（集体备课）四（下）语文园地二 教案

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小学集体备课教学设计（共案）
主备：四年级语文教研组 上课时间： 年 月 日 总第 课时
统编小学语文四年级下册第二单元语文园地二【教学目标】1.引导学生遇到不懂的问题，找到如何解决。 2.认识生字词及数字的大写汉字。 3.了解并能运用近些年新出现的词语。 4.学习并掌握作比较这一说明方法。 5.学习描写风景的对联，感受其独特的艺术魅力。 【教学重难点】 1.引导学生遇到不懂的问题，找到如何解决。 2.认识生字词、数字的大写汉字并掌握新生词汇的含义及应用。 【课时安排】 1课时 【教学过程】一、交流平台1.读一读，找规律。你读了小朋友的话，你收获了什么？ 读一读这四个小朋友的话，我发现给我们是从不同的角度交流了“遇到不懂的问题，应该怎样解决的”方法。第一个小朋友提出问题；第二个小朋友从联系上下文和生活经验来谈的；第三个小朋友以《琥珀》为例，从查阅资料这方面来谈的；第四个小朋友从请教别人这方面来谈的。 2.我交流，我积累。 有时候，有些问题的答案就在课题中。如《新奇的纳米技术》一课中，“纳米技术有什么特点？”回答这一问题，我们就可以从课题中寻找答案。 我们还可以从文章中多次重复的句子，或关键句子里里寻找答案 有些文章里面的插图也会告诉很多信息，我们也可以从插图中寻找答案。二、识字加油站1. yuè xiāng èr sān qī yī bā jiǔ 岳 湘 贰 叁 柒 壹 捌 玖 2.出示我会认，指导学生识记生字。 3.读一读，找规律。 读一读汇款单的信息你发现了什么？ 我知道填写汇款单上的人民币金额时要大写，同时我们还认识了数字的大写汉字。 4.练一练，学运用。 （1）看一看，连一连. （2）认一认，记一记。 一——壹 二——贰 三——叁 七——柒 八——捌 九——玖 5.我拓展，我积累。 小朋友，你还认识哪些大写的汉字？ 数字的大写汉字还有：四——肆 五——伍 六——陆 十——拾 百——佰 千——仟 三、词句段运用1.下面这些词语，有的是近年新出现的，有的在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。 读一读，你发现了什么？ 近年新出现的词有云技术、多媒体、互联网、克隆。在原有含义的基础上有了新的含义的词有桌面、窗口、文件夹、潜水。 云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。 多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。 互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。 克隆：是一种通过计算机软件或硬件的方式，把硬盘内容完整的复制到另一台硬盘的过程。 桌面：原有含义是桌子上用来放东西的平面。新含义是进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景。 窗口：原含义是窗户或窗户跟前。新含义是指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。 文件夹：原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。 潜水：原含义是指在水面以下活动。新含义是指天天在论坛里呆着，但是不发帖，只看帖子、而且注意论坛日常事务的人。 2.练一练，学运用。 选择词语填在下面的横线上。 （1）你把电脑上的 桌面 清理干净，上面太乱了。 （2）麻烦你打开我的电脑中的作文 文件夹 ，把《我的妈妈》那篇作文发到我的邮箱里。 （3）群主发话了：潜水 同志们也出来冒个泡。 3.我拓展，我积累。 小朋友，你还积累了哪些新出现的词语？ 像这样近年新出现的词有：楼盘、炒作、粉丝、菜鸟、绿色食品等。在原有含义的基础上有了新的含义的词语有：菜单、病毒、防火墙、土豪、充电、接轨、登陆等。 4.读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。 （1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 （2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。 （3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 我们读了这三个句子发现，它们都是用作比较的说明方法介绍一个事物的。第一个句子是恐龙和狗作比较，说明恐龙的大小；第二个句子是把1纳米的小球放到乒乓球上和把乒乓球放大地球上作比较，说明1纳米很小；第三个句子是把碳纳米管和钢铁作比较，说明碳纳米管很结实。 参考答案： （1）太阳大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。 （2）或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。 四、日积月累1.白马西风塞上，杏花烟雨江南。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 清风明月本无价 近水遥山皆有情。 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 读一读，你发现了什么？ 这是四幅描写风景的对联。对联又称对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联言简意深，对仗工整，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。 2.（1）白马西风塞上，杏花烟雨江南。 骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光，看那烟雨蒙蒙杏花开放的江南美景。 （2）雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。 （3）清风明月本无价 近水遥山皆有情。 清风明月（美妙的风景）都是无价的，远远的山和近处的水都有感情。 （4）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳，一城的山色有半城映照在湖中。 3.延展阅读 （1）清风明月不论价，红树青山合有诗。 （2）几点梅花归笛孔，一湾流水入琴心。 （3）月光千里白，秋色一天青。 （4）水清石出鱼无数，竹密花深鸟自啼。 复备栏










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