大庆油田教育中心2009-2010学年度第二学期期末检测初二生物试题及答案(苏教版)(

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名称 大庆油田教育中心2009-2010学年度第二学期期末检测初二生物试题及答案(苏教版)(
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文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2010-07-11 22:58:00

文档简介

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大庆油田教育中心2009-2010学年度第二学期期末检测
初中二年级 生物试题答案
第Ⅰ卷(选择题部分 共60分)
一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。请将答案填在后面的答题卡内)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C C A A D D D D D A A C A A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A B C A A B C D D D A B C D
第Ⅱ卷(非选择题部分 共40分)
二、非选择题(本题共8小题,共40分)
31.(5分)连线题:将下列生物与相关事项连接起来
酵母菌 生产沼气
甲烷菌 酿制啤酒
青霉菌 患肺结核
结核杆菌 患甲型流感
甲型H1N1病毒 提取青霉素
32.(6分) 判断题:(判断对错,在括号内标上√或× )
1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√
33.(7分)请仔细分析下列图片中的各类植物,据图判定:
(1)藻类 苔藓 蕨类 (2) A D (3) 孢子 输导
34.(4分)A、B分别是是细菌和酵母菌结构示意图,请据图回答:
(1)细胞壁 细胞膜 细胞质 (2)细胞核
35.(5分)下列为5种动物及它们的部分分类特征,请据图回答:
(1)鳃 (2)天鹅 青蛙 虎 蜜蜂
36.(6分)右图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1) 5 食物网 (2)草 (3)草 鼠 蛇 鹰 (4)增多 (5) 鹰
37.(2分)简述题:
稻田、麦田是人工生态系统,生物种类单一,生态系统的调节能力差。
38.(5分)探究分析题:
(1)微生物(或腐生细菌和真菌)(2)无机盐 有机物
(3)微生物(或腐生细菌和真菌) 物质
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大庆油田教育中心2009-2010学年度第二学期期末检测
初二生物试题
卷首寄语:
亲爱的同学们,两年的生物学科的学习就要告一段落了,你一定从中掌握了许多有趣的生物学知识,并喜欢上了这门富有生机的学科,现在就请你开动脑筋,试试身手吧!只要认真、细心,你会发现成功离你并不遥远。衷心地希望这次考试能成为你学习生活中一次愉快的体验!力争获得100分,祝你成功!
考生注意: 1、考试时间90分钟
2、全卷共两道大题,总分100分
题 号 一 二 总 分 核分人
得 分
第Ⅰ卷(选择题部分 共60分)
一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。请将答案填在后面的答题卡内)
1.下列不属于发酵现象的是
A.果酒暴露在空气中变酸 B.苹果放烂了散发出酒味
C.黄瓜撒上盐变咸 D.用酒曲酿制酒酿
2.很多食品和药品的生产都和微生物的发酵技术有关,下列产品与发酵没有直接关系的是
A.面包 B.酸奶 C.大米饭 D.青霉素
3.食品腐败的主要原因是
A.温度过高 B.湿度过大 C.微生物的生长、繁殖 D.配料不合理
4.下列是一些保存食品的方法,其中既能防止污染食物,且对人体无害的是
A.用溶菌酶保存鲜鱼、虾 B.用烟熏的方法保存肉类
C.加少量的防腐剂 D.用酒泡的方法保存泥螺和蟹
5.产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于
A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞
6.下列生物中,哪种不是利用转基因技术培育出来的
A.巨型小鼠 B.转基因抗虫烟草
C.转基因大豆 D.一棵苹果树上结出多种不同口味的苹果
7.克隆技术有多种用途,但它不能
A.克隆人体组织和器官 B.拯救濒危野生动物物种
C.繁殖生物种群中的优良个体 D.改变动物的基因组成
8.在生物分类的等级单位中,最高的和最低的分类单位分别是
A.门、界 B.界、科 C.纲、种 D.界、种
9.现在地球上种类最多、分布最广、最高等的植物类群是
A.藻类植物   B.苔藓植物   C.裸子植物  D.被子植物
10.下列属于生物分类依据的是
A.形态结构特征 B.营养方式
C.进化上的亲疏远近关系 D.以上都是
11.下列不属于我国一级保护植物的是
A.向日葵 B.金花茶 C.水杉 D.桫椤
12.无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于
A.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱
B.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱
C.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%
D.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%
13.下列节肢动物中不属于昆虫的是
A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.蜘蛛 D.蝗虫
14.下列我国珍稀动物中被誉为“活化石”的动物是
A.大熊猫 B.藏羚羊  C.白暨豚  D.丹顶鹤
15.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。江水呈现绿色的原因是水中有大量的
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.细菌 D.蕨类植物
