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2019-2020学年人教版物理八年级下册8.1牛顿第一定律课时训练
一、单选题
1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是
A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.不受力的物体,只能保持静止状态
D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
2.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是
A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作
B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因
C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变
D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动
3.下列现象中,不能应用惯性解释的是( )
A.用力拍衣服,衣服上的灰尘掉下来
B.人走路被石头绊一下,身体向前倾斜
C.汽车刹车后,速度逐渐减小,最后会停下来
D.锤头松了,把锤柄在石头上撞击几下,锤头就能套紧在锤柄上
4.如图所示,物体以某一速度冲上表面粗糙的斜面,下列描述正确的是( )
A.物体所受重力的方向总是垂直斜面向下的
B.物体沿斜面向上运动的过程中,可将动能转化重力势能
C.物体所受重力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
D.物体运动的速度越来越小,说明物体惯性越来越小
5.下列关于力和运动的关系说法中,正确的是( )
A.发生力的作用时,只能一个物体是施力物体,另一个物体是受力物体
B.物体的运动状态发生改变,一定受到了力的作用
C.物体受到平衡力的作用,一定处于匀速直线运动状态
D.大小相等、方向相反、作用在同一直线的两个力,一定是平衡力
6.如图所示,孩子坐着雪橇从高高的雪坡上滑下,最终停下来。这一过程中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是
A.雪橇会停下来是因为受到惯性的作用
B.孩子受到的重力方向始终竖直向下
C.整个过程中,孩子的机械能保持不变
D.雪橇对雪坡的压力与雪坡对雪橇的支持力是一对平衡力
7.下列不属于惯性现象的是
A.紧固锤头 B.不再蹬地滑板车继续前行
C.安全气囊 D.撑杆跳运动员上升过程
8.关于惯性,下列四个现象中对应的说明中错误的是
A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性
B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明人受到了惯性
C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性
D.手握锤柄在地面上敲击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性
9.下列现象中,不能用惯性知识解释的是
A.在水平操场上滚动的足球,最终要停下来
B.人走路被石头绊倒会向前倾倒
C.锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上
D.子弹从枪膛里射出后,虽然不在受到火药的推力,但是仍向前运动
10.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )
A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是因为乘客受到惯性的作用
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
二、填空题
11.如图所示,一氢气球用细绳系在玩具车上,静置于广场的光滑水平地面上。当有匀速的风沿水平方向向右吹来,气球和玩具车在风力作用下向前运动,说明力能改变物体的__________;一段时间后玩具车匀速前进,此时细绳_________(填“向左倾斜”“向右倾斜”“保持竖直”)。
12.在探究“阻力对物体运动的影响”这一实验中,三次让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始滑下,其目的是为了保证小车________。如图示,水平面越光滑,小车滑行的距离越长,说明小车受到的力越__________,速度减小的越 __________。如果平面绝对光滑,小车不受阻力,它将做__________运动。由这个实验通过进一步推理而概括出来的重要物理规律是__________。
13.世界杯足球赛引起世界人民的关注.在比赛中,某运动员用头顶回远处飞来的足球(如图),说明力可以改变物体的___;运动员起脚射门,足球离脚后,由于_____还能继续飞向球门.
14.人站在汽车上,当汽车突然向前开动时,人就会向后倾倒;这是因为开车前,人和车是处于___________状态的,车突然开动时,由于脚和车厢地面的摩擦,脚的底部随车一起运动,可是人的上半身由于具有___________而保持原来的静止状态.
三、实验题
15.在“探究运动和力的关系”实验中,让小车从斜面滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示问:
(1)让小车每次从斜面的____处由静止滑下,这样做的目的是_____
(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越_____,小车前进的距离就越_____.
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做_____运动可见,力____(选填“是”“不是”)维持物体运动的原因.
