人教部编版语文九年级下册第22课《陈涉世家》PPT课件（共 43张ppt）

(共43张PPT)
陈涉世家
—司马迁

司马迁
司马迁， 10岁“诵古文”， 20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成《史记》。
史记
《史记》是我国第一部纪传体通史，为西汉史学家、文学家司马迁所著，原名《太史公书》，共一百三十篇，分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开创了我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驰道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。
秦二世继位后，赋敛益重，戍徭无已，用法也更为苛深，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。
时代背景
辍耕（ ） 鸿鹄（ ） 闾左（ ）
適戍（ ）当行（ ） 度已失期（ ）
罾鱼（ ） 间令（ ）篝火（ ）
忿恚尉（ ） 尉果笞广（ ） 毋斩（ ）
徇蕲以东（ ） 被坚执锐（ ） 社稷（ ）
chuò
zhé
háng
duó
zēng
jiàn
gōu
huì
chī
wú
xùn
pī
jì

hú
lǚ
读准字词
朗读课文，初步感知
1.听读课文，注意字词；
2.自读课文，读准字词；
3.指名读课文，把握节奏；
4.反复朗读，感知内容。
按事件发展过程，分三部分：
第一部分（第一段）：叙述陈涉年轻时的佣耕生活， 表现了他胸怀大志，有反抗精神。
第二部分（第二段）：写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
第三部分（第三段）：写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。
细读课文，理清脉络
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少
时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相
忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：
“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
曾经
……者……也：表判断
受雇为人劳动
到
因失望而叹息
无义
如果
你
哪里富贵得起来呢？
出声长叹
怎么
天鹅，比喻有远大抱负的人
解读课文
译文：陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈胜年轻的时候，曾经跟别人一道被雇佣耕地，（有一天）他停止耕作走到田边高地（休息），因失望而叹息了很久，说：“如果有一天谁富贵了，可别忘记咱穷哥们。” 同伴们笑着回答他：“你是做雇工给人家耕地的，哪里谈得上富贵呢？”陈涉长叹一声，说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志呢！”
二世元年七月，发闾左　適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨，道不通，度

已失期。失期，法皆斩。
征发；指贫苦人民；通“谪”，驻守，驻扎。
驻守
都被编入队伍；次：编次。
做，担任
适逢
ｄｕó估计
耽误，错过
译文：秦二世元年七月，朝廷征调平民九百人去戍守渔阳，临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，担任了小队长。正碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照秦朝的军法都要杀头。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国

可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当

立，当立者乃公子扶苏。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
谋：计议，商量。
逃走
大计：这里指起义。　　　
同样
为国而死,好吗？死，为…而死。　　　　　　
苦于秦（的统治）
应该
是
译文：陈胜、吴广于是一起商量说：“如今逃跑也是死，起来造反也是死，同样是死，倒不如为国家而死，好吗？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪。我听说秦二世是（秦始皇的）小儿子，不应当立为国君，该立的是长子扶苏。
乃：于是，就。
举：发动；
扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓

多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚

人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众 诈自称公子扶

苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
　　　　　　　　　　　　
数：屡次 谏：进谏。　
统率
有的人
爱戴
认为　　　　
现在果真
把我们这些人
通“倡”，首发。
应该有很多响应的人
正确
有的人
逃跑
译文：扶苏因为多次劝谏秦始皇的缘故，始皇派他到边疆带兵。现在有的人听说扶苏没有罪，二世就杀了他。百姓大多数听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕做楚国的将领的时候，多次立功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。有的人认为他战死了，有的人认为他逃跑了。现在果真把我们这些人假称是公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应该有很多响应的人。吴广认为很正确。
以：因为。
故：缘故
乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下

卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众

耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
去占卜
意图
你，你们
不过　
代词，代“足下事”。
考虑
在众人中树立威信　　　　　　　
用朱砂
在帛上写
ｗàｎｇ称王
鱼网，这里指用网捕。
放在
译文：于是（二人）去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们的事情都能成功，将建立功业。不过，你们把这件事向鬼神卜问一下吧？”陈胜、吴广很高兴，又考虑“问问鬼神”的意思，终于悟出，说：“这是教我们先在众人中树立威信。”于是用朱砂在丝绸上写了“陈胜王”三个字，再把丝绸塞进别人用网捕获的鱼的肚子里面。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。（陈胜）又间令吴

