暝自可留
从军行(之四)
登高
石头城


.王维诗句被苏轼称为“诗中有画,画中有诗”,请简要描绘《山居秋暝》中的五幅画面,并简要分析诗人这样写的作用。
[名师指津] 五幅画分别为“空山秋雨图”“月明松林图”“月明清泉图”“浣女晚归图”“月夜采莲图”;分析作用要点明乡村生活图画的特点和其中寄寓的作者的情感。
[我的理解] (1)“空山新雨后,天气晚来秋”——空山秋雨图。初秋的傍晚,山雨初霁,万物一新,树木繁茂,空气清新,高山寂静,宛若世外桃源。
(2)“明月松间照”——月明松林图。暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松林的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。
(3)“清泉石上流”——月明清泉图。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光,随风飘荡。
(4)“竹喧归浣女”——浣女晚归图。竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳纯朴的山村姑娘刚洗完衣衫,披着月光笑盈盈地归来了,笑闹声传出翠竹林外。
(5)“莲动下渔舟”——月夜采莲图。密密麻麻的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱了荷塘月色,划破了大山的寂静。
这五幅画面将空山雨后的清凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了清新秀丽的乡村生活图景,表现了自己热爱自然和希望归隐的思想情感。
.《从军行(之四)》前两句和后两句在表达方式上有何不同?诗人在诗歌中描绘出一种怎样的意境?请结合诗歌简要分析。
[名师指津] 扣住“青”“暗”等词分析前两句写景的效果,从情感的角度分析后两句戍边将士的爱国情怀。
[我的理解] (1)诗歌前两句主要写景。诗人从守边将士的角度,用“青”“暗”等色彩鲜明的词句,描绘出边塞千里防线、辽阔苍茫、阴云密布、烽烟滚滚的景象,渲染了战争将至的紧张气氛,奠定了苍凉悲壮的基调。
(2)诗歌三、四两句直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写,表现了战士们不畏艰苦、不怕牺牲的爱国主义精神。
总之,前两句写景境界阔大,感情悲壮,含蕴丰富;三、四两句,在深深意识到战争的艰苦、长期的基础上发出更坚定、深沉的誓言,使整首诗歌意境悲壮。
.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句诗在写景上有何特点?它可能引发诗人怎样的情思?
[名师指津] 结合“萧萧”“滚滚”等词分析描绘的图景的壮阔特点以及由此引发的对时光、人生等方面的联想或思考。
[我的理解] 这两句诗给我们勾画出一幅极其广阔深远的图景。落叶的“萧萧”之声,长江的“滚滚”之势,使人觉得气象万千,其状物之工,达到了出神入化的地步。在写景的同时,诗人深沉地抒发了自己的情怀。叶落引起韶光易逝的感觉;或许,这又加重了他的漂泊思乡之苦。而长江“不尽”,亘古如斯,可能会使诗人联想到历代一些优秀人物的不幸遭遇,透过沉郁悲凉的对句,显示诗人出神入化的笔力。
.刘禹锡《石头城》的着笔点是“石头城”,为什么要从山、水、月光写起?
[名师指津] 围绕“荒凉、萧条”分析其景对表现故国情思的作用。
[我的理解] 诗人把石头城放到沉寂的群山中写,放在带凉意的潮声中写,放到朦胧的月夜中写,这样尤其能显示出故国的没落荒凉。山水明月都还在,而六代繁荣富贵,俱归乌有。诗中句句是景,然而无不融合着诗人故国萧条、人生凄凉的深沉感伤。
.《石头城》中景与情是怎样的关系?请简要分析。
[名师指津] 概括诗句描绘的荒凉景象,指出借此抒发的感慨和讽喻作用。
[我的理解] 

景 情
第一、二两句写山川依旧,可故都已荒废的景象 感慨故国萧条,繁华不再;感伤人生凄凉;期望统治者吸取历史教训
第三、四两句写秦淮河边的明月照着空城,更加寂寞的景象
.《锦瑟》一诗运用了四个典故,有何用意?有何表达效果?请试作分析。
[名师指津] 围绕“梦想”或“理想”解读典故的用意,点明运用典故的作用和达到的艺术效果。
[我的理解] 

典 故 用 意 总体效果
庄周梦蝶 表明曾经有过梦想,曾经沉迷在美好的境界中 四个典故的运用,含蓄地表达了诗人怅惘、悲伤的内心情感,使诗歌意境丰富,富于艺术魅力
望帝春心 表明曾经害过相思病,有过殷切的思念
明珠落泪 说明理想和梦境在破灭后所得只是满脸泪水和内心的伤感
良玉生烟 说明理想和梦境破灭后的迷惘

李商隐的《锦瑟》一诗用典繁富、寓意传情尤为朦胧,也正因为如此,千百年来,人们对《锦瑟》主旨的理解历来不一,莫衷一是。你的看法如何呢?请简述。
[名师指津] 能自圆其说即可,但必须具体解说出“意象”蕴含的情感及其合理性。
[我的理解] (示例1)《锦瑟》是一首爱情诗。“锦瑟”是女伎弹奏的乐器。看到锦瑟,便使诗人回想起风华正茂时节,与美丽的女子共同娱乐的浪漫时光;“沧海月明珠有泪”是说月光下含泪告别; “蓝田日暖玉生烟”则是说楼阁内暖玉熏香:都是回忆当年美好爱情的镜头。
(示例2)《锦瑟》是一首感伤身世的诗。首联是说锦瑟的一弦一柱都不禁让诗人联想起逝去的年华;颔联李商隐感慨自己怀着一片报国之心,但却终生不被重用,只能像啼血的杜鹃那样作哀怨之鸣;颈联中的珠和玉是诗人的自喻,夜晚被遗忘在海底的珍珠对着月光也只能是空自流泪,不遇识宝者的美玉在阳光的照耀下也只能是徒然生烟,这正是诗人怀才不遇的人生写照。

