(共26张PPT)
人教PEP
三年级下册
Unit
1
Welcome
back
to
school
Start
to
read
&
Story
time
Let's
sing
she
China
he
pupil
Canada
the
UK
teacher
the
USA
student
鞭炮声声响
Play
a
game
Game
time
Hi,
I'm____.
I'm
from____.
I'm
a
______.
This
is
____.
He/She
is
from____.
He/She
is
a
______.
每组两名同学，
A用第一人称，
B用第三人称进行介绍。
Lead
in
Let's
go
and
have
a
look.
Look,
some
one
is
taking
photos
over
there.
看，
有人在那里拍照.
Presentation
My
name's
Mike.
I'm
from
Canada.
He's
from
Canada.
This
is
the
photographer.
摄影师
介绍自己是哪里人要用I'm
from...
Presentation
This
is
Miss
White.
He's
a
teacher.
She's
a
teacher.
介绍他人时，
她是she.他用he.
Presentation
This
is
John.
He's
my
friend.
She's
my
friend.
This
is
Zhang
Peng.
He's
a
student.
She's
a
student.
Presentation
Presentation
________'s
Mike.
___
from
Canada.
My
name
I'm
_____John.
____is
my
friend.
This
is
He
_____Zhang
Peng.
____is
a
______.
This
is
He
student
_____Miss
White.
____is
a
______.
This
is
She
teacher
1.两人一组.
大声朗读
2.
角色扮演.
进行介绍
3.声音响亮.
大胆展示
Show
time
Talk
about
your
teacher
and
your
friend.
Practice
talk
about
谈谈，谈论
My
name
is
____.
I'm
from
_____.
This
is
_____.
____is
a
______.
...
...
拿出课前准备的同学或老师的照片，互相进行介绍。
Let's
check
Miss
White:
We
have
two
new
students
today.
Children:
Welcome.
Let's
check
Listen
and
number
Miss
White:
Hi,
Mr
Jones.
This
is
Zhang
Peng.
Mr
Jones:
Hello,
Zhang
Peng.
Where
are
you
from
Zhang
Peng:
I'm
from
Shandong.
1
2
1
2
John:
Mum,
this
is
Miss
Green.
She's
my
new
teacher.
Mum:
Miss
Green,
nice
to
meet
you.
Miss
Green:
Nice
to
meet
you
too.
Let's
check
Listen
and
number
A:
I'm
Mike.
I'm
from
Canada.
3
4
1
2
3
4
Look
and
match
Let's
watch!
Story
time
Zoom
and
Zip
are
going
to
play
a
game.
play
a
game
玩一个游戏
What's
the
game
Story
time
Story
time
play
玩
play
a
game
玩一个游戏
Let's=let
us,
后面加动词原形，
表示建议，
让我们...吧！
Story
time
big
大的
clever
聪明的
big
clever
Story
time
wait
a
minute
等一下
read
读
sure
当然
你瞧
Pair
work
1.
2人一组合作朗读。
2.
分角色表演故事。
3.情景展示表演。
Show
time
summary
I'm
from
Canada.
He's
my
friend.
She's
a
teacher.
He's
a
student.
1.
听录音跟读Read
and
write部分
2.
背诵read部分给小组长听。
3.
画出你的朋友或老师或拿出照片，模仿read部分介绍你的朋友或老师。
4.完成同步练习。
Homework
谢谢
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人教PEP英语三年级下册Unit
1
Welcome
back
to
school
Start
to
read
&
Story
time
课时教案
课题
Start
to
read
&
Story
time
单元
Unit
1
学科
英语
年级
三下
学习目标
1.
能够理解read部分课文的大意并初步掌握一定的阅读技巧。2.
能根据图片信息选择合适的句子，并能完成练习。3.
能够完成Let’s
check
部分的听力任务。4.
能理解Story部分故事大意，并能进行情景表演。
重点
能够理解read部分课文的大意并初步掌握一定的阅读技巧。
难点
能完成Let’s
check
部分的听力任务。能理解Story部分故事大意，并能进行情景表演。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT
播放Let’s
chant:
He
and
she
song.
Let’s
chant
由听唱活动引入学习话题。
Presentation
and
practice
Play
a
game!
鞭炮声声响：快速读出出现的短语。Game
time，
大转盘，
每组两名同学，
A用第一人称，
B用第三人称进行介绍。Lead
in:
Look,
some
one
is
taking
photos
over
there.，看，
有人在哪里拍照.，我们一起去看看吧，
呈现Mike
的图片，This
is
the
photographer.这是摄影师哦，然后呈现Mike
的自我介绍。呈现两句话让学生进行选择，
鼓励学生说说为什么选该选项，
然后一起得出结论：介绍自己是哪里人要用I'm
from...。类似方法讲解其他3张照片，
注意：介绍他人时，她是she.他用he.
