高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上 第4课 西汉与东汉 统一多民族封建国家的巩固 教案

一、课程标准
1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等措举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。
2、通过了解汉朝时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
二、教学目标
1、结合秦速亡的背景，能够解释西汉初“与民休息”政策、文景之治、郡国并行制等概念。
2、归纳武帝加强中央集权的措施，认识其对巩固统一多民族封建国家的意义，培养民族认同感，了解推恩令、独尊儒术等概念。了解武帝时期对外战争、丝绸之路的开通，
3、知道西汉、东汉朝代更替的基本史实。
4、结合史料，能够概述“光武中兴”、“党铜之祸”“黄巾起义” 基本历史概念。体会其蕴含的社会矛盾，概括两汉崩溃的历史原因与经验教训
5、通过学习两汉时期的文化成就，体会“特定时 期的文化是特定时期经济、政治的产物”，在此基础上，树立文化自信、文化自尊的心态
三、教学重点和难点
1、重点：文景之治，武帝巩固和发展大一统国家的措施及意义，光武中兴，党锢之祸，黄巾起义。
2、难点：武帝巩固和发展大一统国家的措施及意义。
四、主要知识点
本课讲述的是西汉到东汉大- -统国家继续巩固的一段历史。
1.“西汉的建立与文景之治”主要讲述汉初统治者采取了“休养生息”政策，使经济恢复和社会稳定。到景帝时，形成了“文景之治”的治世局面。.
2.“汉武帝时代西汉的强盛”主要讲述汉武帝- -系列加强中央集权、促进经济发展的手段推动了西汉走向强盛。
3.“东汉的兴衰”表述了外戚王莽篡权致使西汉灭，东汉刘秀缔造“光武中兴”的历史进程，而东汉中后期的外戚宦官交替专权引发了黄巾起义，东汉灭亡。
4.“西汉的文化”讲述两汉医学、文学、史学的主要成就


四、教学过程
导入：
师：同学们都知道，目前我国正在进行“一带一路”战略，谁能说一下一带一路战略呢？
教师介绍:“一带一路” 是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。时至今日，越来越多的国家参与到这个惠及亚欧非三大洲、几十国家、几十亿人口的倡议中。这充分体现了东方大国中国在维护和平、推动世界经济增长方面的强劲动力。你们知道“丝绸之路”是什么时候开始连接东西世界的吗?
生：西汉
师：这节课我们就来学习一下，第4课，西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固。
子目一：西汉的建立与“文景之治”
（一）西汉的建立
师：上节课我们讲到，秦末爆发农民起义，秦朝灭亡，最终刘邦打败了项羽，完成了统一，建立了汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。
（二)汉朝政治制度
师：在西汉初年，各种政治制度如皇帝、三公九卿制基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”。
师：在地方行政制度上，汉朝进行了“改进”，汉朝实行的是什么制度呢？
生：郡国并行制
师：是的，汉朝统治者吸取周和秦朝灭亡的教训，为了江山的稳固，实行郡国并行制度，郡国并行制就是分封制与郡县制的结合，将皇室成员分封在各地，郡县由中央直接管辖。起初，高祖刘邦分封了七个异姓王（功臣），又分了九个同性王，这些王国有任免官吏、铸造钱币、征收税赋、自募军队等权力，过大的权力直接威胁了中央，不久刘邦铲除了异姓王，又分封了一些同性王。
郡国并行制的问题：即使是同性王，也不能够保证中央统治的安全，诸侯手中的权力过大，诸侯国控制的土地比中央直接控制的要大的多，诸侯王拥兵自重，为汉王朝的统治埋下了隐患。景帝时期，为了削弱诸侯国的实力，开始削藩，由此引发了吴、楚等以“清君侧”为借口的“七国之乱”。但是叛乱不得人心，景帝任命周亚夫为将，加上梁国的坚守，仅用三个月就平定了叛乱。
（3）文景之治
材料阅读：
材料一 西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象……当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。
材料二 文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。
材料三 武帝时期，西汉在政治、经济、思想上实现大一统，开始进入鼎盛时期。
可设问题（1）材料一中的状况出现的原因是什么？
（2）材料二反映的治世局面是什么？这一治世局面的出现得益于几代帝王的不懈努力，他们吸取秦亡的教训，采取了哪些具体措施？
（3）材料二的治世局面与材料三大一统局面有什么内在联系？
师：为什么会出现材料一这种情况呢？
生：........
师：（1）汉朝刚刚建立的时候，由于整个国家经历了长时间的战乱和秦国的暴政，经济凋敝，人民疾苦，整个国家迫切需要时间休养生息。
师：材料二反映的治世局面是什么呢？面对材料一这种局面，汉朝统治者的统治思想又是怎样的？
生：文景之治
师：回答正确，汉初统治者吸取秦朝速亡的教训，遵奉黄老学说，实行“无为而治”。
教师出示PPT，讲述黄老学说。黄老之学是黄帝学派和老子学派的合称，属于道家思想的一-个流派。（可回顾道家思想）
措施：轻徭薄赋，废除厉刑，提倡节俭
（3）答案： 奠定了物质基础
材料：汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣!《汉书.景帝纪》
总结影响：经济恢复，社会稳定，史称“文景之治”。
教师出示PPT，讲述:文景之治是在汉朝统一王权的统治 下，统治阶级顺应历史发展，采取与时代相应的统治政策，符合当时社会的发展状况，因而促进了政治的进步和经济的繁荣，出现了中国历史上有名的空前盛世。
子目二：西汉的强盛
师：汉武帝是汉朝的第七位皇帝，景帝的儿子，人们常说秦皇汉武，汉武帝时期建立了西汉最辉煌的功业。汉武帝是一个怎样的皇帝，他又采取了哪些措施成就了如此辉煌呢？
自主学习：汉武帝加强中央集权的一系列措施。
教师总结：
政治上：
1. （在中央）设立“中朝”（需解释）削弱丞相权力，加强皇权。
2. （地方上）颁行“推恩令”（需解释）削弱诸侯势力，基本消除了王国问题，加强中央集权。
3. （地方上）设“州刺史”制度，监察各地，加强中央集权。
4. 确立“察举制”（需解释）的选官制度。
5. 任用酷吏治理地方，打击豪强等不法行为。
经济上：
1. 改革币制，铸币权收归中央。
2. 实行盐铁专营，官府垄断盐、铁的生产和销售。
3. 实行“均输平淮”（需解释），国家查收经营商业贸易，增加政府收入，平抑物价。
4. 抑制工商业者，向他们征收财产税。
文化思想上：
1. 接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，设立五经博士，将儒家学说立为正统思想。影响：儒学成为我国封建社会的主流意识形态。
总结：汉武帝从政治、经济、思想等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期，也为武帝的对外征伐奠定了条件。

