统编版八年级语文下册第20课《一滴水经过丽江》(38张ppt)

(共38张PPT)
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阿来
1.整体感知文章内容，在朗读中感受丽江的美。
2.抓住关键句，品味优美的语言，理解本文构思新颖，视角独特的特点。 3.理解从丽江的自然风光、建筑特色、民俗民风等方面来展现丽江的美。
4.培养欣赏美、热爱美、珍惜美的思想情感，提升学生的审美情趣。
阿来,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,四川省作协主席,兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员.2000年,其第一部长篇小说《尘埃落定》获第5届茅盾文学奖,为茅盾文学奖史上最年轻获奖者(41岁)及首位得奖藏族作家.
2018年,作品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。他由此成为四川文学史上首位获得茅奖、鲁奖的双冠王.代表作还有《格萨尔王》等,获得2015年诺贝尔文学奖提名。从1994年《尘埃落定》写出至1998年出版期间,阿来由阿坝州一家杂志社辗转到四川成都《科幻世界》杂志社,由编辑到总编辑、社长,《科幻世界》在阿来手里由一本杂志变为五六种图书期刊,成为世界上发行量最大的科幻类杂志。
本文选自《课堂内外》2013年6月号。略有改动。
2012年6月,阿来第三次来到丽江,探访了当时还在建设中的高山植物园.回到丽江城后,受友人所赠十三卷本《云南史料丛刊》的"诱惑",阿来应允写一篇"适合中小学生阅读"的有关丽江的文章.面对着众多写丽江的佳作,面对着丽江的千头万绪,他觉得"这篇文章是非写不可了,如何着手,依然心下茫然"(《小资与艳遇概括不了真正的丽江》).最终,阿来写出了这篇文章,我们也就有了这篇课文.
丽江即丽江市，位于云南省西北部云贵高原与青藏高原的连接部位，曾经是丝绸之路和茶马古道的中转站。历史非常悠久，因为独特的人文和自然景观，成为国内人气非常高的旅行胜地。
丽江古城又叫大研古镇,是中国为数不多的少数民族古城,被评为“世界文化遗产”.这里有浓郁的民族风情,小桥流水式的布局,错落有致的民居建筑,还有散漫的生活节奏。
不少旅行者以为丽江古城就是丽江,其实不然。除了古城,丽江地区面积远大于丽江古城,这里有很多值得游览的地方——比如神秘的"东方女儿国"泸沽湖,安静闲适的束河古镇,巍峨雄伟的玉龙雪山,山清水秀的拉市海和波澜壮阔的虎跳峡等地。
检查预习
闸
zhá
砚
yàn
蘸
zhàn
喧哗
xuān huá
奔流
bēn
矗立
chù
映照
yìnɡ
苍劲
jìnɡ
翡翠
fěi
眺望
tiào
擦拭
shì
硕大
shuò
喧腾
xuān ténɡ
亭台楼阁
ɡé
目眩神迷
xuàn
检查预习
徘徊
huái
驿道
yì
草甸
diàn
老柏树
bǎi
掺入
chān
咕咚
ɡū dōnɡ
渠水
qú
检查预习
依止：依托，依附。【P109】
矗立：
高耸地立着。
苍劲：
老练刚劲。
漫溢：
水过满，向外流。
徘徊：
在一个地方来回地走。
掌故：
历史上的人物事迹、制度沿革等。
目眩神迷：
眼花缭乱，心神摇荡。
五彩斑斓：
形容颜色非常好看,色彩相当丰富.
