(共29张PPT)
在第一小节中,我们已经学习过如何判断一条语句是不是命题,现在大家一起判断一下下列句子是否是命题,(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系?
(1)x>3;
(2)2x+1是整数;
(3)对所有的x∈R,x>3;
(4)对任意一个x∈Z,2x+1是整数.
解:语句(1)(2)不能判断真假,所以不是命题;语句(3)(4)可以判断真假,所以是命题.
我们可以看出(3)(4)是在(1)(2)的基础上分别加了短语“对所有的”“对任意一个”,对变量进行限定,使得它能判断真假,成为命题.
这就是我们接下来要学习的全称量词.
在许多命题中,都会出现“对所有的”“对任意一个”这样的短语,这样的短语就是全称量词.
含有全称量词的命题,叫做全称命题.
通常,将含有变量x的语句用p(x), q(x), r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示.那么,全称命题“对M中任意一个x,有
p(x)成立”可以用符号简记为
读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.
对给定的全称命题,如何判断它的真假呢?
判断下列全称命题的真假:
解:(1)此命题为假命题;
(2)此命题为真命题;
(3)此命题为假命题.
需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立.
只需在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)不成立即可 . (举反例)
判断下列全称命题的真假:
(1)末位是0的整数,可以被5整除;
(2)梯形的对角线相等.
解:
(1)此命题为真命题;
(2)此命题为假命题;
(1)自然数的平方大于零;
(2)圆x2+y2=r2上任一点到圆心的距离是r.
1.全称量词(universal quantifier)
短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词.
2.全称命题
含有全称量词的命题,叫做全称命题.
3. 全称量词的符号表示法:
读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.
4. 判断全称命题“ x∈M,p(x)”是
真命题的方法:
需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立.
5. 判断全称命题“ x∈M,p(x)”是
假命题的方法:
只需在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)不成立即可 . (举反例)
1.填空题
真
假
2. 选择题
C
(2)下列全称命题中假命题的个数是( )
2x+1是整数(x∈R)
②对所有的x∈R ,x>3
③对任意一个x∈z,2x2+1为奇数
A 0 B 1 C 2 D 3
C
3. 解答题
用全称量词表示下列命题:
(1)实数的平方大于等于0 ;
(2)余弦定理 ;
(3)判断全称命题“线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等”的真假.
解:由数学定理,我们可以知道,这个命题符合任意线段,所以它为真命题.
(共35张PPT)
在第一小节中,我们已经学习过如何判断一条语句是不是命题,现在大家一起判断一下下列句子是否是命题,(1)与(3),(2)与(4)之间有什么关系?
(1)2x+1=3;
(2)x能被2和3整除;
(3)存在一个x0∈R,使2x+1=3;
(4)至少有一个x0∈Z,x能被2和3整除.
解:语句(1)(2)不能判断真假,所以不是命题;语句(3)(4)可以判断真假,所以是命题.
我们可以看出(3)(4)是在(1)(2)的基础上分别加了短语“存在一个”“至少有一个”,对变量进行限定,使得它能判断真假,成为命题.
这就是我们接下来要学习的存在量词.
在许多命题中,都会出现“存在一个”“至少有一个”这样的短语,这样的短语就是存在量词.
存在量词(existential quantifier)的定义:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词.并用符号“ ”表示.
含有存在量词的命题,叫做特称命题.
通常,将含有变量x的语句用p(x), q(x), r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示,那么,特称命题“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”可以用符号简记为
读作“存在M中的元素x0,使p(x0)成立”.
上节课我们已经学习了全称量词,并学会了如何对给定的全称命题进行判断真假,那么对于特称命题又该如何判断呢?它的方法是否和全称命题一样呢?
(1)有一个实数x0,使x02+2x0+3=0;
判断下列特称命题的真假:
(2)存在两个相交平面垂直于同一条直线;
由于垂直于同一条直线的两个平面s是相互平行的,因此不存在两个相交的平面垂直于同一条直线.所以,此特称命题是假命题.
(3)有些整数只有两个正因数.
分析
由于存在整数3只有两个正因数1和3,所以此特称命题是真命题.
解:(1)此命题为假命题;
(2)此命题为假命题;
(3)此命题为真命题.