16.生物多样性不包括
A.遗传多样性  B.环境多样性 
C.物种多样性   D.生态系统多样性
17.蜈蚣、蝎、蟾蜍等动物都可入药,这说明生物多样性具有
A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.科研价值
18.保护生物多样性的最为有效的措施是
A.迁地保护 B.就地保护 C.克隆技术 D.法制管理
19.达尔文进化论中的自然选择是指
A.在生物界中找不到完全相同的两个个体
B.生物都具有遗传和变异的特性
C.在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰的现象
D.生物都具有过度繁殖的倾向
20.原始大气与现在大气明显不同的是原始大气中没有
A.氧气 B.氢气 C.水蒸气 D.甲烷
21.生态系统中的能量流动开始于
A.绿色植物 B.真菌 C.动物 D.人
22.人属于生态系统的
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是
23.在生态系统的碳----氧循环中,能使二氧化碳进入生物体中,又能将其释放到大气中的生物是
A.分解者 B.植食动物 C.绿色植物 D.肉食动物
24.下列生态系统中,调节能力最强的是
A.农田生态系统 B.池塘生态系统
C.草原生态系统 D.森林生态系统
25.陆地生态系统不包括
A.森林 B.草原 C.荒漠 D.湖泊
26.下列哪项生态系统是地球上最大的
A.农田生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈
27.与可持续发展不相符的一项是
A.当发展经济与保护生态环境相矛盾时,首先保护当代人的利益
B.经济与生态环境协调发展
C.追求人与自然的和谐共处
D.既要满足当代人的需要,又要保护环境
28.保护环境,要从自身做起,从小事做起,下列建议中,不可取的是
A.购买不含“氟利昂”的绿色环保冰箱
B.提倡使用一次性木筷
C.提倡使用手帕,减少纸巾的使用
D.生活垃圾分类收集,分类处理
29.下列现象中不是由人类活动引起的是
A.酸雨 B.温室效应 C.火山、地震 D.沙尘暴的频发
30.以下生物的结构最简单的是
A.细菌 B.植物  C.真菌  D.病毒
选 择 题 答 题 卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
第Ⅱ卷(非选择题部分 共40分)
二、非选择题(本题共8小题,共40分)
31.(5分)连线题:将下列生物与相关事项连接起来
酵母菌 生产沼气
甲烷菌 酿制啤酒
青霉菌 患肺结核
结核杆菌 患甲型流感
甲型H1N1病毒 提取青霉素
32.(6分) 判断题:(判断对错,在括号内标上√或× )
( )1.化石是生物进化的唯一证据。
( )2.要保护生物的多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用。
( )3.科学家认为生物进化之谜已经真正解开。
( )4.当植物被动物取食后,植物体内的能量就全部流入到动物体内。
( )5.在光学显微镜下是无法看见病毒的
( )6.制酒酿时要用冷开水冲洗蒸熟的糯米而不用生水降温,目的是减少杂菌的混入。
33.(7分)请仔细识别下列图片中的各类植物,分析判定:
A B C D
(1) 图A代表的植物属于 植物,图B代表的植物属于 植物。图C代表的植物属于 植物。
(2) 通过比较可知,结构最简单的是图 ,用种子繁殖的是图 。
(3) 图C常通过 进行繁殖。图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有 组织和机械组织。
34.(4分)A、B分别是细菌和酵母菌结构示意图,请据图回答:
A B
(1)细菌与酵母菌共有的结构是【4】 【3】 【6】 。
(2)二者的区别是酵母菌有【7】 。
35.(5分)下列为5种动物及它们的部分分类特征,请据图回答:
(1) 在A处应当填____________。
(2) 写出下列各字母所代表的动物名称。
B._________ C._________D.__________E._________
36.(6分)右图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)从图中可以看出有 条食物链,它们相互关联,形成 。
(2)该食物链中个体数目最多的是 。
(3)此图中最长的一条食物链可表示为:

(4)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在短期内会 。
(5)若在草原喷洒DDT防治虫害,DDT将通过生物富集作用,在 体内浓度最高。
37.(2分)简述题:
著名的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,说明草原这一自然生态系统的生生不息。那么,为什么稻田、麦田等农田生态系统却要农民的百般呵护才能得到维持?
38.(5分)探究分析题:
小丽将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长的特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏已经不见了。请分析:
(1)土壤中的 将鱼的内脏分解了,所以过一段时间后鱼的内脏就消失了。
(2)鱼的内脏被分解成了水、 和二氧化碳等被蔬菜吸收,成为制造 的原料,所以那里的菜长的特别旺盛。
(3)这种现象说明, 在生物圈中扮演“清洁工”的角色,促进了生物圈的 循环。
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学校
姓名
班级
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装 订 线
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学校
姓名
班级
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装 订 线
7
动物
无脊椎动物
脊椎动物
用A呼吸

幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸
有羽毛
卵生
胎生哺乳
B
D
E
C
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