人教部编版一年级语文下册同步练习
15.文具的家
一、看拼音写词语。
wén zì? xià cì? zhǎo chū bàn fǎ
ràng kāi shū bāo bàn gōng píng shí
二、给下面的字选择正确的读音,打“√”。
比一比,组词语。
文( ) 找( ) 办( ) 包( ) 平( )
义( ) 我( ) 为( ) 句( ) 来( )
四、我会写,我会填。
“找”字共( )笔,第五笔是( )。
“办”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
“包”字的笔顺是 。
五、写出带有下列偏旁的字,在组词。
( ) ( )
( ) ( )
六、我会当小司机,把我的词语朋友请上车。
七、照样子,写句子。
1.你怎么天天丢东西呢?
__________怎么________________________呢?
2.贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________一____________就__________。
八、选词填空,填序号。
① 哪 ② 那
1.奶奶不在家,不知去( )儿了?
2.河( )边有一片果园。
3.你的家在学校的( )边?
九、课文内容我知道。
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
用文中近义词填空。
认真—— .
文具的家是( )。
A.文具盒 B.贝贝的家 C.书包
3. 每天放学的时候,贝贝要做哪些工作?
.
十、开心阅读。
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:“你会拿我做什么?”小鸟说:“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:“你想拿我来做什么?”老鼠说:“我想画一幅画,正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说:“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
本文共( )段。
铅笔遇到了 、 、 。
铅笔最后跟着( )一起走了。
A.毛毛虫 B.小鸟 C.老鼠
答案:
一、文字 下次 找出 办法 让开 书包 办公 平时
二、jù suǒ chá xīn nǎ diū
三、文字 意义 找出 我的 办法 为了 书包 句子 平时 来了
四、 7 b an
五、 次 一次 包 书包 让 让开 找 找到
六、 新书 新年 新手 平安 平时 平常
七、 1.你怎么走了呢?
2.我一会到家,就开始写作业。
八、 1.① 2.② 3.①
九、 1. 仔细
2.A.
3.贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
十、 1. 三
2.毛毛虫 小鸟 小老鼠
3.C.