人教PEP版英语四年级下册一课一练 Unit 2 Part A
第一课时
一、看图,判断对话正(√)误(×).
( )1.
-What time is it?
-It's four o'clock.
( )2.
- What time is it?
-It's six thirty.
( )3.
-What time is it?
-It's twelve o'clock.
二、情景交际。
( )1.放学时,老师会说:
A.School is over.
B.Let's go home.
C.It's 5 o'clock.
( )2.你想知道现在几点,应该问:
A.What is this?
B.What time is it now?
C.Where is it?
( )3.到吃晚饭的时间了,你应该说:
A.It's time for dinner.
B.It's time for lunch.
C.It's time for breakfast.
( )4.放学了,你叫同学一起回家,应该说:
A.Let's go home.
B.Let's go to school.
C.Let's go to the playground.
三、选择正确的选项补全对话。
John: School is over. 1
Wu Yifan: OK.
John: 2
Wu Yifan: It's 5:10.
Teacher: Go home, kids.
John: Oh! It's 6 o'clock. 3
Wu Yifan: 4
John: 5
A. It's time for dinner. B. Let's go home.C. What time is it? D. OK. E. Let's go to the playground.
1.________ 2. ______ 3.______ 4. ______ 5.______
四、阅读对话,标出正确的时间。
1.2.3.4.
Teacher: Where are you? What time is it there?
Zhang Peng: I am in Beijing. It is two o'clock now.
Sarah: I am in New York. It's one o'clock now.
Amy: I am in Sydney. It's four o'clock now.
Mike: I am in London. It's six o'clock now.
答案
一.1.√ 2.× 3.×
二.l.A 2.B 3.A 4.A
三.1.E 2.C 3.A 4.B 5.D
四、1. 2. 3. 4.
【解析】
一、1.句意:—现在几点了?—四点了。图片上的时间为四点,两者相符。故答案为√。
2.句意:—现在几点了?—六点半。图片上的时间为五点,两者不相符。故答案为×。
3.句意:—现在几点了?—十二点。图片上的时间为十一点,两者不相符。故答案为×。
二、1.A:放学了。B:让我们回家吧。C:五点了。故答案为A。
2.A:这是什么?B:现在几点了?C:它在哪儿?故答案为B。
3.A:该吃晚饭了。B:该吃午饭了。C:该吃早饭了。故答案为A。
4.A:让我们一起回家吧。B:让我们一起去学校吧。C:让我们一起去操场吧。故答案为A。
三、A:到吃晚饭的时间了。B:让我们一起回家吧。C:现在几点了?D:好的。E:让我们去操场吧。
1.根据上句“School is over.”和下句“OK.”可知B项与E项符合对话逻辑。又因后文才提到“go home”,所以此处是去操场而不是回家。故选E。
2.根据下句“It's 5:10.”可判断,该空是在询问时间。故选C。
3.根据上句提到“6点了”可知,到了吃晚饭的时间了,与上下文情境相符。故选A。
4.剩下的选项B Let's go home.(让我们回家吧。)顺承文意,故选B。
5.此空是对上一句“Let's go home.”的回答,应为OK.(好的。),故选D。
四、对话的主要内容为老师和学生谈论各个城市的时间。北京为两点,纽约为一点,悉尼为四点,伦敦为六点。
图1是长城,对应的城市为北京,钟表时间画两点。图2是大本钟,对应的城市为伦敦,钟表时间画六点。图3是自由女神像,对应的城市为纽约,钟表时间画一点。图4是悉尼歌剧院,对应的城市为悉尼,钟表时间画四点。