山居秋暝








从军行(之四)








登 高









石 头 城






锦 瑟









伤感。蓝田:即蓝田山(在今陕西蓝田),著名的产玉之地。烟:


借景抒情之技巧
?写法指导
借景抒情是文学创作中常常用到的写作手法,其基本意旨就是借着客观存在的自然景物,表达自己的思想情感,它在文学创作领域的确发挥着极其伟大的作用。它是文学创作的灵魂,借着这一创作方法,确实能够深刻透彻地表达出作者的内心感受和创作意图,创作出脍炙人口、激荡人心的佳作。借景抒情常见的技巧有:
1.开篇写景,奠定全文思想感情基调。
鲁迅先生的小说,堪称写景的典范,他开篇写景的目的很明确,就是奠定全文的感情基调。《故乡》开头凄楚悲凉的景物描写就为全文主题的感情特征定了弦,着了色。《药》的开头也有几句精练的景物描写:“秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天。除了夜游的东西,什么都睡着。”看了这几句景物描写,我们便可以知道,下面的故事,一定是很悲惨凄凉的故事。鲁迅先生就是通过这几句景物描写,奠定了全文的感情基调。
2.用具体的景物描写来烘托人物的性格。
“高贵的牡丹,带刺的玫瑰,坚韧的菊花,含苞待放的荷花”等,都具有一定的象征意义,所谓“花间看美女,马上识英雄”也就是这个意思。桂林山水很美,用来烘托刘三姐,那是锦上添花;如果用来衬托张飞、李逵这些人,那就极不和谐了。但是,同是“花间看美女”,花儿又有不同的花儿;一样是“马上识英雄”,马也有不同的马。文学作品是极能细腻地表现它们的区别的。
如《红楼梦》写“潇湘馆”与“蘅芜院”就显现出明显的不同。那潇湘馆是:“一进门,只见两边翠竹夹路,地上苍台布满,中间羊肠一条石子漫甬路。”这里的“翠竹”“苍台”“石子漫甬路”构成了高洁清冷的意境,正切合了这里的主人公林黛玉“孤高自许,目下无尘”的性格特点。而“进了蘅芜院,只觉异香扑鼻”“及进了屋,雪洞一般,一色玩器全无,案上止有一个土定瓶,瓶中供着数枝菊花”。这里的“异香扑鼻”和“土定瓶菊花”,构成了既奇艳又浑朴的意境,恰恰吻合了这里的主人公薛宝钗既“光彩照人”又“装愚”“守拙”的内向性格特征。
3.用特定景物渲染气氛,不断推动故事情节的发展。
现代影视有个很明显的特点:遇到甜蜜爱情,便是“明月,湖波,柔柳,绿荫,幽林,花鸟”,极力渲染温馨的画面;一遇矛盾冲突,就是“狂风,暴雨,雷电”;表现人物内心的激荡,就用“山呼,海啸,巨涛”。这些本来不错,但用得多了就俗了。聪明的编导便能够独创新意,避落俗套。
电影《牧马人》里,错划“右派”的许灵均与四川来的姑娘秀芝结婚了。按通常做法,渲染婚礼喜庆气氛就是鼓乐喧天、鞭炮齐鸣、觥筹交错、杯盘狼藉的一番热闹景象。而这些一概不适合这对新人当时的处境。于是,编导便进行了这样的处理:银幕上展开一望无际的草原,一红一白两匹小马驹在如茵绿草上并排欢快地飞奔着,轻快的音乐,慢节奏的镜头,给人以柔美愉快、喜悦和谐的感觉,准确而形象地表达了这对患难夫妻互相理解、互相同情的心韵。
现代戏剧影片《花木兰》,结尾处也避免了功成名就、荣华富贵、大喜大庆的俗套,花木兰凯旋,不做尚书郎,策马归故里。银幕中心,英雄渐渐远去,盛开的玉兰花从四面向中间合拢,巾帼倩影最后被鲜花掩盖。这组镜头,形象鲜明地歌颂了花木兰替父从征、报效国家、不求富贵、不忘家乡父老的鲜花一样的美德。
4.善于抓住最富有特征的景物渲染情绪。
文学作品中的景物描写,大都属于技巧性的,但写景最基本的要求就是必须抓住最富有特征的景物来渲染情绪。宋朝柳永的《雨霖铃》一词:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,起句的景物描写特征非常显著,“晚,长亭,骤雨,寒蝉”,分别从时间、地点、天气、虫鸣等几个方面渲染出一幅令人心灰意冷的画面,这就为全词抒写凄伤的感情奠定了缠绵悱恻的基调。
?范文示例
家乡的枫叶红了
天气一天天地变凉了,早晨可以感受到刺骨的冷风,仿佛到了冬天。家乡的山在冷风的考验中,慢慢地黄了脸,光了头。一脸尴尬地袒露着自己被风儿剥光的身体,任凭落叶纷飞在沟沟岭岭间,无奈地落成一地的凄凉。萧条的大山像父亲沧桑的脸,却亲切依旧。红叶簇簇,像母亲热情的双眼,满是温柔的岁月记忆。走进家乡,走进记忆,走进梦里,满山的红叶,家乡的红叶,秋风依旧在,几度叶又红。
步入人生的初秋,心中的绿树已不再茂密葱茏,透过枝叶间的缝隙窥见过往岁月的点点滴滴如云如风,随着季节的变换都归于平静。生命的大树叶绿叶红,叶绿是人生苦短过往的烟云,叶红是往事如梦我心的从容。生命的秋天里我收获了友谊,收获了亲情,收获了许多大大小小的成功。即使是冬天来了,我也不怕,我已走过人生的各个季节,心中的绿树已是那崖上的翠柏青松,任大地苍茫在我脚下,任春花秋月在我心中。

