(共16张PPT)
小数的大小比较
在班级中任意找出三位同学,尝试比较他们的高矮。
你会采用什么办法?
导入新课
方法一:比一比,将三位同学聚在一起比一下。
方法二:量一量,用卷尺分别量出三位同学的身高。
比如我们量出:
小军:1.37米,
小红:1.40米,
小杨:1.39米。
那么他们三人究竟谁高谁矮呢?高矮顺序怎样排?
姓名 成绩/米
小明 3.05
小红 2.84
小莉 2.88
小军 2.93
你能给他们排出名次吗?
进入新课
小明跳得最远。
3.05
2.
3
2
3 > 2
>
先比较整数部分。
小红、小莉没有小军跳得远。
2. 93
2.8
2
2
8 < 9
<
整数部分相同,
就比较十分位。
8
9
小莉比小红跳得远。
2. 88
2.84
2
2
4 < 8
<
想一想:怎样比较两个小数的大小?
4
8
8
8
比一比
1.21
1.23
<
两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。
十
位
个
位
十
位
分
百
位
分
千
位
分
十
位
个
位
十
位
分
百
位
分
千
位
分
1.2 1
1.2 3
6.4
5.8
4.5
4.7
6
5
>
4
4
5
7
<
两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。
0.54
0.57
4
7
<
在 里填上“<”、“>”或“=”。
2.3 3.3
<
0.93 0.94
<
0.057 0.053
>
0.99 1
<
6.9 6.8
>
4.50 4.5
=
课堂练习
4.9
3.7
4.0
5.1
4.2
请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
比一比
3.25
4.25
<
9.98
10.03
5.78
5.48
3.43
3.34
89.9
89.8
4.01
4
>
<
>
>
>
两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。
小 结
作业:
小练习册上第一节比较小数的大小做完。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?