人教九年级化学下册第9单元3溶液的浓度（共19张PPT）

(共19张PPT)
导入新课
问： 你们班有多少名学生，其中女生是 多少名？男生是多少 名？那么，你能不能计算女生的分数是多少？
教学目标
知识与智能：（1）理解溶质质量分数的概念及简单计算。（2）初步学会配置一定溶质质量分数的溶液。
过程与方法：掌握分析问题解决问题的方法。
情感态度价值观：培养分析问题解决问题的方法。
重点：（1）溶质质量分数的概念。（2）配制溶液的操作步骤。
难点：溶质质量分数的有关计算。
课型，课时：新课，实验课，一课时
教学手段：多媒体设备，实验用品
教学方法：实验法，计算法

你知道下面瓶中标签是什么意思吗？
化学纯 500mL
浓盐酸(HCl)
含HCl 37 %
密度为1.18 g/cm3
下面我们就来学习溶液组成的表示方法。
用什么方法来比较溶液的浓度？
哪么我们应用什么方式表示？
先来看一下P42的实验9-7，下面的表格
溶质质量越多，溶液的颜色越深，浓度越大。
编号 颜色比较 m溶剂 m溶质 m溶液
1 最浅 20g 0.1g 20.1g 0.5%
2 较浅 20g 0.5g 20.5g 2.4%
3 最深 20g 2g 22g 9%
溶液的溶质质量分数
定义：溶液中溶质质量与溶液质量之比所得值。
公式：
×100%
求这两杯氯化钠溶液溶质的质量分数？
盐加的越多，溶液越咸，浓度越大。
我们来做一下P43的实验9-8
关于溶质质量分数的计算
一、已知溶质和溶剂的质量，求溶质质量分数
（1）向100克水中加入10克氯化钠，求溶液中溶质的质量分数？
（2）将100克氯化钠溶液蒸干得到10克氯化钠，求溶液中溶质的质量分数？
解：溶液的质量=溶剂质量+ 溶质质量=100g+10g =110g

溶质质量分数=
=9%
关于溶质质量分数的计算
二、要配制一定量的溶质的质量分数一定的溶液，求所需的溶质和溶剂的量。
（1）配制溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液100克，需称量氯化钠多少克？需水多少克？


解：溶质质量=溶液质量X溶质质量分数
=100克X20%=20克
溶剂质量=溶液质量 ---溶质质量=100克---20克=80克
答：需称量氯化钠是20克，需水是80克
溶液配制过程:
计算
称量
溶解
装瓶，贴标签
（3）医疗上的生理盐水是溶质质量分数约为0.9％的氯化钠溶液，现用1000g生理盐水给某病人输液，则有 克氯化钠和 克水进入病人体内。


练习
9
991
（2）在农业生产上，常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150Kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？
（4）在农业生产上，常需用质量分数为16%的氯化钠溶液，求要配500千克这样的溶液需要氯化钠和水的质量各是多少？
关于溶质质量分数的计算
三、溶液的稀释计算
在稀释时，哪个量是没有改变的？
溶质的质量
化学实验室现有98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液，需要多少克水？
解：由浓溶液变为稀溶液时，只是溶剂发生了变化，溶质是没有发生变化的，所以稀释前后溶质的质量不变。
设稀溶液的质量为X
50g×98%==X×20%
X==245g
所以加水的质量==245g-50g=195g
答：稀释后溶液的质量为245g，需加水195g。
把100克质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量是多少？
课堂练习
关于溶质质量分数的计算
四、饱和溶液中溶质质量分数和溶解度的换算
例: 在20℃时，食盐的溶解度为36克，计算此温度下饱和食盐水的溶质质量分数?
×100%
＝26.5%
联系：在一定温度下的饱和溶液中
溶质的质量分数=
区别：
溶解度（S） 溶质的质量分数（c%）
意义 定量地表示物质溶解能力的强弱 表示溶液中溶质质量与溶液质量之比
条件 一定的温度
100克溶剂
达到饱和状态 温度不一定
溶剂不定量
不一定饱和
单位 克 无单位
课后小结：
×100%
溶液的质量=溶剂质量+ 溶质质量
溶质质量=溶液质量X溶质质量分数
溶液配制过程:
计算
称量
溶解
装瓶，贴签
板书设计：
一，溶质质量分数
1.定义：溶液中溶质质量与溶液质量之比所得值。
2. 公式：

二，关于溶质质量分数的计算
1.已知溶质和溶剂的质量，求溶质质量分数。
2.要配制一定量的溶质的质量分数一定的溶液，求所需的溶质和溶剂的量。
3.溶液的稀释计算。
4.饱和溶液中溶质质量分数和溶解度的换算。

配制溶液的步骤：
1，计算 2.称量 3.溶解 4.装瓶，贴标签