Module 5 Shopping Unit2 You can buy everthing on the internet第二课时导学案（含答案）

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Module 5 shopping
Unit2 You can buy everthing on the internet.（2）
主备人：
课标解读：本单元通过学习网络购物文章，让学生学会对网络的利与弊进行叙述，并培养学生合理消费的观念。
教材分析：本单元介绍网络购物的利弊，让学生阅读文章的基础上，学会理清文章的思路，掌握课本文章的内在逻辑性，阅读时学生要注意理解文章各段落之间的逻辑性联系。学生在口头陈诉与写作时，也要学习按照合理的逻辑顺序陈诉问题。教师可以根据学生的写作情况进行指导，使学生熟悉此类文章的结构和相关词汇，也可多提供一些范文，供学生参考模仿。
学情分析：随着网络时代的到来，“网上购物”日趋时尚，并以其便利的优势走进了千家万户，成为当今的主流消费方式之一。因此，学生会对这个话题非常感兴趣，他们会很想了解、分享网上购物的乐趣，同时也会对网上购物的风险表现出一定的担心和警惕。
学习活动 教学指导与评价
【学习目标】(2’)熟记本单元新单词和重点句子。 掌握并熟练运用本课语言点，提升阅读策略。（重点）3. 能够掌握文章的写作特点，学习用first，second，but描述网上购物利与弊的文章。提高写作技能。（难点） 【学习过程】 预习导学：(5’)1)音标写单词并翻译1.[?d'vɑ?nt?d?] ___________ ___________ 2.['en?w?n] ___________ _____________ 3.['en?θ??] ___________ _____________ 4.['en?we?] ___________ ______________ 5.['k?mp??] ______________ ___________ 6.['s?mθ??] ___________ ______________ 7.[p??st] ___________ _____________ 8.['pr?d?kt] ___________ ____________9. [r?'si?v] _______________________ 10.['??lm??st]______________ __________11.['sev(?)r(?)l] ___________ ______________ 12.['ɑn'la?n] ___________ ________________2)根据语境及所给汉语提示语写出所缺单词。 1. The library is ________ (开放的) from 9 am to 6 pm. 2. —It’s time to go home. See you ________ (以后), Tony. —See you. 3. ________ (几乎) every family will have a car in ten years. 4. It’s easy to get ________ (任何地方) in our city by bus. 5. Miss Wu chooses those ________ (产品) because they are healthy.知识回顾：(5’)【学习过程】 学习活动：阅读课本Act.2文章，完成下列思维导图，然后口头复述课文。 （二）Language Points：(15’)step 1: Online shopping is changing our way of life. 网上购物正在改变我们的生活方式。 way可数名词，表示“方式，方法”，the way to 去、、、、路,还可以表示“道路，路线” on 去…的路上 Ways of doing sth. 干某事的方式/方法，还可以说：ways to do sth. 1.生活方式 _______________ 2. 购物方式_________________ 3.学习英语的好方法___________________________. 4. 我不认识去邮局的路。___________________________________. 5. 这是做你作业的好方式。__________________________________. Step2 : One of...表示....之一，后跟可数名词时，跟可数名词的复数。 6. One of __________(student)likes apples. 7. One of _________(cat)__________(be)black. 8. 男孩子中有一个跑的确实很快。___________________________.9.其中一个人来自美国。____________________________________. 10. 她是中国最好的歌手之一。_______________________________.Step3: Second, shopping usually takes a lot of time.take在这里表示“花费”，It takes sb. some time to do sth.这个句型常用来表示“某人花多长时间做某事”。cost “花费”,其主语是物，常用于sth cost sb some money 结构。spend意为“花费”主语为“人”。常用于sb spend some money/time on/(in)doing sth.结构。pay意为“支付”，主语为“人’,常和for连用，常用于sb pay some money fof sth.结构。 修这条路用了他们三年时间。It took them three years____________(build) this road. 他们花了两年时间造这座They spent two years (in)__________(build)this bridge.13.我每天晚上做作业花费两个小时。_________________________________________________________14. 我每个月要付20英磅的房租。 I have to _______ them 20 pounds______this room each month. 这本书花费了我5元。 _______________________________________________________Step4. Also paying over the Internet isn’t always safe.而且网上付款也并不总是安全的。paying动名词，动词作主语要用动名词形式，即动词-ing。16.弹钢琴使我开心。__________________ makes me happy.17. ___________(swim)is my favourite sports. 18. 吸烟对健康有害。______________________________________ 19.爬山真是有趣。