人教版初中生物七年级下册第四单元第三章《人体的呼吸》测试题（含答案）

第三章《人体的呼吸》测试题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（ ）
A．含有较多的二氧化碳 B．含有较少的氧气
C．含有较少的二氧化碳 D．含有较多的氧气
2．肺泡内的气体与血液间气体交换的原因是
A．肺泡内氧的浓度比血液中氧的浓度高，二氧化碳的浓度比血液中的低
B．肺泡内气体浓度高，压力低
C．肺泡有良好的弹性回缩
D．肺泡内氧的浓度比血液中二氧化碳的浓度高
3．人的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡璧和毛细血管都是一层扁平的上皮细胞，这些特点有利于（ ）
A．增加肺内气体交换的面积
B．血液运输氧
C．肺泡与血液之间的气体交换
D．肺与外界的气体交换
4．关于人体呼出气体成分的正确叙述是（ ）
A．不含氧气 B．全部是二氧化碳
C．氧气减少、二氧化碳含量相对增多 D．全部是二氧化碳和水蒸气
5．下列结构中，既属于呼吸系统，又属于消化系统的是（　　）
A．鼻 B．喉 C．咽 D．气管
6．人的发声结构位于（ ）
A．喉 B．咽 C．气管 D．会厌软骨
7．下面关于肺泡和血液气体交换结果的描述中，正确的是（ ）
A．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
B．空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡
C．空气中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
D．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
8．雾霾对人的呼吸系统有严重危害。下列关于呼吸系统的说法,正确的是
A．鼻腔能清洁空气,雾霾严重时也不用防护
B．边吃饭边大声说笑,不可能影响人的呼吸
C．痰的形成部位是咽
D．呼吸系统由呼吸道和肺组成
9．生物医学研究人员测定某人的肺泡、静脉血和组织细胞内氧气以及二氧化碳含量的相对值,结果如表。据此判断:能代表组织细胞的序号是
气　体 ① ② ③ ④
氧　气 40 30 100 102
二氧化碳 46 50 42 40


A．① B．② C．③ D．④
10．人体与外界进行气体交换的场所是
A．食道 B．肺 C．胃 D．大肠
11．人体吸气和呼气时，在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化，下列不是吸气时发生的是
A．肺内气体压力减小 B．肺扩张
C．胸腔容积扩大 D．肋骨间的肌肉舒张
12．一般情况下，大山平静时一分钟呼吸次数最接近（）
A．5次 B．20次 C．35次 D．60次
13．气体进出肺泡的直接动力是(?? )
A．肺泡的弹性 B．氧和二氧化碳的浓度差
C．肺内和外界气体的压力差 D．心脏的舒缩
14．人体主要的呼吸肌是(?? )
A．胸大肌和膈肌
B．肋间肌和膈肌
C．背阔肌和膈肌
D．腹直肌和膈肌
15．在人体的呼吸系统中，下列表述正确的是（ ）
A．感冒时，常感到呼吸不畅通，这是因为气管分泌的黏液增多
B．毛细血管内的气体进入组织细胞需要经过三层细胞
C．我们吸气时，肋骨上举，膈肌舒张而下降
D．外界气体通过呼吸道进入肺泡是通过呼吸运动作用实现的
16．当我们吸气时 （ ）
A.肋间肌收缩、膈肌收缩 B.肋间肌舒张、膈肌收缩
C.肋间肌收缩、膈肌舒张 D.肋间肌舒张、膈肌舒张
17．下列不属于呼气时发生的是( )
A．膈肌舒张,膈顶部上升 B．胸廓缩小
C．肺内气压增大 D．膈肌和肋间肌同时收缩
18．经过组织里的气体交换后，流经组织里毛细血管里的血就变成
A.含氧多，二氧化碳少的动脉血
B.含氧多，二氧化碳多的动脉血
C.含氧少，二氧化碳多的静脉血
D.含氧少，二氧化碳少的静脉血
19．适于肺泡气体交换的结构特点是
A．肺泡壁和毛细血管都很薄 B．肺泡数目很多，总面积很大
C．肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D．以上三项都是
20．血液经过组织里的气体交换后，其结果是（ ）
A．仍为动脉血 B．仍为静脉血
C．动脉血变静脉血 D．静脉血变动脉血
21．雾霾天气PM2.5超标，PM2.5对人体能造成危害，PM2.5进入人体的途径为（　　）
A．外界→咽喉→食道→肺
B．外界→鼻腔→器官→肺
C．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
22．鼻腔对空气起温暖作用与哪一结构有关（ ）
A．鼻腔内的嗅细胞 B．鼻腔内的鼻毛
C．鼻腔内的毛细血管 D．鼻腔内的粘液
23．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，横坐标是位于1个大气压下的时间进程。下列叙述正确的是（　　）

A．在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于舒张状态
B．C点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压
C．在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由大变小
D．C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压为0
24．下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化分别是（ ）

A．前后径增大、左右径缩小,吸气 B．前后径缩小、左右径增大,吸气
C．前后径和左右径均增大,呼气 D．前后径和左右径均缩小,呼气


二、连线题
25．呼吸道各部分结构及其活动各有什么生理作用？

26．请将下列器官与相应的功能连接起来


三、综合题
27．人体有八大系统，本学期我们学习了其中的七个，根据所学知识回答下列问题：
（1）生殖系统：一个人生命的起点是____________________。
（2）呼吸系统：进行气体交换的主要器官是_________________________。
（3）消化系统：人体消化和吸收的主要器官是_______________________。
（4）血液循环系统：由____________提供动力，推动血液在血管中往复流动。
（5）泌尿系统：形成尿液的主要器官是__________________。
（6）神经系统：由____________、________________和它们发出的神经组成。
（7）内分泌系统：分泌的物质是_______________，直接进入腺体内的毛细血管。
28．下图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态以及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题：

（1）甲图表示____状态，此时膈肌______，膈的位置下降，肺内气体压力____外界气体压力，气体被吸入。
（2）乙图表示_______状态 ，此时膈的位置上升，胸廓容积_____气体被呼出。
（3）吸气动作和呼气动作交替，实现了______与外界的气体交换。
（4）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平的上皮细胞构成；气体交换后，血液变为含_______丰富、颜色鲜红的_________血。



参考答案
1．A 2．A 3．C 4．C 5．C 6．A 7．A 8．D 9．B 10．B 11．D 12．B 13．C 14．B 15．D 16．A 17．D 18．C 19．D 20．C 21．D 22．C 23．C 24．D
25．①﹣B、②﹣A、③﹣C
26．①——(B) ②——(C) ③——( A)
27．受精卵肺小肠心脏肾脏脑脊髓激素
28．吸气 收缩 小于 呼气 缩小 肺 氧 动脉