四年级上册数学单元测试-6.条形统计图 西师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学单元测试-6.条形统计图 西师大版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 381.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-17 12:05:02 | ||
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文档简介
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级上册数学单元测试-6.条形统计图
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（?? ）厘米长的直条表示400人．
A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20
2.红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”，四年级60名学生的回答情况如下表：
下面统计图与上面表格的信息最相符的是（ ??）。
A.???????????B.???????????C.???????????D.?
3.条形统计图可以通过条形的（? ）看出数量的多和少．
A.?长短?????????????????????????????????????????B.?宽窄?????????????????????????????????????????C.?颜色
二、判断题
4.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。（?? ）
5.判断对错。
完成统计表和统计图。
解：
6.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
三、填空题
7.条形统计图分为________和________。
8.王丽同学调查二（一）班学生的年龄，制成了下面的条形图。
这个班年龄最大的是________岁，最小的是________岁。任意在班上找一名学生，他的年龄最有可能是________岁。
9.条形统计图可以分为________条形统计图________条形统计图。
10.下图是江州市部分学校的男、女老师统计图，看图，回答问题。
（1）看图，中英文学校一共有（?________???）名老师。
（2）这四个学校的男老师总数比女老师总数（________???）（填“多”或者“少”）。
四、解答题
11.某学校对低、中、高三个年级段的近视学生人数进行了统计，绘制成如图1和图2所示的统计图。根据图中信息解答下列问题，
（1）把图2的扇形统计图补充完整。
（2）算出中年级段和高年级段各有多少名学生近视，写出你的解答过程，并将中年级段和高年级段的近视人数在图1中画出来。
12.上午小灰兔采了5个蘑菇，小白兔采了6个蘑菇，小黑兔采了4个蘑菇，下午它们又去采蘑菇．
把3只小兔全天采的蘑菇数填入下表，并绘制条形统计图．
五、综合题
13.学校伙食团为了了解同学们的需要，用画“○”的方法调查同学们最喜欢吃的一种蔬菜，一人只能画一个“○”，调查结果如下:
（1）根据调查结果填写下表。
胡萝卜 西红柿 豆角 白菜
________ ________ ________ ________
（2）根据上面的统计表回答问题。①最喜欢吃胡萝卜的同学有________人；最喜欢吃西红柿的同学有________人；最喜欢吃豆角的同学有________人；最喜欢吃白菜的同学有________人。
②最喜欢吃豆角的同学比最喜欢吃胡萝卜的同学少________人。
③如果你是伙食团的采购员，每次应多采购________合适。
六、应用题
14.（1）小狗的重量在2千克到4千克之间．（2）鲸的重量比1000千克重得多．（3）辣椒的重量比100克轻一些．（4）梨比辣椒重一些．
根据上面的说明，在你认为合适的答案下面画上横线．
小? 狗 鲸 辣? 椒 梨
2500千克 6000千克 90克 90克
2500克 600千克 300克 300克
300克 1060千克 120克 120克
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：正确的统计图是：
故答案为：C。
【分析】计算出每个种类的书的本数，然后根据数据确定长条的长度，选择符合这些数据的统计图。
3.【答案】A
【解析】【解答】解：据分析可知：
条形统计图可以通过条形的长短看出数量的多和少．
故选：A．
【分析】首先要清楚条形统计图能很容易看出数量的多少；条形长的表示的数量就多，条形短的表示的数量就少，表示数量的多少和条形的宽窄、颜色没有关系，据此判断即可．此题应根据条形统计图的特点进行解答．
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解：条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示一种或多种数量，能清晰地表示出数量的多少。
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：
?
