四年级上册数学单元测试-4.认识多边形 青岛版（五四）（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学单元测试-4.认识多边形 青岛版（五四）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 64.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-08 11:37:34 | ||
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文档简介
四年级上册数学单元测试-4.认识多边形
一、单选题
1.三角形两边之和（??? ）第三边
A.?大于?????????????????????????????????????????B.?小于?????????????????????????????????????????C.?等于
2.钝角三角形有()条高。（?? ）
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
3.有三根小棒，第一根长5cm，第二根长3cm，要拼一个三角形，第三根小棒的长度不能是（??? ）。
A.?4cm?????????????????????????????????????????B.?6cm?????????????????????????????????????????C.?2cm
4.三根小棒的长度分别是12厘米、6厘米、5厘米，用这三根小棒（?? ）
A.?可以围成一个锐角三角形.???????????????????????????????????B.?可以围成一个直角三角形. C.?不可以围成三角形.??????????????????????????????????????????????D.?可以围成一个钝角三角形.
二、判断题
5.判断对错. 用两个完全一样的三角形拼成了一个长方形．这两个三角形都是直角三角形
6.三角形中两条较短的边长度的和小于第三条边。（?? ）
7.底和高分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
8.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 面积相等的两个三角形，一定等底等高．
三、填空题
9.________叫做三角形。
10.数一数，图中有________个三角形．
11.由________围成的图形叫做三角形。
12.(2015·云南丽水)有两根小棒，分别是6厘米和9厘米，兰兰还要找一根小棒，准备用三根小棒拼成一个三角形，兰兰找的这根小棒最短是________厘米。(填整厘米)
13.图中有________个三角形.
四、解答题
14.画出下面三角形给定底边上的高。
15.请你在下面的格子纸上接着画下去，并涂上你喜欢的颜色．
五、综合题
16.写出下面三角形的底和高。
（1）
（2）
（3）
（4）
六、应用题
17.三根长都是8厘米的小棒可以拼成一个三角形吗?为什么?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】三角形两边之和大于第三边。
【分析】考查了三角形的特性。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：钝角三角形有3条高. 故答案为：C
【分析】任意三角形都有3条高，钝角三角形有两条高在底边的延长线上，所以钝角三角形有两条高在三角形的外部.
3.【答案】 C
【解析】【解答】因为5+3=8，5-3=2，所以第三根小棒的长度范围是：2cm＜第三根小棒长度＜8cm. 故答案为：C.
【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答.
4.【答案】 C
【解析】【解答】12-6=6＞5,6+5=11＜12，所以三根小棒的长度分别是12厘米、6厘米、5厘米，用这三根小棒不可以围成三角形. 故答案为：C。
【分析】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】长方形的四个角都是直角，所以两个三角形都是直角三角形。 故答案为：正确 【分析】三角形的面积=底×高÷2
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：三角形中两条较短的边长度的和大于第三条边，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此判断即可.
7.【答案】错误
【解析】【解答】正确说法是：底和高分别相等的两个三角形，它们的面积一定相同。 故答案为：错误【分析】如图可以看出底和高分别相等，形状不一定相同。
8.【答案】错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】 由3条线段围成的图形
【解析】【解答】解：由3条线段围成的图形叫做三角形。 故答案为：由3条线段围成的图形
【分析】三角形是由3条线段首尾相连围成的封闭图形，三角形有3条边，3个角，3个顶点。
10.【答案】21
【解析】【解答】解：单个的三角形6个，两个三角形组成的三角形5个，三个三角形组成的三角形4个，四个三角形组成的三角形3个，五个三角形组成的三角形2个，六个三角形组成的三角形1个，共：6+5+4+3+2+1=21(个). 故答案为：21 【分析】分别数出单个的三角形和多个三角形组合而成的三角形的个数，再相加即可.
11.【答案】 3条不在同一直线上的线段首尾依次相接
【解析】【解答】由3条不在同一直线上的线段首尾依次相接围成的图形叫做三角形。 故答案为：3条不在同一直线上的线段首尾依次相接 【分析】三角形定义：由三条线段首尾顺次相连形成的图形是三角形。三角形有3条边，3个顶点，3个角。
12.【答案】4
【解析】【解答】因为其中2根的小棒长度分别是9厘米和6厘米， 又因为9+6＞第三边，即第三边小于15厘米， 9-6=3 所以第3根小棒的长度应在3厘米和15厘米之间； 故答案为：4． 【分析】考点：三角形的特性． 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可． 根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．?
13.【答案】24
【解析】【解答】12+12=24（个） 故答案为：24 【分析】单独一个小三角形有12个，每一个顶点处还有二个大的三角形，由4个小三角形组成的三角形和8个小三角形组成的三角形，2x6=12（个），12+12=24（个）。
四、解答题
14.【答案】
【解析】【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。先找出与底边相对的顶点，然后过顶点作底边的垂线段。
15.【答案】解：
【解析】【解答】隔一列画一列 【分析】隔一列画一列
五、综合题
16.【答案】（1）解：底：BC，高：AD （2）解：底：AC，高：BD （3）解：底：AC，高：BD （4）解：底：AB，高：CD； 底：BC，高:AE
【解析】【分析】三角形哪一条边上标有直角符号，这条边就是底边，底边上的虚线就是三角形的高。
六、应用题
17.【答案】解：可以，三根长都是8厘米的小棒可以拼成一个等边三角形.
