课件17张PPT。第2课时 长方形和正方形的面积西南师大·三年级下册情景导入 要给下面的两幅美术作品用玻璃框装裱,谁需要的玻璃多呢?知识回顾面积的意义长方形面积的计算面积单位的换算面积单位正方形面积的计算与面积相关的问题解决面积的意义小组讨论 什么是面积?举例说明。物体表面或平面的大小叫做它们的面积。比一比,谁的面积大?面积大小的比较方法:1.观察法2.重叠法3.借助参照物比较法面积单位我们学过的面积单位有:平方米(m2)平方分米(dm2)平方厘米(cm2)边长( )正方形,面积是1cm2。边长( )的正方形,面积是1dm2。边长( )的正方形,面积是1m2。1cm1dm1m面积单位的换算1m1dm1cm10101m21dm21cm2100100面积单位间的转化:高级单位低级单位乘进率除以进率1.填空1dm2=( )cm2 1m2=( )dm2
3200cm2=( )dm2 900dm2=( )m2100100329说一说:单位换算时要注意什么呢?单位换算时关键是要记住单位之间的进率。长方形和正方形的面积计算长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长2.蔬菜大棚占地是长40m,宽15m 的长方形。大棚占地多少平方米?如果沿着大棚走一圈,至少要走多少米?40×15=600(m2)(40+15)×2=110(m)答:大棚占地600m2。沿大棚走一圈,至少要走110m。长方形周长与面积的区别面积单位长度单位面的大小线的长短长×宽(长+宽)×21. 判断下面用的面积单位是否正确。把不正确的改正过来。
(1)1 张面巾纸的面积大约是4cm2。
(2)小兰家书房地面的面积大约是15dm2。
(3)1 本汉语词典的封面的面积大约是3m2。随堂练习×dm2×m2×dm22. 填一填
操场地面大约有( )间教室地面大,教室地面大约有( )块黑板面大,黑板面大约有( )张课桌面大,课桌面大约有( )张板凳面大。答案略(提示:根据实际情况估计一下)3.(1)正方形花园的面积是多少?
(2)草坪的面积呢?(1)9×9=81(m2)(2)20×18-9×9=279(m2)答:正方形花园的面积是81m2,草坪的面积是279m2。4.广告公司要做15 个广告牌,每个广告牌长3m,宽2m。做这些广告牌需要多少平方米的玻璃纸?如果这些广告牌用铝合金条做边框,至少需要多少米长的铝合金条?3×2×15=90(m2)(3+2)×2×15=150(m)课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。课后作业