2010年生物中考分类汇编资料与解析-生物体的层次结构

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2010年生物中考分类汇编资料——生物体的层次结构
例1．（2010济南市）垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有
A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织
解析：植物体的层次结构是细胞-组织-器官-植物体；动物体的层次结构是细胞-组织-器官-系统-动物体.植物体无系统结构。
答案:B
例2．（2010威海）下图所示植物的结构中，属于器官的是
解析：器官是由不同的组织按一定的次序组合在一起，并具有一定的功能的结构。
答案：B
例3．（2010莱芜市）同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是
A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶
B．在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理
C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
D．制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二滴→三刮→四涂→五染
解析：在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成深色的淀粉，淀粉主要存在玉米种子的胚乳中；在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可调节细准焦螺旋调节；制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染吸
答案：B
一、选择题
1.（2010济南市）垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有
A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织
2．（2010威海）下图所示植物的结构中，属于器官的是
3．（2010莱芜市）同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是
A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶
B．在探究CO2是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理
C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
D．制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二滴→三刮→四涂→五染
4．（2010威海）吃两瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的
A．细胞核 B．叶绿体 C.细胞壁 D.液泡
5.（2010年枣庄）当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮
①选用大光圈 ②选用小光圈 ③选用平面反光镜 ④选用凹面反光镜
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
6.（2010日照市）图1是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是
A．过程①表示细胞生长
B．过程②表示细胞分裂
C．过程③表示细胞分化
D．过程③表示细胞癌变
7. （2010年枣庄）切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是
A.细胞质 B.细胞液 C.液泡 D.水
8．（2010临朐初中学业水平考试）当低倍镜换成高倍镜后，会出现
A．细胞数目变多，视野变暗 B．细胞数目变多，视野变亮
C．细胞数目变少，视野变暗 D．细胞数目变少，视野变亮
9. （2010日照市）用解剖针挑取少许番茄果内制成的玻片标本叫做
A．临时装片 B。临时涂片
C．临时切片 D。永久涂片
10.（2010日照市）用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，将视野亮度调得暗一些，可以更清晰地观察到细胞结构。此时除调节遮光器（光圈）外，还可以调节
A．目镜 B。物镜 C。反光镜 D。细准焦螺旋
11. （2010年枣庄）细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
12．（2010烟台市初中学生学业考试）某小组在调查池塘中的生物时，用光学显微镜不能观察到的是
13．（2010济宁学业水平考试）下图中①和②为物镜长度，③和④为目镜长度，⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。在观察人体口腔上皮细胞时，如想在视野内看到的细胞最多，其正确组合应是
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑤
14．（2010烟台市初中学生学业考试）归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是
A．肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的
B．小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的
C．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的
D．叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的
15．（2010威海）如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方
法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）
16．（2010威海）下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是
A．细胞分裂产生新细胞的形态结构相似
B．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变
C．细胞分化可以形成不同的组织
D．细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变
17．（2010威海）用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的一组是
A．20×、45× B. 10 X. 40X
C．15×、10× D. 5X. 8 X
18．（2010潍坊市初中学业水平考试）下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是
A．在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为 “bpdq”
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜
C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方
D．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数
19. （2010日照市）细胞是生物体结构和功能的基本单位。有关下图所示细胞的叙述，正确的是
A．这是人的口腔上皮细胞模式图
B．结构[①]能够控制物质进出细胞
C．结构[②]是进行光合作用的场所
D．结构[③]是DNA，是遗传信息库