故答案为：错误。
【分析】观察并按要求统计数据，填入统计表，根据这个数据绘制条形统计图，原题合计错误，第四组统计图绘制错误。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：条形统计图只有两种：一种是单式条形统计图；一种是复式条形统计图。
?故答案为：正确。【分析】无论单式和复式统计图，特点都是：形象，直观；很容易看出各种数量的多少，便于比较。
三、填空题
7.【答案】 单式条形统计图；复式条形统计图
【解析】【解答】 条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图。
故答案为：单式条形统计图；复式条形统计图。
【分析】根据条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，即可解答。
8.【答案】8；6；7
【解析】
9.【答案】单式；复式
【解析】【解答】条形统计图分为：单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据。
【分析】此题考查了条形统计图的分类和特点，条形统计图可以分为单式条形统计图和复式条形统计图。
10.【答案】17；少
【解析】如图，图中的纵轴每一格表示的数量是“1”，所以中英文有男老师10名，女老师7名，一共是17名老师；四个学校的男老师总数为5+6+10+9=30，女老师总数为8+8+7+10=33，所以男老师比女老师少。
四、解答题
11.【答案】 （1）解：100%-30%-10%=60%，
（2）解：20÷10%=200（人）
中年级段：200×30%=60（人）
高年级段：200×60%=120（人）
【解析】【分析】（1）整个圆表示的是总人数为单位“1”，高年级段人数所占的百分数=1-低年级段所占的百分数-中年级段所占的百分数；
（2）根据已知条件可得：总人数× 10% =低年级段人数=20人；计算出总人数为200人，再依据各部分点总数的百分数来计算各部分人数。
12.【答案】 解：
【解析】【分析】观察并按要求统计数据，进行简单计算填入统计表，根据这个数据绘制条形统计图；先求出3只小兔各自全天采蘑菇数，再进行合计算出3只小兔总共的全天采蘑菇数。
五、综合题
13.【答案】（1）9；12；2；6
（2）9；12；2；6；7；西红柿
【解析】
六、应用题
14.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】（1）小狗的重量在2千克到4千克之间，即小狗的重量大于2千克小于4千克，表中3个选项：2500千克远超出4千克，2500克=2.5千克，在2﹣4千克之间，300克=0.3千克，小于2千克；选2500克
（2）鲸的重量比1000千克重得多，即鲸的重量是1000的好几倍，或说比1000大很多，选6000千克，
（3）辣椒的重量比100克轻一些，即辣椒的重量比100少一些，但少的不是太多，选90克，
（4）梨比辣椒重一些，即梨的重量比辣椒重，但重得不是太多，选120克，
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级上册数学单元测试-6.条形统计图
一、单选题
1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（?? ）厘米长的直条表示400人．
A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20
2.红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”，四年级60名学生的回答情况如下表：
下面统计图与上面表格的信息最相符的是（ ??）。
A.???????????B.???????????C.???????????D.?
3.条形统计图可以通过条形的（? ）看出数量的多和少．
A.?长短?????????????????????????????????????????B.?宽窄?????????????????????????????????????????C.?颜色
二、判断题
4.条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。（?? ）
5.判断对错。
完成统计表和统计图。
解：
6.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。
三、填空题
7.条形统计图分为________和________。
8.王丽同学调查二（一）班学生的年龄，制成了下面的条形图。
这个班年龄最大的是________岁，最小的是________岁。任意在班上找一名学生，他的年龄最有可能是________岁。
9.条形统计图可以分为________条形统计图________条形统计图。
10.下图是江州市部分学校的男、女老师统计图，看图，回答问题。
（1）看图，中英文学校一共有（?________???）名老师。
（2）这四个学校的男老师总数比女老师总数（________???）（填“多”或者“少”）。
四、解答题
11.某学校对低、中、高三个年级段的近视学生人数进行了统计，绘制成如图1和图2所示的统计图。根据图中信息解答下列问题，
（1）把图2的扇形统计图补充完整。
（2）算出中年级段和高年级段各有多少名学生近视，写出你的解答过程，并将中年级段和高年级段的近视人数在图1中画出来。