杜甫是伟大的爱国诗人,爱国思想是杜诗的灵魂。杜甫有着悲天悯人的情怀,虽仕途坎坷,但他仍保持着和屈原一样赤诚的爱国之心。杜甫的诗中,有着对祖国大好河山的深厚感情、对人民的深切同情,还有着强烈的民族精神以及不同于其他诗人“爱君主”“爱河山”的爱国之情。
他的一生都在流亡,被生活放逐,又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光,就被离乱的秋风吹往落木萧萧的江畔。皇帝和宫城已在侧身时渐次远去,十年客居,连同迟开的牡丹,一起被经年的雨水冲淡。当百姓的血泪最终融汇于战火,天地间只剩下踉跄的步履。异乡的屋顶洒满月光和露水,露从今夜白。白发连着秋草,而秋草,瑟缩于一个人的消瘦。只有草堂在蜀中等他,这世间唯一的栖息地,将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。他不再是一个诗人,他只是一个丈夫,一个父亲。在妻子无助的泪眼里,承受着稚子新亡的巨大哀伤,并承受着命运的摆弄。一个用身躯支撑着王朝的人,却被堂上坠落的瓦片击伤;一个一生热爱祖国的人,始终被祖国遗弃。没有什么再能够拯救他,包括笔端的千万间广厦,也将注定坍倒。所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱,他已无法看见一个时代的辉煌。最终依赖于歌吟,也最终湮没于歌吟。
?适用话题


浣花溪畔落沙鸥
黄建新


有这么一位诗人,他豪情万丈,志在报国,他渴望“致君尧舜上,再使风俗淳”,他“自谓颇挺出,立登要路津”。然而苍天弄人,他一生数起数落,郁郁不得志,在友人庇护下,于蜀中浣花溪畔看尽群鸥翻飞。
这就是你吗?一代诗圣,壮志凌云的杜甫。
你少年好学,漫游吴越,遍览齐赵,过着“裘马轻狂”的生活,真是“读万卷书,行万里路”。已过而立,进京赶考,终因小人阻挠而功名难就。长安十年,困顿潦倒,三次献赋,一片至诚。安史之乱,兵荒马乱,仍未能消除热情,只身一人,迢迢千里,奔赴灵武,只为能在新即位的肃宗面前一展才华。拜得左拾遗之职,是你的夙愿,也是你的执着。然而你为人耿直,重情重义,这是你遭人攻击的一个致命弱点。当房琯获罪,被贬入狱时,你急疏肃宗,竭力相救,于是,你冒犯龙颜,触怒小人,直至被贬为华州司马参军,这是你的宿命,也是你的无奈。
遭遇的坎坷至此,便只能挥别朝廷,经秦入蜀,在蜀地找一片属于自己无奈的天空。
成都草堂中,你似乎找到了人生的快乐。“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,在浣花溪的潺潺流水中,你送走了五载春秋。你不再需要四处觅封侯,不再需要提防小人。“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”,其乐融融,不亦乐乎?严武之死,将这恬淡宁静的生活终结。 告别浣花溪,你开始新的漂泊。一叶孤舟,载着孤寂的你,别蜀出峡,漂泊于长江之上。“细草微风岸,危樯独夜舟”。月夜,你一人站在船头上,眺望远方,你是否想起了浣花溪畔的日子?你是否记起了家人?你是否记起了严武君?回首往日,你还有雄心壮志,吟唱“会当凌绝顶,一览众山小”吗?在唐朝由兴盛急遽走向衰败的时代,你崇高的政治理想,伟大的才情抱负,终究还是被碰得头破血流。你饱尝现实社会的冷酷,悲叹自己命运的多舛,真可谓“飘飘何所似,天地一沙鸥”。
是的,你一生就像沙鸥,四处游荡,有家难回,骨肉分离,仕途坎坷,屡被贬黜。你没有李白那样洒脱,能“斗酒十千恣欢谑”;你也永远不会豪迈地宣告“天生我材必有用,千金散尽还复来”。因此,只能沉郁,只能压抑,只能在儒家忠君思想的禁锢下,一面同情百姓的疾苦,一面又常常为帝王辩护。你的人生就是在这样的痛苦矛盾中磨砺着。
当你拖着病体独自登上江边的高处时,九九重阳,一派萧条,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,大气磅礴,更是悲凉沉郁。当你再逢李龟年时,江南风景依旧,但已是物是人非。“正是江南好风景,落花时节又逢君”,无尽沧桑无尽凄苦全在其中。
一生的落魄潦倒,最后的孤单飘荡,最终只能在湘江舟中默无声息地终结。你走了,告别了人世间的冷酷辛酸,这对于你,是一种释然吗?


