（集体备课）四（下）口语交际：说新闻 教案

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小学集体备课教学设计（共案）
主备：四年级语文教研组 上课时间： 年 月 日 总第 课时
统编小学语文四年级下册第二单元口语交际：说新闻【教学目标】1.准确地传达信息。 2.准确连贯地表述。【教学重难点】1.能准确清楚地传达信息。 2.能连贯地讲述新闻。 【课时安排】1课时 【教学过程】一、激趣引入谈话导入：通过报纸、网络、电视、广播等，我们会看到或听到各种新闻。这节口语交际课我们就来说说新闻。在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。二、明确交际要求 读教材29页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 这次口语交际要求我们说一说最近了解的新闻。引导学生走进社会，了解和收集天下大小事，培养学生搜集材料和处理信息的能力。通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高口语交际能力，激励学生关心国内外大事和身边小事，激发学生热爱生活，关注生活的思想感情。三、温馨提示本次口语交际中我们应该注意什么？ 1.要选择最近发生的新闻。 2.要准确的传达信息，清楚连贯地讲述。四、交际方法1.看图寻思路。 仔细看看插图，想一想每幅图上都画有哪些人？他们都在干什么？从图中我们可以看出，图上一共有五个小朋友，他们在交流最近所了解的新闻。 2.思考定主题。 通过报纸、广播、电视、网络等渠道，搜集国际、国内新闻，或用调查、访问等形式了解周围最近发生的事情，新闻要真实，要及时，还要有价值。从中选择自己感兴趣的练说几遍，再想一想自己有什么看法。3.交际表观点。 把你最感兴趣的一则新闻讲给同学们听听，注意要说清楚新闻的来源、新闻的内容，还要说一说自己的看法，发布新闻要求吐字清晰，声音洪亮，说话流畅，仪态大方。 4.评议谁最棒。 小组评议，看讲的同学内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。五、欣赏范例港珠澳大桥通车我从《新闻联播》上看到：2018年10月23日，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行，习近平出席仪式并宣布大桥正式开通；大桥于同年10月24日上午9时正式通车；届时驾车从香港到珠海、澳门仅需45分钟。 港珠澳大桥是中国乃至世界规模最大、标准最高、最具挑战性的跨海桥梁工程，它还被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。我们国家的科学家太了不起了，他们建造了世界上造出了世界上最难、最长、最深的海底公路沉管隧道。评析：“港珠澳大桥通车”是发生在2018年10月24日的一则新闻。小作者写清了新闻的来源、内容和看法。这则新闻真实，内容完整，看法准确。 复备栏










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