只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立即可(举例证明).
需要证明集合M中,使p(x)成立的元素x不存在.
判断下列特称命题的真假:
(1)有些三角形不是等腰三角形;
(2)有些菱形是正方形.
分析
经过上面的的学习,我们知道判断特称命题为真命题的方法是只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立.那么上面的两个命题,我们都可以举例证明它成立,所以它们都是真命题.
解:(1)此命题为真命题;
(2)此命题为真命题.
(1)存在一对整数x,y,使得2x+4y=3;
(2)存在一个无理数,它的立方是有理数.
1. 存在量词(existential quantifier):
短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词.并用符号“ ”表示.
2. 特称命题:
含有存在量词的命题,叫做特称命题.
3.存在量词的符号表示法:
读作“存在M中的元素x0,使得p(x0)成立”.
只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立即可(举例证明).
5. 判断全称命题“ x∈M,p(x)”是假命题的方法:
需要证明集合M中,使p(x)成立的元素x不存在.
D
A
1. 填空题
(1)命题“存在两个相交平面垂直于同一直线 ”是_____(真、假)命题.
假
假
2.选择题
(1)下列特称命题中假命题的个数是( )
有的实数是无限不循环小数
有些三角形不是等腰三角形
③有的菱形是正方形
A . 0 B . 1 C . 2 D . 3
A
(2)下列命题为特称命题的是( )
A. 偶函数的图象关于y轴对称
B. 正四棱柱都是平行六面体
C. 不相交的两条直线是平行直线
D. 存在实数大于等于3
D
3. 解答题
用特称量词表示下列命题:
(1)存在一对实数,使2x+3y+3>0成立 ;
(2)存在实数x大于等于3;
(3)判断特称命题“至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数 .”的真假.
解:此特称命题是真命题.
(共35张PPT)
1. 经过前几节课的学习,想想命题的否定与否命题的区别?
否命题是用否定条件也否定结论的方式构成新命题.
命题的否定是逻辑联结词“非”作用于判断 ,只否定结论不否定条件.
例如:命题“一个数的末位是0,则可以被5整除”.
否命题:若一个数的末位不是0,则它不可以被5整除;
命题的否定:存在一个数的末位是0,不可以被5整除.
2.判断下列命题是全称命题还是特称命题,你能写出下列命题的否定吗?
(1)所有的矩形都是平行四边形;
(2)每一个素数都是奇数;
(3)?x∈R, x2-2x+1≥0;
(4)有些实数的绝对值是正数;
(5)某些平行四边形是菱形;
(6)? x∈R, x2+1<0.
前三个命题都是全称命题,即具有 “ x ∈M,p(x)”的形式;后三个命题都是特称命题,即“ ∈M,p(x)”的形式.它们命题的否定又是怎么样的呢?这就是我们这节课将要学习的内容 .
写出下列命题的否命题:
(1)所有的矩形都是平行四边形;
(2)每一个素数都是奇数;
(3)?x∈R, x2-2x+1≥0.
解:(1)并非所有的矩形都是平行四边形;
(2)并非每一个素数都是奇数;
(3)并非所有的x ∈ R,x2-2x+1≥0.
经过观察,我们发现,以上三个全称命题的否定都可以用特称命题表示.
例如:上述答案可改写成:
(1)存在一个矩形不是平行四边形;
(2)存在一个素数不是奇数;
(3)?x0 ∈ R,x02-2x0+1<0.
全称命题p : ?x ∈M,p ( x),
它的否定┐p : ?x0 ∈M, ┐p ( x0 ).
一般地 , 对于含有一个量词的全称命题的否定 , 有下面的结论:
(1)p:所有自然数的平方是正数;
(2)p:所有可以被5整除的整数,末位数字都是0;
(3)p:每一个四边形的四个顶点共圆.
写出下列全称命题的否定:
解:(1) ┐p:有些自然数的平方不
是正数;
(2) ┐p:存在一个可以被5整
除的 整数,末位数字不是0;
(3) ┐p:存在一个四边形,它的
四个顶点不共圆.
写出下列全称命题的否定:
(1)每条直线在y轴上都有截距;
(2)每个二次函数的图像都与x轴相交.