选择正确的句子，
在方框里打钩。播放课文视频动画，
学生模仿跟读，
并理解课文大意。Listen
and
fill：
挖空，
播放音频，
跟读并补充课文。Show
time：
1.两人一组.大声朗读
2.
角色扮演.进行介绍
3.声音响亮，大胆展示Practice：
Talk
about
your
teacher
and
your
friend.
先讲解talk
about，然后拿出课前准备的同学或老师的照片，互相进行介绍。，Let's
check：
播放check部分，
引导学生先听，
自主完成听力任务呈现
check部分文本，
播放音频，核对答案，
注意听力技巧，抓住关键信息，
完成听力任务。Look
and
match：展示match部分图片，
让学生说说图片中都有哪些人物，
进行连线。Story
time：
Zoom
and
Zip
are
going
to
play
a
game.
play
a
game
玩一个游戏What's
the
game
是什么游戏呢，
我们一起去看看吧。播放Story
time，提问：What's
the
game ，
引导学生回答：
teacher
and
student。讲解单词play，
play
a
game等。类似方法讲解其他几幅图，
注意：big，
clever，
wait
a
minute，
read，sure，you
see,
等词语的意思。Show
time：
情景表演故事。通过故事表演加深对故事的理解。
游戏，
复习本单元重点单词复习单词和句型Lead
in导入观看动画学习新知课文讲解听音频补全课文Show
time对话练习Let's
check核对答案故事导入故事情节讲解情景表演
游戏提高学生学习兴趣复习相关知识导入话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作完成听力任务更好的掌握新授内容创设情景，
正确运用所学句型
Summary
and
Homework
SummaryI'm
from
Canada.He's
my
friend.She's
a
teacher.He's
a
student.Homework1.
听录音跟读Read
and
write部分
2.
背诵read部分给小组长听。3.
画出你的朋友或老师或拿出照片，模仿read部分介绍你的朋友或老师。4.完成同步练习。
积极完成作业
对学习成果的巩固。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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Unit
1
Welcome
back
to
school
Start
to
read
&
Story
time
同步练习
口语训练
这些照片上都是谁呢，
你能给我们介绍一下吗。
Hi,
I'm
_____.
I'm
from
_____.
This
is
_____.
He/She
is
a
_____.
画画自己和你最好的朋友或最喜欢的老师吧。
例如：
-Hi,
I'm
_____.
I'm
from
_____.
This
is
_____.
He/She
is
a
_____.
笔试训练
情景选择题。
（
）1.
Mr
Jones
is
a
_____.
pupil.
B.
teacher
C.
student
（
）2.
This
is
Amy,
______
is
my
friend.
He.
B.
She
C.
She's
（
）3.
-Where
are
you
from
-_______from
Shanghai.
She's
B.
I'm
C.
He
（
）4.
你想知道对方式哪里人，
你可以说：
I'm
Mike.
B.
Where
are
you
from
（
）5.
你想向John
介绍Mike,
你可以说：
Mike,
this
is
John.
B.
Mike,
I'm
John.
用所给词造句,
注意大小写。
例如：he
boy
-He
is
a
boy.
she
teacher
I
from
China
He
student
选择合适的单词填空.
有多余的选项。
that
this
He's
She's
teacher
student
Where
What
fat
from
Wu
Yifan:
Mr.
Jones,
1_____
is
Amy.
2____
a
new
3________.
Mr
Jones:
Hi,
Amy.
Amy:
Hi,
Mr
Jones.
Mr
Jones:
4_______
are
you
from
Amy:
I'm
5_______
the
UK.
选择句子，
补全故事。
A.You see
B.Wait a minute!
C.OK.
D.I'm clever.
E.
I am the student.
F.I'm big.
Zip:
Let's play a game!
Zoom:
1_______.
Zip:
Let's play teacher and student.
Zoom:
2_________. I'm the teacher!
Zip:
3__________.I'm the teacher!
Zoom:
I'm the teacher!
Zip:
No! I'm the teacher!
Zip:
4___________. Can you read this
Zoom:
Sure, "5________________.
Zip:
Haha! 6_________ I am the teacher!
Zoom:
Oh, no!
参考答案
口语训练，
一，略
二，略
笔试训练
三，BBBBA
She
is
a
teacher.
I'm
from
China.
He
is
a
student.
1.this
2.
She's
3.
student
4.
Where
5.
from
CFDBEA
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精品试卷·第
2
页
（共
2
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