【解析】【分析】三角形三条边之间是有关系的，但是三条边长度相等时，一定能拼出一个三角形，这个三角形是等边三角形.
一、单选题
1.三角形两边之和（??? ）第三边
A.?大于?????????????????????????????????????????B.?小于?????????????????????????????????????????C.?等于
2.钝角三角形有()条高。（?? ）
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
3.有三根小棒，第一根长5cm，第二根长3cm，要拼一个三角形，第三根小棒的长度不能是（??? ）。
A.?4cm?????????????????????????????????????????B.?6cm?????????????????????????????????????????C.?2cm
4.三根小棒的长度分别是12厘米、6厘米、5厘米，用这三根小棒（?? ）
A.?可以围成一个锐角三角形.???????????????????????????????????B.?可以围成一个直角三角形. C.?不可以围成三角形.??????????????????????????????????????????????D.?可以围成一个钝角三角形.
二、判断题
5.判断对错. 用两个完全一样的三角形拼成了一个长方形．这两个三角形都是直角三角形
6.三角形中两条较短的边长度的和小于第三条边。（?? ）
7.底和高分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。
8.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 面积相等的两个三角形，一定等底等高．
三、填空题
9.________叫做三角形。
10.数一数，图中有________个三角形．
11.由________围成的图形叫做三角形。
12.(2015·云南丽水)有两根小棒，分别是6厘米和9厘米，兰兰还要找一根小棒，准备用三根小棒拼成一个三角形，兰兰找的这根小棒最短是________厘米。(填整厘米)
13.图中有________个三角形.
四、解答题
14.画出下面三角形给定底边上的高。
15.请你在下面的格子纸上接着画下去，并涂上你喜欢的颜色．
五、综合题
16.写出下面三角形的底和高。
（1）
（2）
（3）
（4）
六、应用题
17.三根长都是8厘米的小棒可以拼成一个三角形吗?为什么?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】三角形两边之和大于第三边。
【分析】考查了三角形的特性。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：钝角三角形有3条高. 故答案为：C
【分析】任意三角形都有3条高，钝角三角形有两条高在底边的延长线上，所以钝角三角形有两条高在三角形的外部.
3.【答案】 C
【解析】【解答】因为5+3=8，5-3=2，所以第三根小棒的长度范围是：2cm＜第三根小棒长度＜8cm. 故答案为：C.
【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答.
4.【答案】 C
【解析】【解答】12-6=6＞5,6+5=11＜12，所以三根小棒的长度分别是12厘米、6厘米、5厘米，用这三根小棒不可以围成三角形. 故答案为：C。
【分析】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】长方形的四个角都是直角，所以两个三角形都是直角三角形。 故答案为：正确 【分析】三角形的面积=底×高÷2
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：三角形中两条较短的边长度的和大于第三条边，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此判断即可.
7.【答案】错误
【解析】【解答】正确说法是：底和高分别相等的两个三角形，它们的面积一定相同。 故答案为：错误【分析】如图可以看出底和高分别相等，形状不一定相同。
8.【答案】错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】 由3条线段围成的图形
【解析】【解答】解：由3条线段围成的图形叫做三角形。 故答案为：由3条线段围成的图形
【分析】三角形是由3条线段首尾相连围成的封闭图形，三角形有3条边，3个角，3个顶点。
10.【答案】21
【解析】【解答】解：单个的三角形6个，两个三角形组成的三角形5个，三个三角形组成的三角形4个，四个三角形组成的三角形3个，五个三角形组成的三角形2个，六个三角形组成的三角形1个，共：6+5+4+3+2+1=21(个). 故答案为：21 【分析】分别数出单个的三角形和多个三角形组合而成的三角形的个数，再相加即可.
11.【答案】 3条不在同一直线上的线段首尾依次相接
【解析】【解答】由3条不在同一直线上的线段首尾依次相接围成的图形叫做三角形。 故答案为：3条不在同一直线上的线段首尾依次相接 【分析】三角形定义：由三条线段首尾顺次相连形成的图形是三角形。三角形有3条边，3个顶点，3个角。
12.【答案】4
【解析】【解答】因为其中2根的小棒长度分别是9厘米和6厘米， 又因为9+6＞第三边，即第三边小于15厘米， 9-6=3 所以第3根小棒的长度应在3厘米和15厘米之间； 故答案为：4． 【分析】考点：三角形的特性． 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可． 根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．?
13.【答案】24
【解析】【解答】12+12=24（个） 故答案为：24 【分析】单独一个小三角形有12个，每一个顶点处还有二个大的三角形，由4个小三角形组成的三角形和8个小三角形组成的三角形，2x6=12（个），12+12=24（个）。
四、解答题
14.【答案】
【解析】【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。先找出与底边相对的顶点，然后过顶点作底边的垂线段。
15.【答案】解：
【解析】【解答】隔一列画一列 【分析】隔一列画一列
五、综合题
16.【答案】（1）解：底：BC，高：AD （2）解：底：AC，高：BD （3）解：底：AC，高：BD （4）解：底：AB，高：CD； 底：BC，高:AE
【解析】【分析】三角形哪一条边上标有直角符号，这条边就是底边，底边上的虚线就是三角形的高。
六、应用题
17.【答案】解：可以，三根长都是8厘米的小棒可以拼成一个等边三角形.
【解析】【分析】三角形三条边之间是有关系的，但是三条边长度相等时，一定能拼出一个三角形，这个三角形是等边三角形.