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1765
“珍妮纺纱机”
英国
哈格里夫斯
1785
1814
改良蒸汽机
蒸汽机车(火车)
英国
英国
瓦特
史蒂芬逊
第一次工业革命主要成就
年代 内容 国别 发明人
第5课 第二次工业革命
学习目标:
1、了解第二次工业革命发生的背景和特点。
2、识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、发明家。
3、理解第二次工业革命的深刻影响。
4、感受科技是第一生产力,激发学生立志学好科学、报效社会、实现人生志向的理想。
19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展,这就是第二次工业革命。
开始的时间
具体表现
特点:科学研究同工业生产紧密结合
第二次工业革命的兴起:
(1)背景:随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,自然科学研究 也取得了重大进步。?
(2)兴起:新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。十九世纪六七十 年代,第二次工业革命开始。?
(3)特点:科学研究同工业生产 紧密结合。?
一、电的应用
(1)最显著的成就:电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。
(2)爱迪生的发明:发明了耐用的白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。在纽约建立了美国第一座火力发电站 和输电网。
(3)影响:人类社会进入了“电气时代 ”。?
法拉第出生于英国新英格兰,他出身贫寒,主要靠自学成才。14岁时他跟一位装书兼卖书师傅当学徒,利用此机会博览群书。1831年法拉第发现电磁感应。电磁感应定律是他的一生最伟大的发明。电磁感应现象的发现为电的利用提供了理论基础。
美国发明家 托马斯?爱迪生 (1847---1931)
这件是第二次工业革命中最具代表性的发明,耐用炭丝白炽灯泡,它是美国科学家爱迪生发明的。因为它发明前也许之前的黑夜是这样的,但有了这之后,它将会照亮我们城市的夜空,它的光芒将比星星更璀璨。
主要发明:
投票计数器、
普用印刷机、
改良打字机、
留声机、
白炽灯、
第一所中央发电厂、
活动电影机、
大型碎石机、
世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、
有声电影机、
鱼雷机械装置、
喷火器、
水底潜望镜等。
除灯泡外,发明大王爱迪生在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟,是为了纪念三天前去世的伟人——爱迪生!那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了,这一刻美国仿佛又回到了过去,这才感受到爱迪生的伟大!
爱迪生讲述自己的生平和故事
1、自己出身贫寒,但从不放弃努力,他坚信天才是1%的灵感加99%的汗水。
2、自己从小就极富想象力,什么事都喜欢刨根问底。空闲时喜欢一个人独处,思考问题。
3、自己发明电灯时尝试了1600多种材料,进行了几千次的实验,失败无数次,历时三年才终于发明了能点亮1200小时的耐用炭丝灯泡。
从他的经历中,你能得到哪些启示?
英雄不问出处,唯有努力才是成功的捷径
创新精神,善于思考,永不言弃,百折不挠
除了电灯和发电站外,当时还有哪些发明与电力有关的呢?
世界进入电气时代
电的应用
电风扇
电冰箱
洗衣机
发电机
二、内燃机和新的交通工具
内燃机
内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就
时间 发明人 项目
1876年 德国人奥托 煤气内燃机
1883年 德国戴姆勒 汽油内燃机
几年后 德国狄塞尔 柴油内燃机
19世纪80年代 德国本茨 配有汽油发动机的汽车
1913年
美国福特 用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命
卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一(1844--1929),是德国奔驰汽车公司的创始人,被称为“汽车鼻祖”。
“汽车之父”卡尔本茨
?1886年德国的卡尔.本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车,于同年1月29日立案获得专利,因此1月29日被认为是世界汽车诞生日,1886年为世界汽车诞生年。
1913年,美国工程师亨利?福特首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。
轮船、飞机、拖拉机等
飞机:1903年,莱特兄弟在美国北卡罗来纳州的一片沙滩上试飞成功,人类从此实现了以内燃机为动力的载人飞行。
中国航空之父冯如
奥维尔?莱特
威尔伯?莱特
1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功
三、化学工业和新材料
现代化学工业的产生也是应用技术的一项重大突破
时间 发明人 项目
19世纪60-80年代 新方法生产碱、硫酸、人造染料等
1867年 瑞典诺贝尔 现代炸药和无烟炸药
1869年 美国海厄特 赛璐珞,现代塑料工业由此诞生
1884年 法国夏尔多内 人造纤维
以上材料说明什么问题?
影响一:第二次工业革命极大的促进了生产力的发展
生产力
1870 年 1900 年 增长倍数
世界钢产量 52万吨 2830万吨 54
石油产量 80万吨 1950万吨 25
铁路长度 21万公里 101.4万公里 5
世界贸易额 455亿法郎 1,182亿法郎 2.6
在1911年的某一天,有一位英国曼彻斯特商人查尔斯,他要取道法国赴美国洽谈生意,他打电话给美国的朋友预约好到达的时间,然后穿上时髦的涤纶面料做的衣服,坐电车到码头,乘汽船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时,天已黑暗,看到大街上灯火通明。第二天,他便搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿,到达机场时,他多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来,把他接到家中,吃过晚餐后,威廉热情地邀请查尔斯去看电影。闲聊中,查尔斯告诉威廉,他这次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜,并准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。
请同学们判断哪些行为可能是真实的?哪些不可能?