再也不用担心手机碎屏了!
看神奇材料如何自我修复
如今,大部分人用的都是大屏的智能手机,要是不小心磕着了屏幕,绝对是一阵心痛。如果有一种具有修复能力的材料,当手机出现划痕或碎屏时能够自我修复岂不是很棒?
事实上这种材料已经诞生了。据中国新闻网报道,今年4月,美国加州大学河滨分校的科研人员研发出一种可导电的自修复材料,计划将其用于手机屏幕生产。那么,这种神奇的材料是由什么物质制成的呢?又是怎样做到自我修复的呢?
自我修复材料是怎么“炼”成的?
据《科技日报》报道,自我修复材料是一种在物体开裂或受损时能自动进行修复的新型材料,就好像人类的皮肤具备自我修复的能力一样。材料能够完成自我修复的关键在于化学键。物质的化学键主要分共价键和非共价键两类,其中非共价键比较有活性,比如氢键。此次,研究人员就是采用了离子偶极相互作用的非共价键,它具备一种特殊的黏合力,这种力存在于带电离子和极性分子之间。
《南京日报》介绍,此次新研发出的材料是由一种极性可延展的聚合物——偏氟乙烯和六氟丙烯聚合物以及离子盐构成的,它可以拉伸到正常尺寸的50倍,当它断为两半后,能在一天之内实现完全自动对接。简单来说,当材料本身出现伤痕或断裂后,偶极相互作用将产生特殊黏合力,而材料中的带电离子和极性分子就会相互吸引、靠近,因此裂痕能够被自动填补,最终可达到修复的目的。
会自动修复的手机屏幕离我们不远了!
如果自我修复材料投入使用,那么就可以再也不用担心手机划痕和碎屏,以及电池的断裂。可是这种材料还需要多久才能进入我们的日常生活呢?据环球网介绍,发明者表示,这种具有自我修复功能的手机屏幕有望在3年内进入市场。
实际上,自我修复材料的价值可不仅仅在手机屏幕上。据参考信息网报道,这种材料用途广泛,它不仅可以让机器人在出现机械故障后自愈,还能够延长电子产品和电动汽车锂电池的寿命,能够改进医疗领域和环境监测中使用的生物感应器等等。

一、基础考查
下列加点字中,字音、字形全部正确的一项是(  )
A.浣女(huàn)   渔舟(yǔ)
  渚清(zhǔ) 潦倒(liáo)
B.萧萧(xiāo) 淮水(huái)
 日暖(nuǎn) 惘然(wǎnɡ)
C.清泉(quán) 竹喧(xuàn)
  春芳(fānɡ) 猿啸(xiào)
D.烦霜鬓(fán) 寂寞(mò)
  锦瑟(sè) 杜鹃(juān)
解析:选B。A项,“渔”读“yú”;C项,“喧”读“xuān”;D项,“烦”应为“繁”。
下列加点的词语,没有词类活用现象的一项是(  )
A.竹喧归浣女 B.莲动下渔舟
C.青海长云暗雪山 D.艰难苦恨繁霜鬓
解析:选A。A项,浣:动词,洗(衣);B项,下:名词作动词,顺流而下;C项,暗:形容词的使动用法,使……暗;D项,繁:形容词的使动用法,使……增多。
下列四句诗的意境和写法,与其他三句不同的一句是(  )
A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
B.月出惊山鸟,时鸣春涧中
C.曲径通幽处,禅房花木深
D.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音
解析:选C。C项,着力渲染“幽深”。其他三项都是以动衬静,用的是反衬手法。
下列对《山居秋暝》这首诗的理解不恰当的一项是(  )
A.首联把题目全部点了出来,山、晚、秋即地点、时间、季节,还点出了题目中没有但对全诗意境起着十分重要作用的“雨”。
B.中间两联从自然景物和人物活动方面写出了山村特征——既幽静又充满活力,给人以极为深刻的感受。
C.尾联用典抒情,把诗人自己留恋山中的心情含蓄地表现了出来。
D.王维是盛唐时期的人,诗意暗喻了当时的社会环境。
解析:选D。王维诗中没有暗喻当时的社会环境。
二、阅读理解
(一)阅读下面的唐诗,完成5~6题。
秋兴八首(其八)
杜 甫
昆吾御宿自逶迤,紫阁峰阴入渼陂。
香稻啄馀鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。
佳人拾翠春相问,仙侣同舟晚更移。
彩笔昔曾干气象,白头吟望苦低垂。
5.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(  )
A.首联点明通往渼陂的纡长道路,经过昆吾亭,御宿川,那儿山川形势曲折连绵,崇高的紫阁峰的阴影倒映在渼陂河里。这是诗人经由、熟悉的美好景象。
B.颔联两句都是倒装句,把描写的重点放在“香稻”“碧梧”上,起到了举鹦鹉、凤凰来形容“稻”“梧”之美的作用,写出了昔日长安景物的美盛。诗人欲扬先抑,为后文表达昔盛今衰的感慨蓄势。
C.尾联由以上回忆引起无限感慨。诗人那生花妙笔曾歌颂过太平盛世的美好景象,现在流落天涯,长吟远望,在抚今追昔的沉思之中,白头深深地低垂。
D.这首诗,极写自己对长安开元盛世太平景象的追忆,寄托自己哀世伤时、忧念故国、感叹兴衰的深情,感情深沉抑郁,对仗工稳,声韵铿锵。总收了整个组诗,完成了“身居夔州而心系长安”的组诗主题。
解析:选B。B项,诗人是欲抑先扬,为后文表达昔盛今衰的感慨蓄势。
6.这首诗运用了怎样的抒情手法,表现了诗人怎样的情感?请结合有关诗句进行简要分析。
答:                                  
                                    
