《5、4、3、2加几》分层训练
第1关 练速度
1. 。
4+7= 5+9= 10-6= 4+8=
3+9= 9-4= 8+5= 5+6=
6+7= 4+9= 4+6= 16-6=
2. 。
3. 。
6+7 5+9 5+8 3+1+9
13 11 14
5+6 3+8 6+8 2+5+7
4.○ “>”“<”“=”。
5+7○13 8+6○12
2+9○11 4+7○14
3+8○10+2 5+5○15-5
5. 。
(1)
□○□=□(颗)
(2)
□○□=□(个)
(3)
□○□=□(只)
(4)一共有多少个小朋友?
□○□=□(个)
6. 。
(1)从小到大排列。
11-1 8+9 5+7 10+10 10-3
(2)从大到小排列。
18-2 4+9 13+6 14-10 3+8
7. , , 。
8.丽丽一共用了几个?
□○□=□(个)
9.
10. 。
8+4>7+□ 2+□>□+3 5+8<4+□
11.超市里的苹果有下面三种包装,王阿姨要买两袋苹果。
(1)她最多买多少个?
□○□=□(个)
(2)最少买多少个?
□○□=□(个)
(3)如果买的是不同包装的,王阿姨最多买多少个?最少呢?
最多:□○□=□(个)
最少:□○□=□(个)
还可能买:□○□=□(个)
第3关 练思维
12.把3、4、5、6、7这5个数填在正方形的空格里,使每一横行、每一竖列及每斜行上的三个数相加的和都是18。
13.小白兔和小灰兔把拔的萝卜一起放进篮子里。小白兔:我拔的萝卜送给你2个,我们就同样多了。小灰兔:篮子里有4个萝卜是我拔的。篮子里一共有多少个萝卜?
参考答案:
11 14 4 12 12 5 13 11 13 13 10 10
2. 14 9 10 11 12(顺时针方向) 12 11 10 7 8(顺时针方向)
3.
4.< > = < < =
5.(1)4+9=13 (2)3+8=11 (3)5+7=12 (4)4+8=12
6.(1)10-3<11-1<5+7<8+9<10+10
(2)13+6>18-2>4+9>3+8>14-10
7. 7 7 14 4 8 12 9 7 16
8. 9+5=14
9. 11 12 13 17
10. 3(左边算式得数大于右边即可) 10 8(左边算式得数大于右边即可) 10(左边算式得数小于右边即可)
11.(1)8+8=16 (2)5+5=10 (3)8+6=14 5+6=11 5+8=13
12.
提示:根据最后一列,可知右上角填7,根据第二行,可知中间那个空填6,然后再填剩余的三个空。
13. 4+2+2=8(个) 8+4=12(个) 提示:小白兔比小灰兔多拔2+2=4(个)萝卜,先求出小白兔拔的萝卜数,再求和。