情境体验
影响二:第二次工业革命极大的改善了人们的生活
摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业
德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%。
英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产。
法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。
生产和资本的高度集中就叫垄断
美国钢铁行业统计:
年份 1870 1900
企业总数(个) 808 669
工人总数(个) 78000 272000
产量(吨) 3200000 29500000
投资额(美元) 121000000 590000000
到1900年止,世界殖民地面积共计7300万平方公里,人口5.3亿。其中英国占有3270万平方公里,人口3.6亿;法国占1098万平方公里,人口5600万……德美日等后起的帝国主义国家成为英法俄的强大竞争对手,他们要求重新瓜分世界殖民地的呼声最高。
科学技术是第一生产力,科技改变世界
第二次工业革命影响
1.促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业强国。
2.在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
3.资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。
工匠、技师
蒸汽机广泛应用
-蒸汽时代
棉纺织
18世纪中期-19世纪中期
1870-19世纪末20世纪初
科学家、工程师
主要美、德
英国
电力广泛应用
-电气时代
电力
生产实践的总结
自然科学成果
对比第一、二次工业革命的内容
内 容 第一次工业革命 第二次工业革命
不
同
点 发明者
发明基础
时 间
主要国家
重要标志
开始部门
材料一:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去 ,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫1899年12月在议会发表的演说
材料二:在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。
材料三:然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来;人类大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。──吴国盛《科学的历程》
根据材料指出第二次工业革命带来哪些负面影响“动摇了人类生存的根基”?结合材料谈谈你对科技进步的认识。
我们的反思:
战争
雾霾
废气排放
沙漠化
结论:
科技的确改变世界,但也是一把双刃剑。
发展还需趋利避害,以人为本,走可持续发展道路!
反思2:在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期,第二次19世纪六七十年代到20世纪初)过程中,中国社会的状况如何?为什么丧失发展机遇?有何启示?
我们的反思:
①两次科技发生时,中国社会的状况?
第一次工业革命时,中国正处于清朝前期,闭关锁国,爆发鸦片战争后,被迫开放,开始沦为双半社会。
第二次工业革命起步时,中国正处第二次鸦片战争时期。稍后处于洋务运动时期甲午战争、八国联军侵华,完全沦为双半社会,民族危机加重。
②为什么会丧失发展机遇?
(1)第一次工业革命时,中国正处于闭关锁国时期,无从受益;
(2)第二次时,虽有洋务运动,但清政府已逐步沦为帝国主义统治中国人民的工具,更加反动和腐朽,半殖民地化的现实,使中国无力受益。
③有何启示?
主动融入世界潮流;坚持对外开放;坚决捍卫国家主权;科技创新;
请你谈谈第二次工业革命给我们带来的启示。
启示:
①科学技术是巨大的生产力。
②科学技术推动社会进步。
③我们要学习科学家勇于创新,努力探求科
学奥秘的精神品质。
课堂小结
第
二
次
工
业
革
命
电力的应用
内燃机
现代化学工业
意
义
科
技
进
步
推
动
了
社
会
进
步
成
就
1.促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业强国。
2. 资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
3.资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。
1.第二次工业革命中,在新技术发明和应用方面走在其它国家前面的是( )
①英国????②法国???③德国????④美国???
A.?①②?????????
B.?②③????????
C.?①④???????
D.?③④
D
2、“楼上楼下,电灯电话”。出现这种生活场景最早只可能在( )
A、文艺复兴时期
B、第一次工业革命时期
C、第二次工业革命时期
D、第三次科技革命时期
3、下列人物,被誉为“给世界带来光明的科学家”的是( )
A爱迪生 B贝多芬 C卡乐. 本茨 D莱特兄弟
B
A
4、第二次工业革命给人们的社会生活带来了重大的变化。下列不符合实际情况的是( )
A、电灯照亮了千家万户
B、用内燃机驱动的汽车在马路上行驶
C、人们外出旅游可以乘坐飞机
D、人们可以上网聊天
5、下列哪项成就对汽车、飞机的发明产生了巨大作用( )
A. 发电机的出现 B. 内燃机的问世
C. 电灯的发明 D. 蒸汽机的改进
D
B
6.1931年,当“发明大王”逝世时,美国全国熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是( )
A.瓦特 B.爱迪生
C.富尔敦 D.福特
B
7.人类进人“电气时代”时,出现的交通工具是( )
A.汽船、火车 B.汽船、汽车
C.汽车、飞机 D.火车、飞机
8.有些学者主张从能源角度分析第二次工业革命把人类推进到“电气时代”的原因。他们关注的主要能源应是( )
A.风力 B.煤炭 C.电力 D.核能
C
C