五年级上册数学单元测试-1.负数的初步认识 苏教版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级上册数学单元测试-1.负数的初步认识
一、单选题
1.规定正常水位为0米，高于正常水位0.2米时记作+0.2米，下列说法错误的是(??? )。
A.?高于正常水位1.2米，记作+1.2米????????????????????????B.?-1米表示比正常水位低1米
C.?+2米表示水深2米???????????????????????????????????????????????D.?低于正常水位0.6米记作-0.6米
2.把向东走记作负数，向西走记作正数，下列说法正确的是（??? ）。
A.?-10米表示向西走10米。?????????????????????????????????????B.?+10米表示向东走10米
C.?-10米表示向东走10米????????????????????????????????????????D.?向东走10米也可以记作+10米
3.低于正常水位0.13米记作﹣0.13米，高于正常水位0.04米则记作（? ）
A.?+0.04米???????????????????????????????B.?﹣0.04米???????????????????????????????C.?+0.17米???????????????????????????????D.?0米
4.(2016·北京昌平)一种饮料的标签上标有“净含量250mL(±5mL)”的字样。随机抽取的四瓶饮料，测得它们的净含量分别是：①瓶246mL，②瓶254mL，③瓶244mL，④瓶253mL。这四瓶饮料中，(??? )瓶的净含量不合格。
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
二、判断题
5.判断对错．
某商场超市在地下一层，地下一层可表示为－1．
6.在0.3、－3.1、0.9、－8.1中有三个正数。
7.温度计从1℃下降1℃后是-1℃。
三、填空题
8.如果向东走200米记作“＋200米”，那么向西走350米，记作________．

9.整数分为________、________、________三类．
10.小明在写作业时不慎将一滴墨水滴在作业本上，根据图上的数值，判断墨迹盖住的整数共有________个。
11.如图中每一格代表1千米，并规定向东走记为正，向西走记为负．例如：从小强家走到学校记为﹣2千米，那么从小芳家走到学校记为________千米；从小华家走到小强家记为________千米．
?
12.在括号里填上合适的数
如果－9元表示支出9元，＋50元表示________
四、解答题
13.把下面的数写在相应的圈里．
+18，﹣21，+3，﹣7，+26，﹣120，+1500，208，﹣24，﹣12
?
14.某商场一星期的经营情况如下：
星期一：盈利1.2万元 星期二：亏损1万元
星期三：亏损0.5万元 星期四：盈利1万元
星期五：盈利0.2万元 星期六：盈利2万元
星期日：盈利2.4万元
按照盈利为正、亏损为负的记录方法把商场一星期的经营情况填在表格中。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日

五、综合题
15.根据某地实验测得的数据表明，高度每增加1 km，气温大约下降6℃，已知该地地面温度为21℃．
（1）高空某处高度是8 km，求此处的温度是多少；
（2）高空某处温度为一24 ℃，求此处的高度．
六、应用题
16.一根5米长的竹竿，插在水中的部分有2米，记作－2米．那么露出水面的部分如何记？


参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、B、D都是根据正负数的意义计数的，都正确；C、+2米表示高于正常水位2米，此选项说法错误.
故答案为：C
【分析】正负数表示一组相反意义的量，高于正常水位的记作“+”，低于正常水位的就记作“-”.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：A选项应是"向东”走10米；B选项应是“向西”走10米；D选项错的原因是：不可以记作+10米。C选项正确。
故答案为：C。
【分析】当用正负数来表示两个相反意义的量时，如果把一种量规定为正数，那么相对相反的另一种量就为负数；在表述问题时，要按照应用规定进行表述。
3.【答案】A
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，高于正常水位0.04米记作+0.04米.
故答案为：A
【分析】正负数表示一组相反意义的量，以正常水位为标准，高于正常水位的高度记作正，低于正常水位的高度就记作负.
4.【答案】 C
【解析】【解答】246-250=-4（ml）； 254-250=4（ml）； 244-250=-6（ml）；253-250=3（ml）；只有-6ml＜-5ml，所以③瓶容量不合格．
故选：C．
【分析】考点：负数的意义及其应用．
此题首先要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题．
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选250ml为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，在+5ml和-5ml之间的都是合格，否则，即为不合格，直接得出结论即可．
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，地上表示正，地下一层可表示为-1，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】正负数表示一组相反意义的量，以地面为标准，地上的层数用正数表示，地下的层数用负数表示.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】0.3、0.9是正数，－3.1和－8.1是负数。
【分析】本题考查正、负数的意义及应用，属于基础题。大于0的数是正数，小于0的数是负数。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：温度计从1℃下降1℃后是0℃，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】0℃也是温度，用1减去1即可求出下降后的温度，然后判断即可。
三、填空题
8.【答案】－350米
【解析】【解答】如果向东走200米记作“＋200米”，那么向西走350米，记作-350米.
故答案为：-350米.
【分析】生活中，通常用正负数表示具有相反意义的两种量，东和西是相对的方位，如果规定向东为正，那么向西为负，据此解答.
9.【答案】 正整数；0；负整数
【解析】【解答】解：整数按大小分可分为：正整数、0、负整数三类。
故答案为：正整数，0，负整数。
【分析】整数按大小分可分为：正整数、0、负整数三类，据此即可解答此题。
10.【答案】8
【解析】【解答】解：被墨水盖住的数有-5、-4、-3、-1、1、2、3、4，共8个.
故答案为：8【分析】0左边的都是负数，0右边的都是正数，根据已知的数字确定盖住的数字即可.
11.【答案】+2；﹣3
【解析】【解答】解：如图中每一格代表1千米，并规定向东走记为正，向西走记为负．
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例如：从小强家走到学校记为﹣2千米，那么从小芳家走到学校记为+2千米；从小华家走到小强家记为﹣3千米．
故答案为：+2，﹣3．
【分析】正负数表示一组相反意义的量，此题东西就是一组相反意义的量，根据行走的方向确定正负，根据行走的格数确定长度即可.
12.【答案】收入50元
【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，+50元表示收入50元.
故答案为：收入50元
【分析】正负数表示一组相反意义的量，支出的钱数记作负，那么收入的钱数就记作正，由此判断即可.
四、解答题
13.【答案】解：答案如图：

【解析】【分析】正负数表示一组相反意义的量，正数带有“+”号，或不带符号，负数都带有“-”号.
14.【答案】 解：

【解析】【解答】解：按照盈利为正、亏损为负的记录方法可知：盈利1.2万元记作：+1.2万元，亏损1万元记作：-1万元，亏损0.5万元记作：-0.5万元，盈利1万元记作：+1万元，盈利2万元记作：+2万元盈利2.4万元记作：+2.4万元。
故答案为：
。
【分析】按照盈利为正、亏损为负，根据正数前面的“+”可以省略不写，但负数前面的“-”不可以省略，即可解答此题。

五、综合题
15.【答案】（1）解：21-6 8=-27℃
（2）解：7.5km
【解析】【分析】（1）根据题意，用地面温度-高度增加1千米气温下降的度数×高度=此高度下的温度，据此列式解答；（2）已知高空某处的温度，求高度，用(地面的温度-高空此次温度)÷高度增加1千米气温下降的度数=此处的高度，据此列式解答.
六、应用题
16.【答案】 解：5－2＝3（米）
答：露出水面的部分记为＋3米。
【解析】【分析】主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，水中部分记为负，则水面以上部分就记为正。