五年级下册数学课件-分数的意义-人教版 (共21张PPT)

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一个物体、一个计量单位都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份,但它们都表示这样的一份,可以称为( )
几分之一

一个物体，一些物体等都可以看作一个整体，
把这个整体平均分成若干份，这样的一份或
几份都可以用分数来表示
把
看成单位“1”，每个
是
一个整体可以用自然数1表示，
通常把它叫单位“1”。
的
1
4
把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示
看教材46页的插图，说一说每个图中分数分别是：
（1）把什么看作一个整体？
（2）平均分成了几份？
（3）怎样表示这样的一份？
平均分成2份，每份是这堆苹果的
（ ）
（ ）
1
2
平均分成3份，

每份是这堆苹果的
（ ）
（ ）
2
3
（ ）
（ ）
1
3
2份是这堆苹果的
平均分成6份，

每份是这堆苹果的
（ ）
（ ）
5
6
（ ）
（ ）
1
6
5份是这堆苹果的
分母:表示把单位“1”平均分成了几份
……
……
分子：表示有这样的几份
“1”
“1”
“1”
“1”
“1”
一个物体
一种图形
一个计量单位
“ ”
1
单位：
猜猜一共有几枝？
猜猜一共有几枝？
分数与每份的数有关。
猜猜一共有几枝？
分数与分的份数和取的份数有关
猜猜一共有几枝？
分数不仅仅与分的份数和取的份数有关，还与每份的数有关。
一堆糖，平均分成 2 份，每份（
）颗，每份是这堆糖的 。
1
2
6
2
3
3
4
5
6
2
明确：分数单位是由分母决定的，分母是几，分数单位就是几分之一。
1. 单位 “1”
2. 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。
分数的意义