第6课 艰辛探索与建设成就 课件（共31张PPT）

课件31张PPT。中国的社会性质在近现代发生了三次变化，说出事件及变化。①1840年，鸦片战争，中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端；
②1949年10月1日开国大典，新中国成立，中国由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会，是中国现代史的开端；
③1956年三大改造完成，把生产资料私有制变为社会主义公有制，中国由新民主主义社会进入社会主义社会。第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第6课 艰辛探索与建设成就课程标准：知道中共八大；“大跃进”和人民公社化
运动的失误；了解以王进喜、雷锋、焦裕禄为代表的
广大干部群众艰苦奋斗的精神；了解“文化大革命”
的严重危害及主要教训。
1949--1956年，是从新民主主义社会向社会主义社会
过渡时期。
1956年，随着社会主义制度在我国的确立，我国进入
了全面建设社会主义时期。
1956--1966年，也叫全面建设的十年。
1966--1976年 是文化大革命的十年。
1978年---- 是改革开放新时期。
一：在探索中曲折前进成功的探索：召开中共八大，正确分析 。1956年，北京4.地位：
5.作用：
6.不足：中共八大是新中国成立后党召开的第一次全国代表大会。1.会议召开的背景
2.时间、地点：
3.内容：①大会正确分析了当时国内的 ；
②指出党和人民的主要任务。三大改造的完成，社会主义制度在我国的建立起来。中共八大后，我国开始全面的大规模的社会主义建设，中共八大是探索社会主义建设的良好开端。中共八大的路线没有得到贯彻落实。对。随着三大改造的完成，阶级矛盾已不再是我国社会的主要矛盾。发展生产力，把我国从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大分析指出：当前主要矛盾是“人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。1.你觉得中共八大的分析对吗？说出判断的理由。2、中共八大为解决这一矛盾，提出了什么任务？探索中的失误： 和 。 1.一次会议：中共八大二次会议（时间、内容）
2.一个路线：社会主义建设总路线（时间、内容）
3.两个运动：大跃进和人民公社化运动（时间、出现失误原因、危害、教训）
大跃进人民公社化运动社会主义建设总路线大跃进
农业上：浮夸风大跃进
工业上：大炼钢铁“大跃进”左倾错误表现 “大跃进”时的炼钢指标 工业：高指标、
瞎指挥、
农业：
浮夸风“共产”风人民公社化运动探索中的失误：大跃进和人民公社化运动1、错误表现：
高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。
2、失误原因：
3、失误的危害：
4、教训：
要遵循客观经济规律；从国情出发，实事求是等。对我国所处的阶段分析不够；急于求成；忽视客观经济规律；缺乏大规模建设社会主义的经验。1959---1961年，我国的国民经济发生严重困难。一方面，反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，
但另一方面，急于求成，忽视客观经济规律，是严重失误，造成1959--1961年国民经济出现严重困难。
如何全面评价大跃进和人民公社化运动？1959--1961年，国民经济出现严重困难的原因只有大跃进和人民公社化运动开展吗？
不是。大跃进和人民公社化运动是主要原因，此外还有自然灾害严重。国民经济调整1.措施：
2.作用：相关史事：
“七千人大会”：这次会议对推动国民经济全面调整起到了积极作用1961年提出八字方针。调整、巩固、充实、提高到1965年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展。二：“文化大革命”1965年11月，上海《文汇报》发表姚文元《评新编历史剧<海瑞罢官>》一文，成为引发“文化大革命”的导火线。
1966年5月16日，中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》，简称“五一六通知”，它成为“文化大革命”开始的标志。
8月，中共八届十一中全会通过的《关于无产阶级文化大革命的决定》，提出“运动的重点，是整党内那些走资本主义道路的当权派”。
这两次会议的召开标志着“文化大革命”的全面发动。二：“文化大革命”1.发动原因：毛泽东认为，党和国家面临着资本主义复辟的危险。他强调 。
2、开始时间： 年，文化大革命全面发动。
3、文化大革命实际指挥部： 。成员： 。
4、最大的冤案：国家主席 被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”遭到残酷迫害。
6、抗争：老一辈革命家对江青等人的倒行逆施进行了针锋相对的斗争，被称为二月抗争。
7、努力： 和许多干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文革”造成的损失。
8、两个反革命集团： 和 反革命集团。
9、林彪反革命集团被粉碎： 年， 。
10、 年，毛泽东去世。
11、文革结束： 年10月， 、 等一举 ，
12.文革时期的特殊名词：造反派、红卫兵
1966年5月16日“五一六通知”康生陈伯达江青和张春桥中央文革小组大字报红卫兵运动拆寺庙 斗和尚毁文物烧古籍“文革”大破坏砸校牌红卫兵揪斗彭德怀党政机关受到冲击，领导干部和知识分子遭批判揪斗，民主与法制受到践踏。刘少奇含冤病逝迫害知识分子知识青年上山下乡 毛主席发出“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，中国政府组织大量城市“知识青年”离开城市，在农村定居和劳动的群众路线运动文化大革命的性质“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成巨大的损失。
政治动乱；经济破坏；民主法制遭践踏；教育科技受摧残。文化大革命的影响文化大革命的教训加强民主和法制建设；防止个人崇拜；以经济建设为中心等。各界群众在天安门广场集会，庆祝粉碎“四人帮”的胜利工业：三.建设成就第一台电子计算机第一颗原子弹爆炸成功新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。交通兰青铁路包兰铁路2.模范人物“铁人”王进喜党的好干部 焦裕禄解放军好战士 雷锋课堂小结 艰辛探索与建设成就
成功：中共八大，正确分析国内主要矛盾
失误：大跃进和人民公社化运动；文化大革命
成就：工业、交通运输、科技等方面
启示：从国情出发，实事求是；遵循客观经济规律；
加强民主法治建设等1．1958年6月12日，《人民日报》报道：河南省遂平县卫星农业社2.9亩小麦试验田亩产达3530斤。这篇浮夸报道的出现反映了“左”倾错误的泛滥，“左”倾错误出现的的原因是（ ）
①中共八大的指引
②对我国所处的发展阶段认识不足
③对如何建设社会主义缺乏经验
④忽视了客观的经济规律
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④B