广 之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
字条　
自然就诧怪这件事了
暗使
往，到
驻地
神庙
又装成狐狸叫　
第二天
到处
用手指着、用眼睛注视着。
夜晚点起火,用竹笼罩住(装作鬼火)。
译文：戍卒买到那条鱼回来煮着吃，发现鱼肚子里面的丝绸条，本来已经对这件事感到奇怪了。陈胜又暗中派吴广潜藏在驻地旁边丛林里的神庙中去，天黑以后点上火，用竹笼罩着装作鬼火，又装作狐狸的声音喊道：“大楚复兴，陈胜为王！”士兵们夜里都惊慌害怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点，互相示意地看着陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚

尉，令(尉)辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺

而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。
平素，一向。
为(其)所用，即愿意为他效力。
故意；几次；说。
逃跑。
使动用法，使…怒恨。
使尉责辱他
那些戍卒。
用鞭、棍等抽打。　
拔出了剑
辅佐，帮助。
一起
译文：吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。（那天）（两个）军官喝醉了，吴广故意再三地提出要逃走，使他们恼怒，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。（众士兵愤愤不平，）军官拔出剑，吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一同杀了两个军官。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令
毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，
王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”
召集部下戍卒　
你们各位
即使，假若
但是
十分之六七
难道
本来
译文：陈胜把众戍卒召集起来，说：“各位遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限。过期就要杀头。即使侥幸不被杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道是天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令。”
听从命令
蕲下，乃令符离人葛婴 将兵徇蕲以东。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘、
谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万
人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
率领
攻下，攻克
一边行军，一边收纳兵员
等到
骑兵
攻占
占据、占领
译文：攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵攻取蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打铚﹑酇﹑苦﹑柘、谯等县，都拿下来了。一路上收编人马，等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。起义军（一时）不能战胜，（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。
数日，号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪杰皆曰：
“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功
宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦
吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
都来商讨大事
指亲自作战，“被”通“披”
征讨暴君
诛灭
重建
指国家
论功应当称王
痛恨秦朝官吏的人
惩罚
译文：几天后，陈胜召集当地的三老豪杰都来集会议事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，手拿武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，论功应当称王。”于是，陈胜被拥戴称王，宣称要重建楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。
通假字
（1）发闾左谪戍渔阳九百人（“谪”通“谪”，意思是“被强迫流放到边远地区”。）
（2）为天下唱，宜多应者。（“唱”通“倡”意思是“倡导”。）
（3）固以怪之。（“以”通“已”，意思是“已经”。）
（4）将军身被坚执锐。（“被”通“披”，意思是“穿”。）
一词多义
广故数言欲王
扶苏以数谏故
（故意）
（缘故）
（派）
（县令）
乃令符离人葛婴
陈守令皆不在
以数谏故
卒数万人
道不通
伐无道
（屡次）
（几）
为屯长
为天下唱
为坛而盟
项燕为楚将
（作为、成为）
（筑）
（是）担任
（道路）
（封建社会所认为好的政治）





（担任）
会天大雨
与皆来会计事
（编次）
（旅行或行军在途中停留）

佣者笑而应曰
杀之以应陈涉
（答应）
（响应）
皆次当行
之次所旁丛祠中
（适逢）
（集会）
乃丹书帛
得鱼腹中书
（写）
（字条）
陈胜、吴广乃谋曰
当立者乃公子扶苏
（于是、就）
（是）
项燕为楚将
上使外将兵
（将领）
（率领）





（王，名作动，称王。）
陈胜王
乃丹书帛曰“陈胜王”
狐鸣呼曰
忿恚尉
将军身披坚执锐
（丹，名作状，用丹砂；
书，名作动，写。）
（狐（鸣），名作状，像狐狸一样<嗥叫>）。
（忿恚，使动用法，使……恼怒。）
（坚，形作名，坚固的甲衣；锐，形作名 锐利的武器。）
夜篝火:
（名词用作动词，
用笼罩着。）
皆指目陈胜:
（名词用作动词，看。）
词性活用
古义
今义
尝
（曾经，尝与人佣耕）
（尝一尝）
古义
今义
（假如，如果；苟富贵，无相忘）
（苟且）
古义
今义
（爱戴，楚人怜之）
（可怜）
古义
今义
（如果，今诚以吾众诈自称公子扶苏）
（诚实）
古义
今义
（本来，固以怪之矣）
（坚固）
苟