师：汉朝初期，匈奴势力强大，多次侵扰汉朝，汉朝初期实力薄弱，只能用和亲方式言和，积蓄实力。经过“文景之治”以及汉武帝加强中央统治的各项措施，汉朝终于具备了打败匈奴的实力，汉武帝开始对匈奴拥兵。
师：在讨伐匈奴的过程中，出现了两位优秀的将领，他们是谁呢？
生：卫青和霍去病
师：是的，汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模的战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。并在河西走廊设立了，武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
师：在征伐匈奴的过程中，为了配合对匈奴的战争，汉武帝派一个人出使西域，这个人是谁呢？
生：张骞
师：对，张骞两次出使西域，开辟了中西之间的通道，促进了中西之间的政治、经济、文化交流，这就是著名的“丝绸之路”。为了保障丝绸之路，西汉在公元前60年于乌垒城设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。此外，西汉还对东南沿海和西南少数民族地区进行了征伐，统一多民族封建国家得到了巩固加强。
子目三：东汉的兴衰
师：我们都知道汉朝分为西汉和东汉，如此强大的西汉是如何灭亡的，东汉又是如何建立起来的?
（一）西汉的灭亡
西汉灭亡的原因：
西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或逃亡，造成了社会动荡不安。
公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡，为了缓和西汉末期的社会矛盾，王莽进行了一系列改革措施，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化，加上出发旱灾和蝗灾，绿林、赤眉等农民起义爆发，最终绿林军进入长安，王莽政权被推翻。
（二）东汉的建立
师：王莽政权被推翻后，东汉又是怎样建立的呢?
公元24年，西汉宗室刘秀打败其他势力，重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。
东汉的兴：
自主学习：归纳“光武中兴”的原因
东汉初年，刘秀加强皇权，增强尚书台作用；严格控制外戚干政；裁并郡县；减少开支；惩治贪污；清查田亩户口；释放奴婢；重视入学。社会经济在稳定的局面下重新发展起来，史称“光武中兴”。
问题：比较“文景之治”和“光武中兴”，概括封建治世局面的共同因素是什么
答：社会稳定，经济发展， 政治清明
东汉的衰：
师：东汉末年分三国，大家应该对三国演义都很熟悉了，三国演义开始于一场农民大起义，谁知道这场起义叫什么？
生：黄巾起义
师：是的，
东汉中期后，皇帝多年幼，外戚宦官为争夺权力进行争斗交替专权造成政治黑暗，最终引发了“党锢之祸”，为“黄巾起义”的爆发埋下了隐患。东汉时期，豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。以上原因导致了“黄巾起义” 的爆发。
师：看过三国演义的同学告诉我，起义最终成功了吗？
生：失败了
师：黄巾起义虽然失败了，但是他沉重打击了东汉王朝的统治，地方军阀趁机拥兵自重，割据一方，东汉政权名存实亡，公元220年曹丕逼迫汉献帝禅位，东汉灭亡。
子目四：两汉的文化
师：在这里问大家一个问题，我国的四大发明是什么?第一本纪传体通史是那本书？
生：回答
师：造纸术和史记都是在汉朝时期出现的，两汉时期，在文化领域上也取得了很大的成就。
自主学习：归纳整理两汉文化成就。
史学 西汉 司马迁 《史记》 第一部纪传体通史
东汉 班固 《汉书》 第一部纪传体断代史
科技 西汉 《黄帝内经》
东汉 《神农本草经》 第一部医药学专注
东汉 《九章算术》
东汉 造纸术（改进） 蔡伦
（司马迁写史记的故事可讲）
师：在纸发发明之前，古人用什么来书写呢？大家思考一下，造纸术的改进会产生什么样的影响。
生：竹简、布帛 促进文化交流传播
师：竹简笨重、布帛昂贵，造纸术的改进使普通人也用的起纸张，纸后来成为主要的书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展。
总结：我们要认识到，如果没有两汉政治、经济的辉煌，是无法出现如此之多的文化和科技成就的，国家的富强才是文化、科技发展的根本。
作业：了解司马迁、张骞、苏武、班固的事迹，写下自己的感想。
总结两汉灭亡的原因和经验教训。