参考答案
1.D 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.B 9.A 10.D
11.运动状态 保持竖直
12.速度相同 小 慢 匀速直线 牛顿第一定律
13.运动状态 惯性
14.静止 惯性
15.同一位置 具有相同的速度 小 远 匀速直线 不是
答案第1页,总2页
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2019-2020学年人教版物理八年级下册8.2二力平衡课时训练
一、单选题
1.如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景,下列分析正确的是( )
A.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力
C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
D.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相对作用力
2.如图,小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是( )
A.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力
3.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是( )
A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力
B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力
C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力
D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力
4.关于运动和力,下面的说法正确的是
A.物体不受外力作用时,一定处于静止状态
B.篮球从斜坡上滚下时速度越来越快,是因为篮球惯性增大
C.人推小车但没推动,是因为人对小车的推力小于地面对小车的阻力
D.只要物体的运动状态发生改变,则该物体一定受到非平衡力的作用
5.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是(???? )
A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到 的重力
C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树对苹果拉力
6.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是
A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒
B.木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力
C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
7.如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是
A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D.小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
8.有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度一时间图像如图所示。由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是
A.两物体都受平衡力作用
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
D.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用
9.2018年是农历的狗年,如图所示是一个狗的纯金工艺品,放在一个红木的底座上,预示2018年事业顺利,红红火火.下列说法正确的是
A.金狗静止时处于平衡状态,所以不受力的作用
B.金狗所受的重力和金狗对底座的压力是一对平衡力
C.底座受到金狗的压力大小等于桌面对底座的支持力
D.桌面给底座的支持力和底座对桌面的压力是一对相互作用力,大小等于金狗和底座的总重力
10.跳水运动是我国的传统优势项目,如图所示,关于这项体育运动说法正确的是
A.运动员用力压下跳板时压力大于支持力
B.运动员上升是因为一直受到跳板向上的压力
C.运动员离开跳板后继续向上运动,是因为人具有惯性
D.运动员上升到最高点时速度减为零,此时运动员处于平衡状态
二、填空题
11.排球比赛中,用手击打排球时,手对排球的力和排球对手的力是____(选填“相互作用力”或“平衡力”);排球离开手后,能够继续飞向对方半场,是由于排球具有_____。
12.“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力________ (填“是”或“不是”)一对平衡力,此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有________。同时迅速转动方向盘,通过摩擦力改变汽车的运动方向,使汽车急转弯。
13.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是灯所受的_____。
14.如图所示,绳子吊着小球从A点释放,小球会摆动到B点再摆动到最高点C点,到达B点时小球处于_____(选填“平衡”或“非平衡”)状态。小球摆到C点时假如一切外力突然消失,则小球的运动状态是:______。
三、实验题
15.某同学为了探究二力平衡条件,做了如图所示的几个实验:
(1)由图(甲)和图(丁)可知:_______;
(2)由图(乙)和图(丁)可知:________;
(3)由图(丙)和图(丁)可知:________;
(4)由图(戊)和图(丁)可知:_________。
16.如图所示,是探究“二力平衡条件”的实验装置图。
(1)实验时使用小车而不使用木块,是因为小车与桌面间的_____更小,从而减小对实验结果的影响。
(2)在实验开始时,由于粗心只在左盘中放入砝码,小车立即向左运动,在运动过程中,左盘中砝码的重力势能将__,动能将__。(选填“变大”、“变小”或“不变” )
(3)当两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车静止在桌面上,这说明二力平衡时,两个力的大小___。
参考答案
1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.C 9.D 10.C
11.相互作用力 惯性
12.不是 惯性
13.重力
14.非平衡 静止
15.平衡的两个力大小相等 平衡的两个力方向相反 平衡的两个力作用在同一条直线上 平衡的两个力作用在同一物体上
16.摩擦力 变小 变大 相等
答案第1页,总2页
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2019-2020学年人教版物理八年级下册8.3摩擦力课时训练
一、单选题
1.下列属于有害摩擦的是
A.自行车车轴与轴承之间的摩擦
B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦
D.自行车把手与手之间的摩擦
2.如图 所示,用 F=6N 的水平向右的拉力拉动物块 A 时,物块 B 静止不动,此时弹簧测 力计的示数为 4N,则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为( )
A.6N,向左 B.4N,向右
C.6N,向右 D.4N,向左
3.如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)-t(时间)图像如图乙所示,下列判断正确的是( )
A.0至6 s时间内,小王沿杆匀速向上运动
B.6 s至15 s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 m
C.0至18 s时间内,小王受到的摩擦力方向向下
D.15 s至18 s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小
4.在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体,物体静止不动.增大推力使物体开始运动,当推力为30N时,物体做匀速直线运动.撤去推力后,物体运动速度逐渐减小,下列判断正确的是
A.用10N的力沿水平方向推物体时,物体所受摩擦力为零
B.撤去推力后,物体所受摩擦力逐渐减小
C.物体运动速度减小的过程中,所受摩擦力逐渐增大
D.物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变
5.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )
A.甲为零,乙受向右的15N的力
B.甲和乙都受向右15N的力
C.甲和乙都受向左15N的力
D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力
6.如图所示,用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止,下列说法中正确的是
A.木块B受到的摩擦力大小一定等于F B.木块A受到B的摩擦力方向竖直向上
C.木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg D.若增大力F,则木块B受到的摩擦力变大
7.如图所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是( )
A.40N B.30N C.20N D.10N
8.下列现象中主要是为了减小摩擦的是
A.自行车的轮胎凹凸不平
B.战斗机准备作战时,抛掉副油箱
C.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
D.有些北方城市常常在下雪后将煤渣撒在结冰的路面上
9.手握住一个瓶子,瓶子的开口向上静止在手中不动,以下说法中不正确的是
A.瓶子静止在手中,是由于受到平衡力的作用
B.随着手所施加的压力增大,瓶子受到的摩擦力也增大
C.手握瓶的力增大时,瓶子所受摩擦力并未增大
D.若瓶子原来是空瓶,那么向瓶内注水过程中,瓶仍静止,即使手握瓶的力大小不变,瓶所受摩擦力也将增大
10.如图,小明先后沿杆和绳匀速向上爬,下列判断正确的是( )
A.小明受到的摩擦力方向是竖直向下
B.小明沿绳匀速向上爬时受到的摩擦力大于重力
C.小明沿绳时受到的摩擦力等于沿杆时受到的摩檫力
D.若小明分别沿杆和绳匀速下滑时,小明对绳的压力大于对杆的压力
二、填空题
11.天气炎热,某同学用如图所示方式拿着瓶装矿泉水进入考场,使瓶装矿泉水不下滑的力是手对瓶子的________ ;若该同学松开手,瓶装矿泉水就会在_______ 作用下落向地面;该同学想打开瓶盖喝水,见瓶盖上有竖直凸起的条纹,这是通过增大_______来增大摩擦.
12.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 ______(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为______N.
13.某同学用15牛的水平推力把重为10牛的木块压在竖直墙壁上处于静止状态,如图所示,木块受到的摩擦力的大小为___________牛,方向_________。当手对木块压力增大时,木块受到的摩擦力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
14.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为________N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙),则推力F2=________N,接下来若增大推力F2 ,则A和B受到的摩擦力将________(填“变大,变小或不变”)
三、实验题
15.红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。
(1)红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中,每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做_____________运动,测力计的示数分别如图所示,分析 A、 B两次实验数据可知,_________(填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出:接触面粗糙程度一定时,压力越___________,滑动摩擦力越大。
(2)在C实验中,若红红将拉力增加到3N (小车仍随木块一起运动),此时木块受到地面的摩擦力为___________N,小车___________(填”不受”或“受”)摩擦力的作用。
(3)如图所示,红红又进行了D、E、F三次实验,将小车在同一斜面同一高度由静止释放,分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动,发现小车在木板表面运动得最远,说明阻力越 _________,速度减小得越慢。由此推论出:如果运动的物体不受力,它将 _________。
16.为了完成探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,小勇同学设计了如图所示的装置.
(1)在实验中小勇应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,这样便可根据 ________的知识得出拉力等于摩擦力,从而间接测出木块所受到摩擦力的大小.
(2)小勇要探究“摩擦力的大小与接触面积大小的关系”时,先水平匀速拉动木块,然后将木块竖直切去一半,观察出拉力变小,更换木块重复几次结果均如此,于是得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?________,你的理由是_______________.
(3)同学们经过讨论,决定在小勇目前操作的基础上继续进行,可以完成该实验,则他们应该进行的操作是______________________.
2019-2020学年人教版物理八年级下册8.3摩擦力课时训练
参考答案
1.A 2.B 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.C 9.B 10.C
11.摩擦力 重力 接触面的粗糙程度
12.右 12
13.10 竖直向上 不变
14.0 12 不变
15.匀速直线 小车 大 2.8 受 小 保持匀速直线运动状态
16.二力平衡 不可靠 没有控制压力大小不变 详见解析
答案第1页,总2页