20（2010菏泽）在利用显微镜观察细胞结构时，小莉同学发现视野太暗，想调节一下。请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是
A反光镜 B光圈 C镜头 D通光}L
21（2010菏泽）洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体
A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.②③⑤⑦ D.②④⑥⑦
22．（2010济南市）小明使用显微镜时，看不到白亮视野。分析其原因不正确的是
A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔
C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔
23．（长沙市生物会考试题）绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
24．（2010济南市）下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是
A.③④①② B. ③④②① C. ④③②① D.④③①②
25．（2010济南市）下面有关显微镜的叙述错误的是
A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多
B．目镜和物镜都能放大物像
C．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈
D.如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰
26.（2010年临沂市）小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上
A.反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片
27. （2010年聊城市）下列属于器官的是
A．茎的形成层 B.马铃薯块茎 C.一个草履虫 D.一只小白鼠
28．（2010年南京）用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”，在低倍镜视野中看到的物像是
A.d B．q C．p D．b
29 （2010年苏州市初中结业考试）用显微镜观察人的血涂片，发现视野内有一淋巴细胞（如右图）。为了进一步对该细胞进行观察，应将其移到视野正中央。则临时装片的移动方向为
A．右上方 B。右下方
C。左上方 D。左下方
30．（2010福州市）在荔枝果肉细胞中，储存糖分的主要结构是
A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．细胞膜
31．（2010福州市）与洋葱细胞相比，家兔细胞缺少的结构是
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D.细胞核
32．（2010承德市）下列结构属于组织的是（ ）
A．皮肤 B．神经纤维 C．肌腱 D．唾液腺
33．（2010承德市）细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
B．细胞分化是形成不同组织的根本原因
C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
34（2010盐城市）某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是
A．1个 B．2个 C．4个 D．8个
35（2010盐城市）植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．液泡与吸水和失水有关
D．细胞膜具有控制物质进出的功能
36（2010黄冈市）依据图①～④，下列说法错误的是（ ）
A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等
C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核
D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质
37．（2010年苏州市初中结业考试）下图①～④为各种生物的结构简图。不具有细胞结构的是
38 （2010年苏州市初中结业考试）右图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程
A.生长 B.分化 C.分裂 D.癌变
39.（2010年苏州市初中结业考试）下列各图中，表示肌肉组织示意图的是
40．（2010年苏州市初中结业考试）月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备( )层次。
A．细胞 B.组织 C.器官 D.系统
41．（2010年苏州市初中结业考试）下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
42.（2010年湖北宜昌市初中毕业生学业考试）下列器官主要由上皮组织构成的是
A．心脏 B．唾液腺
C．股骨 D．脊髓
43．十堰市若将图2改为动物细胞模式图，则应该去掉图中的哪些结构？C
A.①②③ B。④⑤⑥ C．①③⑤ D。②④⑥
44．十堰市下列各项中，属于器官的一项是D
A．受精卵 B。血液 C。神经元 D。大脑
45.（2010年湖北宜昌市初中毕业生学业考试）下列能正确表达动物细胞内各结构之间位置关系的是
图Ⅰ 图Ⅱ 图Ⅲ 图Ⅳ
A．图Ⅰ B．图Ⅱ C．图Ⅲ D． 图Ⅳ
46（2010巢湖学业水平考试）在载玻片上面画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是
A. ↘ B. ↖ C. ↙ D. →
47. 如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是
选项 1 2 3 4
A 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物
B 基因 DNA 染色体 细胞核
C 植物体 植物器官 植物组织 细胞
D 人体系统 器官 上皮组织 肌肉组织
48．（2010湖北省咸宁市）海带是一种藻类植物，含有丰富的碘，海水中也含有较多的碘，但远不及海带中含量高，海带能不断吸收海水中的碘，这主要与哪种结构控制物质出入细胞有关
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
49．（2010湖北省咸宁市）下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是
A．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
B．细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有DNA；DNA由染色体和蛋白质组成
C．细胞分裂就是1个细胞分成2个，分裂后的新细胞和原细胞所含遗传物质一样
D．受精卵分裂、分化形成组织、器官。根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官
50．（2011届南通市）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是
A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水
C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液
51．（2011届南通市）绿色开花植物组成的结构层次是
A．组织 细胞 器官 个体 B．个体 细胞 组织 器官
C．细胞 组织 器官 个体 D．组织 器官 细胞 个体
52．（2011届南通市）下图ABCD中，表示细胞分化的是
53．（2011届南通市）为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察，大多数草履虫将
A．停止运动 B．从左向右运动