解:(1)存在一条直线,它在y轴上没有
截距;
(2)存在一个二次函数,它的图像
与x轴相交.
(1)有些实数的绝对值是正数;
(2)某些平行四边形是菱形;
(3)? x∈R, x2+1<0.
写出下列命题的否命题:
解: (1)不存在一个实数,它的绝对值是
正数;
(2)没有一个平行四边形是菱形;
(3)不存在x ∈R , x2+1<0.
经过观察,我们发现,以上三个特称命题的否定都可以用全称命题表示.
例如:上述答案可改写成:
(1)所有实数的绝对值都不是正数;
(2)每一个平行四边形都不是菱形;
(3) ? x ∈ R,x2+1 ≥ 0.
一般地,对于含有一个量词的特称命题的否定,有下面的结论:
特称命题p : ?x0 ∈M,p ( x0),
它的否命题┐p: ?x ∈M, ┐p ( x ).
(1)p: 存在一对实数,使2x+3y+3>0成立;
(2)p: 有些三角形不是等腰三角形;
(3)p: 有一个素数含三个正因数.
写出下列特称命题的否定:
解:(1) ┐p:所有的实数都使得2x+
3y+3≤0成立;
(2) ┐p:所有的三角形都是等腰
三角形;
(3) ┐p:所有的素数都不含有三
个因数.
写出下列特称命题的否定:
(1)存在一个三角形,它的内角和小于180o;
(2)存在一个四边形没有外接圆.
解:(1)每一个三角形内角和不小于180o;
(2)每个四边形都有外接圆.
写出下列命题的否定,并判断它们的真假;
(1)p:每一个正方形都是平行四边形;
(2)p:有些三角形的三条中线相等;
(3)p: ? x0 ∈R,x02+2x0+2=0.
解:(1) ┐p: 存在一个正方形,它不
是平行四边形, ┐p假命题;
(2) ┐p:每一个三角形的三条中
线不相等, ┐p假命题 ;
(3) ┐p: ? x∈R , x2+2x+2 ≠0, ┐p
是真命题.
1. 含有一个量词的全称命题的否定:
全称命题 p :
? x ∈M,p(x),
它的否定┐p :
? x0 ∈M, ┐p(x0).
全称命题的否定是特称命题.
1. 含有一个量词的特称命题的否定:
特称命题 p :
? x0 ∈M,p(x0),
它的否定 ┐p :
? x ∈M, ┐p (x).
特称命题的否命题是全称命题.
1.(2017年天津卷理)命题“存在x0 ∈ R,2x0 ≤ 0”的否定是( )
(A)不存在x 0∈ R,2x0 >0
(B)存在x0∈ R, 2x0≥ 0
(C)对任意的x∈ R, 2x≤ 0
(D)对任意的x∈ R, 2x>0
D
【解析】由题意否定即“不存在x0 ∈ R,使2x0 ≤ 0”,即“? x ∈ R,2x >0”,故选D.
2. (2018年宁夏文、理)已知命题p :? x ∈R ,sin x ≤ 1,则( )
A. ┐ p: ? x ∈R , sin x ≥ 1;
B. ┐ p: ? x ∈R , sin x ≥ 1;
C. ┐ p: ? x ∈R , sin x >1;
D. ┐ p: ? x ∈R ,sin x >1.
C
1.填空题
(1)命题“存在一个三角形没有外接圆”的否定是_________________________ .
任意一个三角形都有外接圆
? x∈N, x3 ≤ x2
(1)命题“原函数与反函数的图象关于y=x对称”的否定是( )
A. 原函数与反函数的图象关于y=-x对称
B. 原函数不与反函数的图象关于y=x对称
存在一个原函数与反函数的图象不关于
y=x对称
D. 存在原函数与反函数的图象关于y=x对称
2. 选择题
C
(2)命题“所有能被3整除的整数都是奇数”的否定是( )
A.所有能被3整除的整数都不是奇数
B.不存在一个奇数,它不能被3整除
C.存在一个奇数,它不能被3整除
D.不存在一个奇数,它能被3整除
C
3.解答题
写出下列命题的否定,并判断它们的真假:
(1)正方形的四边相等;
(2)平方和为0的两个实数都为0;
(3)对任意实数x,x>0.