12.上午小灰兔采了5个蘑菇，小白兔采了6个蘑菇，小黑兔采了4个蘑菇，下午它们又去采蘑菇．
把3只小兔全天采的蘑菇数填入下表，并绘制条形统计图．
五、综合题
13.学校伙食团为了了解同学们的需要，用画“○”的方法调查同学们最喜欢吃的一种蔬菜，一人只能画一个“○”，调查结果如下:
（1）根据调查结果填写下表。
胡萝卜 西红柿 豆角 白菜
________ ________ ________ ________
（2）根据上面的统计表回答问题。①最喜欢吃胡萝卜的同学有________人；最喜欢吃西红柿的同学有________人；最喜欢吃豆角的同学有________人；最喜欢吃白菜的同学有________人。
②最喜欢吃豆角的同学比最喜欢吃胡萝卜的同学少________人。
③如果你是伙食团的采购员，每次应多采购________合适。
六、应用题
14.（1）小狗的重量在2千克到4千克之间．（2）鲸的重量比1000千克重得多．（3）辣椒的重量比100克轻一些．（4）梨比辣椒重一些．
根据上面的说明，在你认为合适的答案下面画上横线．
小? 狗 鲸 辣? 椒 梨
2500千克 6000千克 90克 90克
2500克 600千克 300克 300克
300克 1060千克 120克 120克
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。
故答案为：C
【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：正确的统计图是：
故答案为：C。
【分析】计算出每个种类的书的本数，然后根据数据确定长条的长度，选择符合这些数据的统计图。
3.【答案】A
【解析】【解答】解：据分析可知：
条形统计图可以通过条形的长短看出数量的多和少．
故选：A．
【分析】首先要清楚条形统计图能很容易看出数量的多少；条形长的表示的数量就多，条形短的表示的数量就少，表示数量的多少和条形的宽窄、颜色没有关系，据此判断即可．此题应根据条形统计图的特点进行解答．
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解：条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示一种或多种数量，能清晰地表示出数量的多少。
5.【答案】 错误
【解析】【解答】解：
?
故答案为：错误。
【分析】观察并按要求统计数据，填入统计表，根据这个数据绘制条形统计图，原题合计错误，第四组统计图绘制错误。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：条形统计图只有两种：一种是单式条形统计图；一种是复式条形统计图。
?故答案为：正确。【分析】无论单式和复式统计图，特点都是：形象，直观；很容易看出各种数量的多少，便于比较。
三、填空题
7.【答案】 单式条形统计图；复式条形统计图
【解析】【解答】 条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图。
故答案为：单式条形统计图；复式条形统计图。
【分析】根据条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，即可解答。
8.【答案】8；6；7
【解析】
9.【答案】单式；复式
【解析】【解答】条形统计图分为：单式条形统计图和复式条形统计图，前者只表示1个项目的数据，后者可以同时表示多个项目的数据。
【分析】此题考查了条形统计图的分类和特点，条形统计图可以分为单式条形统计图和复式条形统计图。
10.【答案】17；少
【解析】如图，图中的纵轴每一格表示的数量是“1”，所以中英文有男老师10名，女老师7名，一共是17名老师；四个学校的男老师总数为5+6+10+9=30，女老师总数为8+8+7+10=33，所以男老师比女老师少。
四、解答题
11.【答案】 （1）解：100%-30%-10%=60%，
（2）解：20÷10%=200（人）
中年级段：200×30%=60（人）
高年级段：200×60%=120（人）
【解析】【分析】（1）整个圆表示的是总人数为单位“1”，高年级段人数所占的百分数=1-低年级段所占的百分数-中年级段所占的百分数；
（2）根据已知条件可得：总人数× 10% =低年级段人数=20人；计算出总人数为200人，再依据各部分点总数的百分数来计算各部分人数。
12.【答案】 解：
【解析】【分析】观察并按要求统计数据，进行简单计算填入统计表，根据这个数据绘制条形统计图；先求出3只小兔各自全天采蘑菇数，再进行合计算出3只小兔总共的全天采蘑菇数。
五、综合题
13.【答案】（1）9；12；2；6
（2）9；12；2；6；7；西红柿
【解析】
六、应用题
14.【答案】 解：如图：
【解析】【分析】（1）小狗的重量在2千克到4千克之间，即小狗的重量大于2千克小于4千克，表中3个选项：2500千克远超出4千克，2500克=2.5千克，在2﹣4千克之间，300克=0.3千克，小于2千克；选2500克
（2）鲸的重量比1000千克重得多，即鲸的重量是1000的好几倍，或说比1000大很多，选6000千克，
（3）辣椒的重量比100克轻一些，即辣椒的重量比100少一些，但少的不是太多，选90克，
（4）梨比辣椒重一些，即梨的重量比辣椒重，但重得不是太多，选120克，