                                    
答案:这首诗前三联借景抒情,极写自己对长安盛世太平景象的追忆,寄托自己哀世伤时、忧念故国、感叹兴衰的深情。前三联诗人回忆了昔日畅游长安时所见景物的美好和春游的盛况;尾联直抒胸臆,抒写诗人无限感慨。
(二)阅读下面的诗,完成7~8题。
元日田家①
薛 逢
南村晴雪北村梅,树里茅檐晓尽开。
蛮榼②出门儿妇去,乌龙③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿,对举那愁暮景催。
长笑士林④因宦别,一官轻是十年回。
【注】 ①本诗作于诗人被贬官四川之时。②蛮榼:酒器。③乌龙:晋朝时,有以“乌龙”为家犬命名者。后世以“乌龙”代指犬。④士林:此处指读书人。
7.下列选项中对这首诗的理解,不正确的一项是(  )
A.本诗首联描写了南村和北村不同的风景。在元日这天,家家户户很早就打开了家门。
B.诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。
C.“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿,也暗含了诗人对自己的告诫。
D.“暮景”一词含义丰富,既指一日之“暮”,也可指一生之“暮”。
解析:选A。A项,“不同的风景”理解错误,“南村晴雪北村梅”使用了互文的手法。
8.本诗表达了诗人哪些情感?请简要分析。
答:                                 
                                    
                                    
答案:①过节的愉悦之情。“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人、百姓欢度佳节的景象,暗含了一种愉悦之情。②对宦游生活的厌倦之情。“长笑士林因宦别”,读书人为了做官,不得不去乡别亲,多么可笑可叹。③对回乡的渴望之情。“一官轻是十年回”,外出做官,至少十年才能回到家乡,可见回乡之情是多么迫切。④在田园生活中的怡然自得之情。“树里茅檐”“蛮榼出门”“乌龙迎路”表现当地民风淳朴,流露出诗人的怡然自得之情。
(三)阅读下面的唐诗,完成9~10题。
始闻秋风①
[唐]刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛②动,雕眄③青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
【注】 ①本诗写于诗人晚年。②拳毛:即蜷毛,马毛拳曲貌。③眄:斜视。
9.下列对本诗的理解,不正确的一项是(  )
A.首联中的“我”可理解为有情的秋风,当她重返人间,就去寻找一年未见的“君”,也就是诗人,形象塑造可谓别出心裁。
B.颔联诗人从自己的角度来写,五更听到风声醒来,对镜感叹自己容貌之变化,和首联相接,仿佛是在畅叙别情。
C.颈联中,“雕”感受到秋风,睁开睡眼“眄青云”,诗人通过写“雕”畏惧秋风,侧面表现了秋风的神奇力量。
D.尾联中的“君”指秋风,而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因,脉络清晰,结构严谨。
解析:选C。C项,“‘雕’畏惧秋风”错误,颈联是为了表现秋风能使马和雕长精神,赋予万物以活力,并无畏惧秋风之意。
10.有人评价此诗情感跌宕起伏,请结合全诗简要分析。
答:                                  
                                    
                                    
答案:①首联表露出诗人的欣喜之情。作者把秋风拟人化,通过秋风深情回忆去年与诗人作别,今又回到诗人身边,营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境,表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。②颔联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来,醒来之后,却在镜中看到自己容颜衰老,有秋风依旧人已老的怅惘。③后两联诗人却精神顿作。以“马思边草”“雕眄青云”比兴,引出诗人迎着秋风上高台,表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。
(四)阅读下面的唐诗,完成11~12题。
风 雨
李商隐
凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨,青楼自管弦。
新知遭薄俗,旧好隔良缘。
心断新丰酒,消愁斗几千?
11.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(  )
A.首句中的“宝剑篇”,系借指自己抒发不遇之感的诗作,故用“凄凉”来形容。从字面看,两句中“凄凉”“羁泊”连用,再加上用“欲穷年”来突出凄凉羁泊生涯的无穷无已。
B.颔联抒写羁泊异乡期间风雨凄凉的人生感受。前句触物兴感,实中寓虚,用风雨中飘零满地的黄叶象征自己不幸的身世遭遇,与后句虚写青楼管弦形成一喧一寂的鲜明对比。
C.颈联两句中一“遭”一“隔”,写出了诗人在现实中孑然孤立的处境,也蕴含了诗人对“薄俗”的强烈不满。
D.通过层层回旋曲折,终于将诗人内心的郁积苦闷抒发到极致。末句以问语作收,似结非结,给人留下苦闷无法排遣、心绪茫然无着的印象。
解析:选B。B项,颔联的后一句是实写。
12.本诗采用了对比手法,试举例简要分析其效果。
答:                                  
                                    
                                    
答案:“凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年”这两句话,总领全诗,综括诗人一生,也破解了“风雨”两个字。这十个字的强烈对比,将诗人笼罩于一场无止境的雨里,一个自负的生命,却是如此寥落。可以想象,才华过人的诗人曾怎样地挣扎,最终颓然撒手,面对“欲穷年”的悲剧结局,他宝剑一样的生命就埋在这份凄凉里。
三、语用创新
我们阅读了不少杜甫的诗歌,并且初步了解了杜甫的生平经历及诗歌创作的有关情况。为此,学校将组织一次杜甫诗歌朗诵会。请你结合自己对杜甫的理解,为朗诵会的主持人写一段开场白,向听众介绍杜甫。不少于50个字。 
答:                                  
                                    
