青岛（六三）版数学六年级下册4.1《比例尺的初步认识》一课一练（无答案）

比例尺的初步认识
一、
（1）比例尺1：500表示什么意思？
（2）学校实际长多少米？宽多少米？学校占地面积是多少平方米？
（3）操场实际长多少米？宽多少米？面积是多少米？
（4）学校综合楼占地面积是多少平方米？
（5）学校教学楼占地面积是多少平方米？
二、看一看，量一量。
（1）图中的线段比例尺是什么意思？
（2）火车站到公园的实际距离大约是多少米？
（3）火车站到影院的路程大约是多少米？
（4）从汽车站到公园大约有多少米？
（5）自己提出一个问题并解答。
（6）少年宫在火车站正东1500米处，在图中画出少年宫的位置。
（7）钟楼在医院正南750米处，在图上标出钟楼的位置。
三、做一做。
我们的教学楼东西方向长90米，在图纸上量的长度为18厘米。这幅图的比例尺是多少。