2010-2011年度生物总复习第一轮复习专题十四 动物的运动和行为

文档属性

名称 2010-2011年度生物总复习第一轮复习专题十四 动物的运动和行为
格式 rar
文件大小 339.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 生物学
更新时间 2010-08-11 14:29:00

图片预览

文档简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
专题十四 动物的运动和行为
知识讲解
1.动物的运动:
(1)运动系统的组成:
(2)关节:由关节面(包括关节头和关节窝)、关节囊和关节腔构成。
①关节面:相邻两个骨的接触面,凸起面叫关节头,凹起面叫关节窝;关节面上覆盖着关节软骨,可减小运动时关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。
②关节囊:由坚韧的结缔组织构成,它包绕着整个关节,使相邻两骨牢固地联系在一起,关节囊内还有坚韧的韧带,对关节起加固作用。
③关节腔:是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。
(3)骨、关节和肌肉的协调配合:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
2.动物的行为:
(1)动物行为的类型;取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。
(2)先天性行为和学习行为:
(3)社会行为:是指群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活所具有的一系列的动作行为。其特点是:①由同种动物个体组成;②具有群体生活的行为;③成员之间具有明确的分工并承担不同的职能。
(4)群体中的信息交流:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为的反应,叫通讯。信息的传递方式有:动物的动作、声音和气味等。
典例剖析
[例1] (2010·三明市)人体伸肘时肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是 ( )
A.收缩、收缩 B.收缩、舒张 C.舒张、舒张 D.舒张、收缩
[解析]弄清肱二头肌和肱三头肌的位置,然后做几个屈肘和伸屈的动作,体会一下这两组骨骼肌的变化就不难选择正确的答案。
[答案]D。
[例2] 关于动物行为的叙述不正确的是 ( )
A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的
B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯
C.鸟类的迁徙属于学习行为       
D.蜘蛛织网属于先天性行为
[解析]先天性行为是动物生来就有的一种本能,是由遗传因素所决定的,鸟类的迁徙和蜘蛛织网都是一种本能,属于先天性行为。
[答案]C。
[例3] (2010·三明市)搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为属于 ( )
A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为f D.防御行为
[解析]区别先天性行为和学习行为的关键就是看该行为是不是动物生来就有的。搜救犬的一系列行为是经过多次尝试而获得的经验。
[答案] A。
强化训练
一.选择题
1.下列哪项不是运动系统的组成 ( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
2.壁虎遇到敌害后,会主动断尾,伺机逃脱。这一行为是 ( )
A.觅食行为 B.社群行为 C.防御行为 D.生殖行为
3.“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的 ( )
A. 攻击行为,防御行为 B. 繁殖行为,繁殖行为
C. 防御行为,繁殖行为 D. 防御行为,防御行为
4.几位同学讨论动物运动的意义,他们提出了以下四种观点,其中不正确的是 ( )
A. 有利于动物获取食物
B. 有利于动物寻找配偶
C. 有利于动物逃避敌害
D. 有利于动物物种的进化
5.下列动物行为不属于动物“通讯”的是 ( )
A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
B.长尾猴发现豹时会发出一种叫声
C.小动物闻到老虎气味纷纷逃避
D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫
6.对动物行为的叙述,最合理的是 ( )
A.先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为
B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响
C.低等动物不具有学习行为
D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境
7.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,错误的是 ( )
A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
B.上述行为属于先天性行为
C.螳螂捕蝉是动物的防御行为
D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类
8.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是 ( )
A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔
9.下列行为不属于学习行为的是 ( )
A.亲鸟育雏    B.鹦鹉学舌  
C.鸡群到指定的地方觅食  D.动物表演
10.下列不具有社会行为的是 ( )
A.蚂蚁的群体 B.蜜蜂的群体 C.草原上的羊群 D.白蚁的群体
二.填空题
11.图1是关节的结构模式图,其中:
①是 ; ②是 ; ③是 ; ④是 。
图1 图2
12.如图2是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。研究人员猜测,猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼,于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式。
(1)猩猩的这种行为属于 反射。(填“条件”或“非条件”)
(2)猩猩看到的鱼的位置比实际位置要 (填“深”或“浅”)。
强化训练答案
1.D 2.C 3.B(点拨:孔雀开屏是为了吸引雌孔雀;蜻蜓点水是蜻蜓在产卵) 4.D(点拨:动物的运动有利于个体的生存,与物种的进化无关) 5.C(点拨:“通讯”是同种动物个体之间的信息交流) 6.D
7.C(螳螂捕蝉是动物的捕食行为) 8.C 9.A
10.C
11.关节头 关节囊 关节腔 关节窝
12.(1)条件 (2)浅
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 1 页 (共 3 页) 版权所有@21世纪教育网
同课章节目录