湘教版地理七年级上册第二章第三节:世界的地形 课件 共48张ppt

文档属性

名称 湘教版地理七年级上册第二章第三节:世界的地形 课件 共48张ppt
格式 zip
文件大小 9.4MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2020-02-18 20:46:50

图片预览

文档简介

(共48张PPT)
第一课时
友情提醒:学习地形一定要找到“钥匙”
与地形紧密相关的专业地理名词

海拔:地面某一点高出海平面的垂直距离
海 拔
相对高度
相对高度:地面某一点高出另一地点的垂直距离

你们
知道
这些
地形
的名
字吗
平原和高原的特点
地面起伏小
平原海拔较低(200米以下)
高原海拔较高,边缘较陡峻
对比 相同点 不同点
平原
高原
山地和丘陵的特点
地面崎岖不平
海拔500米以上,坡度陡,沟谷深
相对高度一般不超过200米
对比 相同点 不同点
山地
丘陵
世界主要山脉的分布
太平洋
日本群岛
科 迪 勒 拉 山 系
陆地向海洋自然延伸的部分,坡度缓,水深在200米以内
大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米




大洋中新海底诞生的地方,火山活动较强烈
海洋底部最深的地方。
炎黄子孙,中国山川你熟悉吗?
世界之最
亚马孙平原
安第斯山脉
珠穆朗玛
马来群岛
阿拉伯半岛
格陵兰岛
马里亚纳海沟
巴西高原
青藏高原
刚果盆地
世界上最大的平原
世界上最高的高原
世界上最长的山脉
世界上最高的山峰
世界上最大的高原
世界上最大的盆地
世界上最大的半岛
世界上最大的岛屿
世界上最大的群岛
世界上最深的海沟
世界地形图
世界最大的平原:亚马孙平原
世界最大的高原:巴西高原
世界最高的高原:青藏高原
世界面积最大的盆地:
刚果盆地
海拔较高
起伏不大
海拔较低
起伏较大
中间低
四周高
山地
高原
丘陵
平原
盆地
对应训练:
1、世界陆地最高峰(8844米)与最低点(-400米)的相对高度是( )米。
2、某盆地底部比海拔768米的山峰低900米,二者的相对高度是( )米。
3、操场的旗杆高10米,指的是( )高度。
华北平原
平原:是海拔较低的平坦的广大地区,
海拔多在0—500米,一般都在沿海地区。
海拔0—200米的叫低原,200—500米的
叫高平原。
成因分类冲积平原、海蚀平原、
冰碛平原、冰蚀平原。
返回
青藏高原
高原:海拔高度一般在1000米以上,
面积广大,地形开阔,周边以明
显的陡坡为界,比较完整的大
面积隆起地区称为高原
返回
黄山
山地:是指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,一般多呈脉状分布。
山地是一个众多山所在的地域,有别于单一的山或山脉
返回
茂林(丘陵)
丘陵:是指地
球表面形态起伏和缓,绝对高度在
500米以内 ,相对
高度不超过200米,由各种岩类组成的坡面组合体 。坡度一般较缓,切割破碎,无一定方向 。
返回
刚果盆地
盆地:四周被山岭、高原环绕,中间为平原或丘陵的盆状地形 ;
平原四周被山地环绕时,由平原及面向平原的山坡共同组成的地貌类型。
返回
海底地形
陆地向海洋自然延伸的部分,坡度缓,水深在200米以内
大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数千米




大洋中新海底诞生的地方,火山活动较强烈
海洋底部最深的地方。
第二课时 学看地形图
教学目标
1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西
班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。
学习目标
1. 对比地形鸟瞰图、等高线地形图、分层设色地形图,了解等高线分层设色地形图的制作原理。
2. 理解等高线、等深线等基本概念。
3. 了解山地地形中的各个部位,并学会在等高线地形图上,识别山地的不同部位。
直观
不准确,前景比例大,后景比例小;
观察 “地形鸟瞰”,思考:这种鸟瞰图表现地形有何优势?有什么不足?
地形鸟瞰图
山体背面地形状况不清;
无法表示地面海拔高度大小;
绘制难度大。

高低起伏不够直观。
下图为等高线地形图,与鸟瞰图比较,等高线地形图表现地形有何优势?有什么不足?
等高线地形图
海拔高低非常清楚,可以较准确地表示各地地形。
曲线太多,看起来费劲;
读右图,归纳分层设色地形图是如何制作出来的?它的着色规律一般是怎样的?
一、等高线的含义
看一看
在地图上,将陆地海拔高度相等的各点连接成的曲线,叫等高线。
海洋中深度相同的各点连接成的线,叫等深线。
等高线绘法
等高线 。
坡陡的地方
坡缓的地方
等高线 。
密集
稀疏

400
100
300
200
你们能总结出等高线的特点吗?
120
120
130
110
100
等高线的特点:
A
B
海拔高
闭合
密集
稀疏
海拔低
观察下列等高线地形图,根据等高线的概念判断此图是否正确,为什么?
错,同一条等高线出现了两个不同的高度。
C点爬到山顶A容易
此处等高线稀疏,坡较缓。
山体的不同部位
山谷
陡崖
利用握紧的拳头记忆地形部位






A——山顶,B——山脊,
C——山谷,D——鞍部,E——陡崖。
山顶—山的最高部分,等高线数值最大的地方。
呈封闭曲线,等高线数值中心高,四周低。
山脊—从山顶到山脚的凸起部分,呈线状延伸。类似房屋的屋脊,马背的脊梁。
等高线的弯曲部分向
低处凸出。
低凸为脊
山谷—山脊之间的低洼部分,呈线状延伸。
等高线弯曲的部分向高处凸出。
高凸为谷
鞍部—相邻两个山顶之间相对低下的部分。
由一对等高线组成的中间部分。
陡崖—近于垂直的山坡,又称峭壁。
多条等高线重叠的地方,加上 表示。
几种基本地形部位的判读

密闭等高线的最内层
等高线的弯曲部分向低处凸出。
等高线弯曲的部分向高处凸出。
由一对等高线组成的中间部分。
多条等高线重叠的地方,加上 表示。
山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖

鞍部
陡崖
山 顶
山脊
A
B
C
D
E
210
D

闭合
海拔高
海拔低
海拔相等
密集
稀疏



中间
重叠
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
山顶
山脊
(1)根据图2-49山地不同部位等高线的特征,在图2-50上标注出其位置及名称。
(2)A点海拔是多少米?A、B两点的相对高度是多少米?你估计山顶C的海拔大约是多少米?
(3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?请说出你的判断理由。
150米
150米
900-1050米之间
从B点出发爬到山顶C较陡
A
D

读等高线地形图,完成1~3题。
1.图中山顶的海拔高度可能是 ( )
 A.457米 B.400米 C.531米 D.398米
2.图中虚线表示的地形是 ( )
 A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊
3.图中序号所在地坡度最小的是 ( )
 A.① B.② C.③ D.④
D