第4课 唐朝的中外文化交流导学案
【学习目标】
1.了解唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响;鉴真东渡日本的情况;唐玄奘西行取经等史实。
2.认识鉴真六次东渡、玄奘西行体现的积极上进、自强不息的精神动力。
3.分析唐朝时期出现频繁交往高潮的主要原因。
【重点难点】
重点:鉴真东渡 玄奘西游 难点:唐朝对外交往活跃的原因。
【导入新课】
? 这是武后陵墓旁的六十一尊王宾像,唐高宗驾崩后,世界上有61个国家和地区派出特使或首领亲自参加安葬仪式。葬礼之后,武则天令工匠用写真的手法,雕刻了参加葬礼的那些使节或首领,立于朱雀门两侧。
?
【自主学习】
1、 遣唐使
1.含义:唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“ ”
2.影响:对日本社会的发展产生深远的影响。
二、鉴真东渡
1.目的:受邀东渡,讲授 ,传播 。
2.贡献:传播中国的佛法、医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
三、唐和新罗
新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化、制度和科技,采用科举制选拔官吏;许多人到中国经商, 物产居唐朝进口首位。
四、玄奘西行
1.目的: 初年,西行 ,求取佛经
2.贡献:①为中国 的发展做出了重大贡献。
②由弟子整理成书的《 》,是研究中外交流史的珍贵文献。
【合作交流】
1.想一想:唐朝时候为什么世界各地的人们要飘洋过海、不远万里地到中国来?
2、今天的中国正处于改革开放经济迅速发展时期,唐朝的对外交往情况对我们有什么启示?
【达标训练】
选择题
1.唐朝时,一艘艘木制帆船从日本来到中国,中日两国交流频繁。2010年6月12日,上海世博会日本国家馆日,一艘复制的日本帆船驶人了上海的十六铺码头,再现了当年的盛况。这艘船再现的是【 】
A.日本派遣唐使到唐朝学习 B.鉴真东渡日本弘扬佛法
C.玄奘西行天竺求取佛经 D.倭寇骚扰中国东南沿海
2.某小组开展研究性学习时,检索了一下关键词“日本”“留学生”“使节”“唐朝先进制度”。他们研究的主题是( )
A.玄奘西行 B.遣唐使来华 C.郑成功收复台湾 D.戚继光抗倭
3.下面是小强搜集到的图片,由此判断,他正在研究的历史课题是( )
A.唐朝对日本文化的影响 B.唐朝与新罗的友好关系
C.唐蕃友好关系的发展 D.唐朝与天竺的友好交流
4.“传法为重,舍身为轻;六度出海,终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰险、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指( )
A.朝鲜 B.日本 C.天竺 D.越南
5.中国史学家周一良在《中日文化关系史论集》中说:“奈良的贵族……凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教宇的建筑、雕刻、绘画,以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记‘在唐国’。”这一时期对中日文化交流作出重大贡献的唐朝僧人是
A.鉴真 B.玄奘 C.阿倍仲麻吕 D.郑和
6.复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是( )
A.释迦牟尼B.鉴真C.玄奘D.郦道元
7.文物是发现历史、实证历史的重要史料。下列历史文物,可以用来证明
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
A.唐朝对外交流广泛 B.唐朝对外掠夺金银和人口
C.玄奘西游带回佛经 D.日本向唐朝学习政治制度
8.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,为中外文化交流作出了贡献。“西行”和“东渡”的共同作用是( )
A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路 C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域
9.李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个。”由此可见,唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因有( )
①国家统一、社会安定 ②唐朝鼓励海外商人到中国贸易 ③经济繁荣、文化辉煌 ④对外交通发达
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
10.小明同学制作了一张知识总结卡片,在卡片的横线处应当填写的内容是( )
①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力②唐朝对外交通便利③唐朝开明的民族政策④唐朝开放的对外政策 ⑤唐朝完善了三省六部制
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
非选择题
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐代海内统一,国力鼎盛,文化昌茂,是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。外国来使中,有一部分由盐城海口登陆,转道内河、陆道而抵长安。
材料二
(1)日本向中国派遣外交使团的目的是什么?分析唐朝对日本的影响。
(2)材料二中两个人物分别是谁?简要介绍他们的事迹。
(3)唐朝时期世界各国与我国交往密切的原因是什么?我们今天应如何加强与世界各国的交往?
【课堂小结】
答案:
合作交流:
1.国家的安定统一——前提; 经济文化的繁荣——基础;
开放的对外政策——保障; 发达的对外交通——条件。
2.①只有强盛才有辐射力和吸引力,才有可能到别人的尊重乃至仰慕。
②只有对外开放,鼓励交流,才会进步。③各国均有所长,应多向其他国家学习。
达标训练:
1-5:ABABA; 6-10:CACDB
11.(1)学习中国的先进文化;把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法等传回日本,对日本社会发展产生了深远的影响。
(2)鉴真和玄奘;鉴真六次东渡日本传播唐文化,玄奘西行印度。
(3)唐朝时经济繁荣,国力强盛,在世界上有着较大的影响;我们应在和平的基础上学习各国的先进技术。与世界各国共同发展,共同进步。