统编版语文二下《6.千人蛋糕》 精品课件

(共29张PPT)


千人蛋糕
RJ 二年级下
“蛋糕软软要加蛋，枣糕有枣软又甜，桂花糕中藏桂花，千人糕的味道鲜。”千人糕是由一千个人做成的吗？它为什么叫“千人糕”呢？让我们去文中寻找答案吧！
课文导入
生字认一认
蛋糕
gāo
特价
tè
嘛
ma
面粉
fěn
蔗农
zhè
糖果
táng
墨汁
zhī
熬粥
áo
算盘
suàn
销毁
xiāo
的确
dí
确认
què
应该
yīng

gāo
糕
高
造句：
他高兴地拿着雪糕跑来跑去，不时停下来舔上几口。
同音字
雪糕
高兴
的

dí
de
的确
红色的
造句：
小明的确是坐着红色的的士到达目的地的。
dī
的士
dì
目的地
多音字

销（xiāo）
悄（qiāo）
销声匿迹
悄悄
造句：
他悄悄离开家乡，从此销声匿迹。
形近字
好奇——
奇怪
平时——
平常
的确——
特别——
独特
确实
他好奇心强，别人觉得很正常的事，他却常常觉得很奇怪。
近义词
特别——
普通
销售——
购买
劳动——
休息
小华昨天被老师批评了，因为他在别人劳动的时候躲起来休息。
反义词
【好奇】对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
造句：孩子们有一颗好奇心，什么事都想知道个究竟。
【特别】①与众不同；不普通。②格外。③特地。④尤其。
【甘蔗】一年生或多年生草本植物，茎圆柱形，有节，表皮光滑，黄
绿色或紫色。茎含糖分多，是主要的制糖原料。
【销售】卖出（商品）。
造句:这家服装店把反季的商品全部降价销售。
词语释义
请同学们朗读课文并思考下面的问题：
整体感知
课文主要分为哪几个部分，
每个部分主要讲了什么？
第一部分（1-5）：写爸爸告诉孩子什么是“千人糕”。
第二部分（6-9）：写爸爸和孩子探讨“千人糕”制作
的劳动过程。
第三部分（10-11）：用爸爸的话揭示这篇课文的主旨。
孩子想想象中的千层糕是什么样子的？请用原文中的话来回答。
课文解读
这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
读了11自然段孩子的话，你想到了什么？
一块平平常常的糕都要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。其他事物不也是如此吗？所有的果实都是集体劳动的结晶，要爱惜别人的劳动成果。
主题归纳
本文写了爸爸通过给孩子讲述“千人糕”的由来让孩子明白了劳动的伟大，告诉我们：日常生活中的每一件普通物品，其背后都有很多人的辛勤劳动，我们要懂得珍惜。
文章结构


共同努力
互相协作
千人糕
农民→稻子→米→米粉
甘蔗汁、甜菜汁→工具、火→糖
包装、送货、销售→米糕
随堂练习
给加彩的字选择正确的读音。
的确（ dí de）
的士（dí dī ）

√
√
默读课文。借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
教材习题
①农民买来种子种出稻子，稻子加工出大米，大米磨成粉；
②农民种出甘蔗、甜菜，甘蔗汁、甜菜汁熬出糖；
③做好米糕，然后包装、送货、销售。
我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
衣服由布制成，布由蚕丝纺成，蚕丝需要由养蚕人用桑叶养蚕，蚕吐丝成茧后获得。此外，衣服的造型需要由专门的人员设计，设计好后再由工人加工缝制。衣服制成后还需要人进行包装、运输、销售。
读一读，记一记。
dàn gāo
蛋 糕
xuě gāo
gāo diǎn
gān zhē
zhè táng
zhè nóng
雪 糕
糕 点
甘 蔗
蔗 糖
蔗 农
miàn fěn
面 粉
fěn sī
fěn bǐ
láo dòng
qín láo
pí láo
粉 丝
粉 笔
劳 动
勤 劳
疲 劳
课外积累
蚕 妇
宋·张俞
昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
诗意：
一个住在乡下以养蚕为生的妇女，昨天到城市里去赶集并且出售蚕丝。回来的时候，她却是泪流不断，伤心的泪水把手巾都浸湿了。因为她在集市中看到，
全身穿着美丽的丝绸衣服的人，根
本不是像她这样辛苦劳动的养蚕人。
谢谢
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