________________________________________ 20.读书是一种艺术。______________________________________（三）.Writing：(5’)Write sentences describing the advantages with first and second.(Act.5)Write a short paragraph about shopping at a supermarket.(Act.6)（四）.Summary(3’)关注特殊疑问句三、当堂检测(10’)1）根据语境用括号内所给单词的适当形式填空。 1. What are the ________ (advantage) of running in the morning? 2. I don’t take money with me. Can I ________ (pay) you tomorrow? 3. The tall tree is several ________ (hundred) years old. 4. My parents often do some ________ (shop) on Saturday morning. 5. There are many ________ (way) to go to the zoo. Which do you like?2）根据语境及所给汉语提示语用恰当的短语完成句子，每空一词。 1. Mr White ________ ________ (为……付钱) the dinner. 2. This storybook is ________ ________ (……之一) my favourite books. 3. We aren’t ________ ________ (出去) because it is going to rain. 4. I will go to visit the Great Wall ________ ________ (总有一天). 5. You can call me ________ ________ ________ (在任何时间) tomorrow.四、自我反思 育人目标：通过对话的学习，教育学生要以感恩的心关爱父母和他人。并培养学生合理消费的观念。预习导学2）答案： 1. open 2. later 3. Almost 4. anywhere 5. products知识回顾设计意图：1.教师要求学生熟读课文并完成思维导图，遇到问题小组互助。 2. 教师检查复述课文，选一两排或一两组，要求大部分学生复述课文。 知识回顾： 1.Choose 2. pay 3. receive 4. Disadvantages 5. product 6. changing 合作探究答案： 1. ways of life 2. ways of shopping 3. ways of learning English.4.I don’t know the way to the post office.5. It is a good way of doing your homework. 6. students 7. cats is 8.One of boys runs really fast. 9. One of people comes from USA. 10. She is one of the best singers in China. 11. to build 12.building 13. It takes me 2 hours to do my homework every night.14. pay for 15. The book cost me 5 yuan.16. Playing the piano 17.Swimming 18.Smoking is bad for our health. 19.Climbing mountains is really fun. 20. Reading is an art.Language Points设计意图：让学生学习文中的知识点，从而进一步更好地理解文章。每个知识点讲透练透夯实基础。使学生在真实情景中进行语言练习，更好地培养了学生的综合语言运用能力及对英语的学习兴趣。 写作设计意图:分步骤一步步引导学生进行写作，增加了趣味性，调动学生的积极性当堂检测答案：1）1. advantages 2. pay 3. hundred 4. shopping 5. ways2)1. pays for 2. one of 3. going out 4. one day 5. at any time


七年级 英语 学科作业纸
编制人： 使用时间：
作业内容 作业指导与评价
一、根据汉语意思完成句子。
1. 网上购物正在改变我们的生活方式。
_________ __________is __________ our way of life.
2. 某一天我会登上月球。
_________ __________I will go to the moon.
3. 几天后通过邮寄的方式你就能收到它。
You _________it _________ _________ __________later _________ post.
4. 由于下雨我们不去公园了。
We don’t go to the park _________ _________ the rain.
5. 我不知道那块手表的价格。
I don’t know_________ _________ _________ that watch.?二、根据语境写出问句。1. —Look at the T-shirt. ____________________________? —It’s Tom’s. 2. —____________________________? —I like green. It’s my favourite colour. 3. —____________________________? —L. I think size M is too small for me. 4. —____________________________? —I usually get up at 6:30 in the morning. 5. —____________________________? —I’d like half a kilo of beef. 一、1. Online shopping; changing 2. One day 3. receive; a few days; by 4.because of 5.the price of?二、 1. Whose is it 2. What colour do you like 3. What size do you take / want 4. When / What time do you usually get up in the morning 5. How much beef would you like









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