解析:开场白的作用是引出下面的内容,起渲染气氛、介绍导入的作用。要注意语言的通顺和内容的准确。
答案:(示例)杜甫的一生,颠沛流离,壮志难酬;他的诗歌,沉郁顿挫,被誉为“史诗”;他忧国忧民,“致君尧舜上,再使风俗淳”是其一生追求的目标。
.下面是一篇论文的摘要,请根据其信息内容提取四个关键词。
李商隐的诗歌因晦涩难懂的含意和缥缈朦胧的美感广为人知,他的诗广用各种意象,尤其喜欢“雨”这个意象。李商隐有众多经过自我心理治愈的伤痛,但是留下了很多被深埋心底的伤痕残根,而“雨”在李商隐的诗中是作为勾起他回忆曾被治愈过的心理伤痛的残留痕迹的引子出现的。
答:                                    
解析:此题主要考查提炼内容、概括语意的能力。这段文字只有两句话。第一句,句子的主干是:李商隐的诗歌喜欢运用“雨”的意象。第二句,句子的主干是:李商隐自我心理治愈的伤痛还留下了伤痕残根,而雨勾起了他的伤痕残根。根据这两句话的主干,去提取关键词即可。
答案:李商隐 雨意象 心理治愈 伤痕残根
15.概括下面一段文字的主要信息,不超过40字。
唐代初期,诗歌创作仍受南朝诗风的影响,题材较狭窄,追求华丽辞藻。待到被称为“四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现,才扩大了诗的表现范围,从台阁走向关山和塞漠,显示出雄伟的气势和开阔的襟怀。他们无论写边塞,还是写行旅、送别,都有着这样的情思和风貌。在诗的体式上,这时完成了五、七言律诗体的定型。律诗属于近体诗,是相对于古体诗而言的。古体诗分四、五、七言和杂言,平仄没有限制,也不求对偶。近体诗平仄和押韵有一定的体式,也要求对偶。律诗的定型,对我国诗歌的发展影响深远,它成了我国古代诗歌的一种主要体式。
答:                                    
                                    
                                    
解析:这段文字主要论述了初唐“四杰”在诗歌发展史上所做的贡献,他们扩大了诗歌的表现范围,在诗的体式上完成了五、七言律诗体的定型。
答案:(示例)初唐“四杰”的诗歌创作摆脱了南朝诗风的影响,开阔了题材,完成了五、七言律诗体式的定型。




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第四单元 古典诗歌(2)
第四单元 古典诗歌(2)
第四单元 古典诗歌(2)
动词,流动
名词,溪流
名词,辈
动词,流放
形容词,流传、传布的
形容词,孤单的
形容词,独特的
名词,帝王的专称
动词,磨穿
动词,穿过,越过
动词,串联
副词,本来
代词,自己
名词活用为动词,顺流而下
形容词的使动用法,使……增多
天色和空气。
树叶。
盘旋。
一生。
都城,国都。
清泉石上流
黄沙百战穿金甲
不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客
夜深还过女墙来
沧海月明珠有泪
本部分内容讲解结束
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第四单元
DI SI DAN YUAN
古典诗歌(2
单元序曲
唐诗五首
蜀道难
嵴着历史的青苔与蔓卓,我们去
在屮国古代诗人屮,若论浪漫
找寻与解读历史上最为繁荣开放的朝代
的才情,飘逸的诗风,几乎没有准
唐朝。唐朝是一个讨的王朝,汁如
能与李白比肩:在屮国古代诗歌屮
烟海的诗歌,灿省繁星的诗人,布满了若论雄奇的想象,大胆的夸张,也
唐王朝的天罕。有“诗佛”王维,有
儿乎没冇哪首诗能与《蜀道难》媲
绝圣于”王昌龄,还有大家熟知的
美。这首诗以奇异的联想,瑰丽的
“诗圣”杜甫,还冇刘禹锡、李商隐
色彩,熔神话枚事、轶闻传说于
他们∏行∏歌地向我们走来,带着唐诗的氤氲,带着山炒,充分显现了李诗雄奇飘逸的特点,为李白赢得
光水色、明月、边关、美酒和那一个朝代特冇的风情
“谪仙人”的称
琵琶行(并序)
宋词四首
E琶行(并序)是我闲文学史|:著
卷宋词,我们咀嚼了近千年,
名的长篇叙事诗,是白片易的代表作品
如今依然爱不释于地捧着:从寒蝉
之。诗人通过描写个沦落江湖的琵
凄切屮,我们看一个民族的深情
琶女的身世,抒发自遭受打击后的芒
犬关垦瓦》重
从大江东去屮,我们看一个民族
心心情。诗歌中的音乐描与|分有名,幽
豪气;在满地黄化屮,我们与女词
诗人将虚渺飘忽、过耳即逝的无形的音
人·同寻寻觅觅;在京口北亭上,
乐,写得真切感人,使读者如闻其声,<6我们与老英雄同追问,米减,
如见共人,如知其形,不仅能他动诙者
令人爱不释手宋词,你饱含着我
的听觉和祧觉,而且能激发读者的联想
们这个民族的爱恨情仇,家国血泪
和想象
诗词三首
元曲三首
注静
翻廾占往今来的诗词,我们可以
人们品读过唐诗的华丽、看
品味诗人深切的思想感情,继而有所
惯了宋词独病天下的时候,元出以
思,有所悟:当过锦衣玉食、轻歌曼
其清新质朴生命力和雅俗共赏的
舞生活的李炽沦为阶下囚时,他感受到
独特魅力,走进了人们的视野,走
的是人格尊严的丧失和锦绣山河易主的
进了文学的败堂。听,当理想变得
深沉痛苦;当渴收复河山、以身许国
灰暗而沉重的时恢,有人在元出屮
的陆游,朝览镜发现已斑白时,他
叹人间宠辱;当离別的痛芒难以承
感受到的是年华流逝、壮志未酬的人生遗憾;当姜夔日受的时候,有人在元曲中寄托相思。看,帝干衣锦
睹营H繁华无限的扬州城而今片荒凉萧条时,他内心还乡,无比庄严神圣的国之盛典,却被“乡巴佬”
涌现的是扰今追昔、洣挚慨叹的黍离之悲
编排得那么荒唐可笑