驿道：
中国古代陆地交通主通道，同时也是 重要的军事设施之一。
亭台楼阁：
泛指多种供游赏、休息的建筑物。
带着问题朗读全文:
1.默读全文，说说这篇游记是以什么为线索来组织材料的？

2．诵读全文，在文中标划出“一滴水”经过的地点，把握“一滴水”的游踪。
3.按照“一滴水”的游踪，把本文分为四个部分，并概括每部分的内容。
“一滴水”的游踪。
玉龙雪山顶上
丽江坝
驿道
草甸
落水洞
黑龙潭
四方街
街道店面
纳西人的院子
金沙江
2.诵读全文,在文中标划出“一滴水”经过的地点,把握“一滴水”的游踪。
由雪变成了冰，再融化成一滴水:
纳西族村庄
玉河
城外果园和田地
大海
3.按照“一滴水”的游踪，把本文分为四个部分，并概括每部分的内容。
第一部分(1～5):
叙述一滴水的来历及游览丽江的情形。着重展现丽江古城的自然风景之美。
第二部分(6～10)
叙述一滴水再次醒来后，游览丽江的情形，展现了丽江古城的建筑之美。
第三部分（11～14）
叙述一滴水游览丽江的情形，展现丽江古城的民俗之美。
第四部分（15 ～ 16）
交代一滴水离开丽江，奔向大海。
1.本文的标题有什么含义和作用？
“一滴水”是本文的主人公，象征着作者自己，“经过丽江”是主要的故事情节。 题目的含义是作者以“一滴水”的身份游览丽江，向人们介绍丽江这座古城。
标题既表明了本文的故事情节，又给人以新奇的感觉，吸引读者继续阅读下去。
知识拓展:
文章标题的作用
文章的标题作用一般有：
①概括文章的主要内容；
②作为文章的线索；
③奠定文章的感情基调；
④设置悬念，引起读者的阅读兴趣；
⑤运用反语，增加文章的讽刺效果，揭示文章的主题。
分析作用时，要注意修辞，理解标题的表层含义和深层含义，结合文本的中心进行理解，体会与作者所抒发的感情的关系。
2.作者以什么顺序来写这滴水的旅行经历的?
作者是以空间和时间相结合的顺序来写这滴水的旅行经历的。空间顺序是从雪山到平原，然后到丽江。时间顺序是从古代到现代，从白天到灯火阑珊的夜晚，可见文章写作的顺序非常的清晰。
3.说说本文第8自然段有什么作用。
第8自然段是一个过渡段，起到了领起下文，同时与上文第4自然段相呼应的作用，突出了四方街的重要，是一滴水旅行的重要地方。
4."我知道,作为一滴水,我终于以水的方式走过了丽江."这样的结尾,体现了一滴水怎样的情怀?
欣赏了风景如画的丽江，考察了“土”味浓郁的建筑，体会了丰富多彩的民俗民风，美感袭身，皆满足矣。融入更加广阔的江海，开始一滴水热情、奔放的新生活。表达了作者以一滴水的方式走过丽江的喜悦之情，也表达了作者对丽江的喜爱和赞美之情。
5.作者将自己比作水，以第一人称的视角来写这滴水在丽江的旅行，这样写有什么样的好处？
（1）将自己比作水，增加了读者的阅读兴趣，使文章更加形象生动，富有艺术魅力。
（2）作者用第一人称的视角来写，使读者产生身临其境的感受，使作者更直接的表达自己的情感。
练
6.作者以“一滴水”贯串全文,这样写有什么好处?
(1)“一滴水”既通古贯今,又由上而下,便于把时间和空间这两条线结合起来。
(2)获得自由的视角。作者在写景时选用的视角非常灵活,时而居高看下,时而升高远眺,时而抵近细看…使描写对象既全面又灵动,这是传统的“游览者”视角难以做到的。
(3)“一滴水”既是丽江的观察者,也是“丽江故事”的讲述者,它在文中或娓娓道来,或述说心曲。设置“一滴水这样一个抒情者采用第一人称来写,既使情感的表达更加真切深挚,也拉近了文章与读者的距离,增强了文章的抒情性。
总 结
本文以第一人称讲述了一滴水经过漫长的等待终于游过丽江的一段旅程，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，并有重点地表现了黑龙潭、大水车以及四方街上看到的景物。抒发了作者对丽江的向往与热爱，并给人以无限的美感。
在文中,作者以一滴水的身份,介绍了自己游览丽江的全过程,我们是不是可以仿照这种写法,以其他的身份介绍自己曾游览的某个地方.
例1：我到过北方的大草原，我想化作一匹骏马奔驰在辽阔的草原上。
例2：我曾到过祖国的南海，我想化为一条鱼，畅游在碧波之中。
例3:我曾到过深圳,我想变成一辆现代汽车,行驶在宽阔的高速公路上.
丽江古城图片欣赏：
玉龙雪山和蓝月谷
黑龙潭谷
老君山
四方街
纳西人三坊一照壁的院子
建筑已与自然融为一体
大水车
冰川公园
查阅相关资料，了解更多有关丽江，有关四方街的信息。
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