怜

诚

固

古今异义
会计
古义
今义

集会议事 与皆来会计事
管理财务的人
第
古义
今义

即使 借第令毋斩
表次序的词头，第一
往往
古义
今义

到处 卒中往往语
常常
篝火
古义
今义

用笼罩着火
空地用树枝或柴燃火
等死
古义
今义

一样是死
等待死亡
古字通假
发闾左適戍渔阳九百人
为天下唱
固以怪之矣
将军身被坚执锐
適 通“谪”，贬谪。
唱 通“倡”，首发。
以 通“已”，已经。
被 通“披”，穿着。
虚词“之”
燕雀安知鸿鹄之志哉
陈胜佐之
然足下卜之鬼乎
辍耕之垄上
（助词，的）
（代词，代“吴广”）
（代词，这件事）
（动词，去、往）
虚词“以”
祭以尉首 （用）
以激怒其众
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
扶苏以数谏故
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
固以怪之矣
或以为死，或以为亡
（来）
（表方位）
（因为）
（把）
（同“已” ，已经）
（以为，认为）
虚词“而”
收而攻蕲
佣者笑而应曰
而戍死者固十六七
表示承接
表示修饰
表示转折
品析课文
1、第一段是从哪几个方面来写陈胜的？
这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。
(1)“与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；
(2)“怅恨久之”，说明他对所处的贫困地位的不满；
(3)“苟富贵，毋相忘”，表达出他有福同享的思想意识；
(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比喻说明了他的远大志向。
2、起义的导火线是：
3、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：

4、为起义作舆论准备的办法是：


戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期。
（1）秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满。
（2）楚人怀念楚将英燕，有强烈的复国愿望。
（1）将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书。
（2）广在驻地旁的丛祠中，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”
5、课文记述了陈胜起义的哪些史实？
（1）起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。
（2）起义爆发的原因。“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难，造成社会普遍的怨愤和仇恨，这是起义爆发的根本原因。“失期、法皆斩”，秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起，这是起义发生的直接原因。
（3）起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。
6、陈胜为起义军制定的策略口号“诈自称公子扶苏、项燕”，为什么这口号一提出就可以“宜多应者”？
（1）“当立者乃公子扶苏”，“百姓多闻其贤，未知其死也；”
（2）“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之”，“或以为死，或以为亡。”
7、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？
吴广素爱人，士卒多为用者。
8、“广故数言欲亡”的目的是什么？
忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
9、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：
王侯将相宁有种乎！
（对封建等级制度进行了否定！）
10、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？
陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢，极强的洞察时局的能力。总之，他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。
1、第一段对于人物陈胜进行了哪些方面的刻画，能体现出他的什么特点？
神情：怅恨久之
语言：苟富贵，无相忘
燕雀安知鸿鹄之志哉
他对这种生活不满、内心迫切希望改变这种处境，同时表现陈涉年轻时就有非凡的抱负。
研讨课文
2、怎样看待陈胜吴广起义他们所采用的迷信手法？
采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜、吴广的足智多谋。
3、 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么？
这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。
“攻”、“下”、“收”、“皆下”表明陈涉、吴广起义势如破竹、所向披靡。
结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大，农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。
3、找出起义军在陈胜、吴广领导下胜利进军的词语，说明了什么？结尾一句有什么作用？
5、陈胜是农民起义的领袖，作者对这一历史人物持什么态度？
作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈胜与一般的王侯齐观，可见对陈胜的才干和功劳是予以肯定和赞扬的。
4、为什么详写起义军攻占陈县，而略写攻克的其他郡县？
因为陈胜在陈县称王，确立了政权。
总结课文
课文记叙了陈胜领导的农民起义爆发的原因、经过和浩大的声势，歌颂了农民战争的巨大威力，表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识以及在关键时刻所显示的非凡的谋略和领导才干。
谋划起义
发动起义
原因


直接
根本
失期，法皆斩
天下苦秦久矣
诈自称公子扶苏、项燕

鱼腹藏书
篝火狐鸣

起义开始
起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。
概述此后诸郡县反秦斗争的情形。

并杀两尉
召令徒属
为坛而盟
策略
舆论
板书设计
课堂检测
1、固以怪之矣（认为……怪异）
2、皆刑其长吏（ 惩罚 ）
一、解释词语
3、袒右，称大楚（露出右臂）
4、王侯将相宁有种乎（难道）
5、又间令吴广之次所旁丛祠中（暗使）
二、解释下列各句并补充省略的成分。
1、吴广以为然。
吴广认为（这个见解）很正确。
2、天下苦秦久矣。
天下的人苦于秦(的统治)已经久了。　
三、翻译下列句子
1、陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之。
陈涉年轻时，曾经同别人一道被人家雇佣耕地，（有一次）他停止耕作走到田埂上（休息），因失望而叹恨了好久。
2、发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
朝廷征发九百名贫苦百姓去驻守渔阳，临时停驻在大泽乡。
3、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
现在逃亡（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？
4、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
况且大丈夫不死便罢了，要死就要（干大事）成就大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种吗！
2、熟读并背诵课文
布置作业
1、积累本课书中的名言
“王侯将相宁有种乎？！”
苟富贵，无相忘。
燕雀安知鸿鹄之志哉!
3、整理课文翻译
4、完成课后习题志