14 唐诗五首
一、基础考查
下列加点字中,字音、字形全部正确的一项是(  )
A.浣女(huàn)   渔舟(yǔ)
  渚清(zhǔ) 潦倒(liáo)
B.萧萧(xiāo) 淮水(huái)
 日暖(nuǎn) 惘然(wǎnɡ)
C.清泉(quán) 竹喧(xuàn)
  春芳(fānɡ) 猿啸(xiào)
D.烦霜鬓(fán) 寂寞(mò)
  锦瑟(sè) 杜鹃(juān)
解析:选B。A项,“渔”读“yú”;C项,“喧”读“xuān”;D项,“烦”应为“繁”。
下列加点的词语,没有词类活用现象的一项是(  )
A.竹喧归浣女 B.莲动下渔舟
C.青海长云暗雪山 D.艰难苦恨繁霜鬓
解析:选A。A项,浣:动词,洗(衣);B项,下:名词作动词,顺流而下;C项,暗:形容词的使动用法,使……暗;D项,繁:形容词的使动用法,使……增多。
下列四句诗的意境和写法,与其他三句不同的一句是(  )
A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽
B.月出惊山鸟,时鸣春涧中
C.曲径通幽处,禅房花木深
D.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音
解析:选C。C项,着力渲染“幽深”。其他三项都是以动衬静,用的是反衬手法。
下列对《山居秋暝》这首诗的理解不恰当的一项是(  )
A.首联把题目全部点了出来,山、晚、秋即地点、时间、季节,还点出了题目中没有但对全诗意境起着十分重要作用的“雨”。
B.中间两联从自然景物和人物活动方面写出了山村特征——既幽静又充满活力,给人以极为深刻的感受。
C.尾联用典抒情,把诗人自己留恋山中的心情含蓄地表现了出来。
D.王维是盛唐时期的人,诗意暗喻了当时的社会环境。
解析:选D。王维诗中没有暗喻当时的社会环境。
二、阅读理解
(一)阅读下面的唐诗,完成5~6题。
秋兴八首(其八)
杜 甫
昆吾御宿自逶迤,紫阁峰阴入渼陂。
香稻啄馀鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。
佳人拾翠春相问,仙侣同舟晚更移。
彩笔昔曾干气象,白头吟望苦低垂。
5.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(  )
A.首联点明通往渼陂的纡长道路,经过昆吾亭,御宿川,那儿山川形势曲折连绵,崇高的紫阁峰的阴影倒映在渼陂河里。这是诗人经由、熟悉的美好景象。
B.颔联两句都是倒装句,把描写的重点放在“香稻”“碧梧”上,起到了举鹦鹉、凤凰来形容“稻”“梧”之美的作用,写出了昔日长安景物的美盛。诗人欲扬先抑,为后文表达昔盛今衰的感慨蓄势。
C.尾联由以上回忆引起无限感慨。诗人那生花妙笔曾歌颂过太平盛世的美好景象,现在流落天涯,长吟远望,在抚今追昔的沉思之中,白头深深地低垂。
D.这首诗,极写自己对长安开元盛世太平景象的追忆,寄托自己哀世伤时、忧念故国、感叹兴衰的深情,感情深沉抑郁,对仗工稳,声韵铿锵。总收了整个组诗,完成了“身居夔州而心系长安”的组诗主题。
解析:选B。B项,诗人是欲抑先扬,为后文表达昔盛今衰的感慨蓄势。
6.这首诗运用了怎样的抒情手法,表现了诗人怎样的情感?请结合有关诗句进行简要分析。
答:                                  
                                    
                                    
答案:这首诗前三联借景抒情,极写自己对长安盛世太平景象的追忆,寄托自己哀世伤时、忧念故国、感叹兴衰的深情。前三联诗人回忆了昔日畅游长安时所见景物的美好和春游的盛况;尾联直抒胸臆,抒写诗人无限感慨。
(二)阅读下面的诗,完成7~8题。
元日田家①
薛 逢
南村晴雪北村梅,树里茅檐晓尽开。
蛮榼②出门儿妇去,乌龙③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿,对举那愁暮景催。
长笑士林④因宦别,一官轻是十年回。
【注】 ①本诗作于诗人被贬官四川之时。②蛮榼:酒器。③乌龙:晋朝时,有以“乌龙”为家犬命名者。后世以“乌龙”代指犬。④士林:此处指读书人。
7.下列选项中对这首诗的理解,不正确的一项是(  )
A.本诗首联描写了南村和北村不同的风景。在元日这天,家家户户很早就打开了家门。
B.诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。
C.“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿,也暗含了诗人对自己的告诫。
D.“暮景”一词含义丰富,既指一日之“暮”,也可指一生之“暮”。
解析:选A。A项,“不同的风景”理解错误,“南村晴雪北村梅”使用了互文的手法。
8.本诗表达了诗人哪些情感?请简要分析。
答:                                 
                                    
                                    
答案:①过节的愉悦之情。“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人、百姓欢度佳节的景象,暗含了一种愉悦之情。②对宦游生活的厌倦之情。“长笑士林因宦别”,读书人为了做官,不得不去乡别亲,多么可笑可叹。③对回乡的渴望之情。“一官轻是十年回”,外出做官,至少十年才能回到家乡,可见回乡之情是多么迫切。④在田园生活中的怡然自得之情。“树里茅檐”“蛮榼出门”“乌龙迎路”表现当地民风淳朴,流露出诗人的怡然自得之情。
(三)阅读下面的唐诗,完成9~10题。
始闻秋风①
[唐]刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛②动,雕眄③青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
【注】 ①本诗写于诗人晚年。②拳毛:即蜷毛,马毛拳曲貌。③眄:斜视。
9.下列对本诗的理解,不正确的一项是(  )
A.首联中的“我”可理解为有情的秋风,当她重返人间,就去寻找一年未见的“君”,也就是诗人,形象塑造可谓别出心裁。
B.颔联诗人从自己的角度来写,五更听到风声醒来,对镜感叹自己容貌之变化,和首联相接,仿佛是在畅叙别情。
C.颈联中,“雕”感受到秋风,睁开睡眼“眄青云”,诗人通过写“雕”畏惧秋风,侧面表现了秋风的神奇力量。
D.尾联中的“君”指秋风,而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因,脉络清晰,结构严谨。
解析:选C。C项,“‘雕’畏惧秋风”错误,颈联是为了表现秋风能使马和雕长精神,赋予万物以活力,并无畏惧秋风之意。
10.有人评价此诗情感跌宕起伏,请结合全诗简要分析。
答:                                  
                                    