C．向食盐方向运动 D．从右向左运动
二、非选择题
1．（2010年湖北宜昌市初中毕业生学业考试）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴一滴 ；制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴一滴 。
2（2010年湖北宜昌市初中毕业生学业考试）使用显微镜观察细胞时，如果目镜是5ⅹ、物镜是10ⅹ，那么观察到的细胞放大倍数是 倍；如果要使观察到的物像更清晰，应调节 。
3．（2010济南市）（5分）请将植物细胞各部分功能的序号填写在对应字母后的横线上：
4.（2010年聊城市）识图作答题（7分）细胞是构成生物休的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图 示植物细胞的结构，[1]____的主要功能是____。
（2）能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ，能够将有机物氧化分解释放能
量的结构是[ ]____。
（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]____结构。
（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]____结构中。
5.（2010烟台市初中学生学业考试）（5分）番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。
(1)剥下番茄的表皮，它属于 组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是 组织，其功能是 。
(2)从微观到宏大来描述，植物体的结构层次可概括为 ；
与动物体的结构层次不同的是 。
6．（2010莱芜市）（5分）玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
（1）A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为______________。
（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于___________组织，此组织的作用是__________________________________________。
（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于______________；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的______________。
7． （2010临朐初中学业水平考试）如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答（10分）：
（1）对细胞有保护和支持作用的结构是 ；
（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 具有控制物质进出的作用；
（3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[ ] ；
（4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是 ；
（5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于[ ] 中。
8.（2010承德市）（5分）图6是细胞模式图，请根据图示回答问题。
（1）图中乙细胞最外层①是 。
（2）②是 ，控制着物质的进出，
③是 ，其中储存着遗传信息。
（3）含有细胞液的结构是 （填图中的数字序号）。
（4）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是 。
9.（2010年三明市）（4分）请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
(1) 对光结束后从目镜内看到的视野应该是 （填字母）
A黑暗的 B彩色的 C略灰的 D白亮的
(2)观察过程中，将“10×’的物镜转换为“40x'的物镜，观察到的细胞数目更____
（3）右图是显微镜下观察到的的一个细胞，判断该细胞是植物细胞的依据是________。（据图回答一项即可）
(4)若该细胞要进行分裂．则细胞内首先分裂的是[②]____。
10. （2010巢湖学业水平考试）下面是植物细胞模式图，请据图回答问题。
（1）将①～⑥的名称写出来
① ②
③ ④
⑤ ⑥
（2）西瓜甘甜可口，主要是因为[ ] 内的细胞液中含有大量糖分。
（3）图①～⑥中哪些结构是动物细胞所没有的
11．（2011届南通市）(6分)右图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
(1)表示植物细胞的是图________(填“甲”或“乙”）。
(2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中【B】的结构名称是______；【C】的结构名称是_________；控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是【D】__________。
(3)图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是【E】________，含细胞液的水泡似的结构是【A】__________。
12．（2011届南通市）(4分)光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10X，物镜的放大倍数为10X，那么物像的放大倍数是__倍。
(3)若在显微镜下观察到的视野如右上图所示，则在载玻片上的字母是________。若要把物像移到视野中央，载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动。
参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B B D C D B C A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D B B B B D A C D D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A C D A C B B A C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C C B B D D C C B D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B B C D C C C B B D
51 52 53
C D B
二、非选择题
1.清水 生理盐水
2. 50 细准焦螺旋
3. （5分）A ③ ； B ① ； C ⑤ ； D ② ； E ④ 。
4. （1）2 细胞核 控制物质的进出 （2）7 叶绿体 4 线粒体 （3）5 液泡 （4）3 细胞核
5. (1)保护 输导 运输水、无机盐和有机物
(2)细胞→组织→器官→植物体 植物体的结构层次中没有系统
6. (1)细胞分化 （2）分生组织 具有很强的分裂增生能力 ，能不断分裂产生新细胞（3）器官 胚
7. （10分，每空2分）（1）细胞壁 （2）细胞膜（3）[2]细胞核（4）线粒体（5）[7]液泡
8. （5分）（1）细胞壁 （2）细胞膜 细胞核 （3）⑤ （4）叶绿体
9. （4分）（1)D (2)少 (3)该细胞有细胞壁（或液泡） （4）细胞核
10.（1）①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质
（2）⑤液泡 （3）①③⑤
11.(1)甲 (2)细胞质 细胞核 细胞膜 (3)细胞壁 液泡
12.(1)平面 (2)100 (3)d 右上
图6
① ② ③ ④
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