                                    
答案:①首联表露出诗人的欣喜之情。作者把秋风拟人化,通过秋风深情回忆去年与诗人作别,今又回到诗人身边,营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境,表达了诗人对秋风去而复还的欣喜之情。②颔联诗人感叹衰老。诗人听闻秋风又来,醒来之后,却在镜中看到自己容颜衰老,有秋风依旧人已老的怅惘。③后两联诗人却精神顿作。以“马思边草”“雕眄青云”比兴,引出诗人迎着秋风上高台,表现了诗人老而弥坚、倔强进取的精神品格。
(四)阅读下面的唐诗,完成11~12题。
风 雨
李商隐
凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨,青楼自管弦。
新知遭薄俗,旧好隔良缘。
心断新丰酒,消愁斗几千?
11.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(  )
A.首句中的“宝剑篇”,系借指自己抒发不遇之感的诗作,故用“凄凉”来形容。从字面看,两句中“凄凉”“羁泊”连用,再加上用“欲穷年”来突出凄凉羁泊生涯的无穷无已。
B.颔联抒写羁泊异乡期间风雨凄凉的人生感受。前句触物兴感,实中寓虚,用风雨中飘零满地的黄叶象征自己不幸的身世遭遇,与后句虚写青楼管弦形成一喧一寂的鲜明对比。
C.颈联两句中一“遭”一“隔”,写出了诗人在现实中孑然孤立的处境,也蕴含了诗人对“薄俗”的强烈不满。
D.通过层层回旋曲折,终于将诗人内心的郁积苦闷抒发到极致。末句以问语作收,似结非结,给人留下苦闷无法排遣、心绪茫然无着的印象。
解析:选B。B项,颔联的后一句是实写。
12.本诗采用了对比手法,试举例简要分析其效果。
答:                                  
                                    
                                    
答案:“凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年”这两句话,总领全诗,综括诗人一生,也破解了“风雨”两个字。这十个字的强烈对比,将诗人笼罩于一场无止境的雨里,一个自负的生命,却是如此寥落。可以想象,才华过人的诗人曾怎样地挣扎,最终颓然撒手,面对“欲穷年”的悲剧结局,他宝剑一样的生命就埋在这份凄凉里。
三、语用创新
我们阅读了不少杜甫的诗歌,并且初步了解了杜甫的生平经历及诗歌创作的有关情况。为此,学校将组织一次杜甫诗歌朗诵会。请你结合自己对杜甫的理解,为朗诵会的主持人写一段开场白,向听众介绍杜甫。不少于50个字。 
答:                                  
                                    
解析:开场白的作用是引出下面的内容,起渲染气氛、介绍导入的作用。要注意语言的通顺和内容的准确。
答案:(示例)杜甫的一生,颠沛流离,壮志难酬;他的诗歌,沉郁顿挫,被誉为“史诗”;他忧国忧民,“致君尧舜上,再使风俗淳”是其一生追求的目标。
.下面是一篇论文的摘要,请根据其信息内容提取四个关键词。
李商隐的诗歌因晦涩难懂的含意和缥缈朦胧的美感广为人知,他的诗广用各种意象,尤其喜欢“雨”这个意象。李商隐有众多经过自我心理治愈的伤痛,但是留下了很多被深埋心底的伤痕残根,而“雨”在李商隐的诗中是作为勾起他回忆曾被治愈过的心理伤痛的残留痕迹的引子出现的。
答:                                    
解析:此题主要考查提炼内容、概括语意的能力。这段文字只有两句话。第一句,句子的主干是:李商隐的诗歌喜欢运用“雨”的意象。第二句,句子的主干是:李商隐自我心理治愈的伤痛还留下了伤痕残根,而雨勾起了他的伤痕残根。根据这两句话的主干,去提取关键词即可。
答案:李商隐 雨意象 心理治愈 伤痕残根
15.概括下面一段文字的主要信息,不超过40字。
唐代初期,诗歌创作仍受南朝诗风的影响,题材较狭窄,追求华丽辞藻。待到被称为“四杰”的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王出现,才扩大了诗的表现范围,从台阁走向关山和塞漠,显示出雄伟的气势和开阔的襟怀。他们无论写边塞,还是写行旅、送别,都有着这样的情思和风貌。在诗的体式上,这时完成了五、七言律诗体的定型。律诗属于近体诗,是相对于古体诗而言的。古体诗分四、五、七言和杂言,平仄没有限制,也不求对偶。近体诗平仄和押韵有一定的体式,也要求对偶。律诗的定型,对我国诗歌的发展影响深远,它成了我国古代诗歌的一种主要体式。
答:                                    
                                    
                                    
解析:这段文字主要论述了初唐“四杰”在诗歌发展史上所做的贡献,他们扩大了诗歌的表现范围,在诗的体式上完成了五、七言律诗体的定型。
答案:(示例)初唐“四杰”的诗歌创作摆脱了南朝诗风的影响,开阔了题材,完成了五、七言律诗体式的定型。




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