第八章 运动和力 培优练习(真题﹢模拟试题﹢答案)
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| 名称 | 第八章 运动和力 培优练习(真题﹢模拟试题﹢答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-02-18 17:57:25 | ||
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文档简介
运动与力2019真题练习
一．选择题（共15小题）
1．（2019?铜仁市）关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
2．（2019?十堰）下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害
C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩
D．宇航员到太空后惯性减小
3．（2019?恩施州）下列四个现象中对应的说明正确的是（ ）
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B．拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
C．用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，说明力的大小影响力的作用效果
D．我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器“嫦娥四号”，它落月过程中，在距月面100米处开始悬停，以寻找合适的着陆点，若此时以月球为参照物，嫦娥四号是静止的
4．（2019?泰安）关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是（ ）
A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
5．（2019?宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（ ）
A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
6．（2019?嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上 B．方向相反
C．作用在同一物体上 D．大小相等
7．（2019?临沂）第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（ ）
A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
8．（2019?恩施州）测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
9．（2019?兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
10．（2019?攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
11．（2019?常德）某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶，下列说法正确的是（ ）
A．小车受到的阻力小于50N，方向向左 B．小车受到的阻力等于50N，方向向左
C．小车受到的阻力等于50N，方向向右 D．小车受到的阻力大于50N，方向向右
12．（2019?深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
13．（2019?玉林）下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（ ）
A．自行车的车闸 B．涂有防滑粉的手
C．冰壶运动 D．滚动轴承
14．（2019春?硚口区期中）如图所示，在探究摩擦力的影响因素的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．操作a中，砝码随着木块一起做匀速直线运动，砝码受到水平向右的摩擦力作用
B．比较b与c可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
C．体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论
D．操作b中木块受到的摩擦力最大
15．（2019?杭州二模）一个重为10N的半球体，沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分。在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图，A、B所受力的情况为（ ）
A．A、B之间没有压力
B．A、B之间没有摩擦力
C．A受到B给它竖直向下的摩擦力，大小为10牛顿
D．A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力，大小为10牛顿
二．多选题（共15小题）
16．（2019春?天津期中）关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A．彼此不接触的物体间也可能发生力的作用
B．物体不受力的作用，运动状态一定不改变
C．若使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
D．静止的物体受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
17．（2019春?台安县期中）下列说法正确的是（ ）
A．运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用
B．战斗机入战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性
C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故
D．在绕地球运行的宇宙飞船内的物体不存在惯性
18．（2019春?莒县期中）如图，在平静的水面上，坐在一艘静止的小船上的小明用力推另一艘静止的小船，两艘小船分别向相反的方向运动。下列说法正确的有（ ）
A．小船静止时没有惯性
B．该现象能说明力的作用是相互的
C．该现象能说明力能改变物体的运动状态
D．经过一段时间，两艘小船都会停下来，这说明力是维持物体运动的原因
19．（2019?营口）小明参加中考体育考试时经历下列情景，其中分析或解释正确的是（ ）
A．掷出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用
B．实心球落在沙地上，沙地被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变
C．1000m长跑时，小明跑到终点后不能立即停下来，是因为小明受到惯性作用
D．做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力
20．（2019秋?房山区期末）如图所示，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，甲重为G1，乙重为G2，甲对乙的压力为N1，乙对桌面的压力为N2，桌面对乙的支持力为N3，则下列选项中正确的是（ ）
A．N1与G1大小相等 B．N2与G2大小相等
C．N2与N3大小相等 D．G1、G2之和与N2大小相等
21．（2019春?莒县期中）关于在平直公路上匀速行驶的汽车，下列两个力属于一对平衡力的有（ ）
A．汽车的牵引力和汽车所受的重力 B．汽车的牵引力和汽车所受的阻力
C．汽车对地面的压力和汽车所受的重力 D．汽车所受的重力和路面对汽车的支持力
22．（2019春?安阳期末）如图是一种时尚代步工具电平衡车，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A．人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力
B．平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力
D．平衡车的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力
23．（2019?潍坊）如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B．木块B受到的摩擦力方向竖直向上
C．木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg
D．若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
24．（2019秋?通州区期末）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚珠 B．汽车轮上装有防滑链
C．用起瓶器夹紧瓶盖 D．给机器加润滑油
25．（2019?涪城区校级模拟）某同学用下列器材探究滑动摩擦力与哪些因素有关，图中木块与铝块的质量都相等，接触面都为粗糙程度均匀的长木板，4次实验中他都使用弹簧测力计水平匀速拉动木块。下列说法正确的是（ ）
A．甲图和乙图中测力计的示数是相等的
B．丙图和丁图可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系
C．乙图和丁图中铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的
D．丙图中铝块与木块之间有摩擦力
26．（2019春?翠屏区校级月考）假如没有摩擦力，下列现象可能发生的是（ ）
A．地面上滚动的球，行驶的车辆很难停下来 B．人拿不住笔写字
C．人可以在地面上行走如飞 D．用吹灰之力就可以将火车沿轨道推动
27．（2019春?莒县期中）如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N．下列说法正确的有（ ）
A．甲物体的重力为15N B．绳子对甲的拉力大小为15N
C．乙物体所受摩擦力的大小为5N D．乙物体对甲物体的摩擦力，方向水平向右
28．（2019春?云梦县期中）如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．4～6秒物体受到的摩擦力是2N
B．2～4秒物体受到的摩擦力是2N
C．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
D．2～4秒，物体受到的摩擦力是0～2秒物体受到的摩擦力的3倍
29．（2019春?青岛期中）下列关于物理概念的说法中错误的是（ ）
A．运动的物体速度很大，但它受到的力不一定大
B．摩擦力是阻碍物体运动的力，所以一定与物体运动的方向相反
C．小车要持续前进必须给它一个推力，所以要维持物体的运动，必须对物体施加力
D．踢出去的足球在空中继续飞行，说明它受到向前的冲力
30．（2019?诸城市二模）如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下属于一对平衡力的是（ ）
A．小车受到的重力和支持力 B．木块受到的拉力和摩擦力
C．木块受到的重力和支持力 D．地面对小车的摩擦力和木块对小车的摩擦力
三．填空题（共10小题）
31．（2019?陕西）如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有________并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持________状态。
32．（2019?苏州）小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有________；同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是________的。
33．（2019?镇江）用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选________（选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小________，小军实验中错误的操作是________。
34．（2019?随州）很多同学喜爱排球运动，一个漂亮的扣杀会赢得无数掌声。一次扣球往往包含着“助跑、起跳、空中击球、落地”一连串流畅的动作。试分析这一过程中包含的物理知识。
示例：在运动员起跳上升过程中，运动员的动能向重力势能转化。（此例不可再用）请考生另列两条：
（1）________；
（2）________。
35．（2019?江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
36．（2019?青羊区校级模拟）如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和________力是一对平衡力，木块对桌面的压力和木块受到的________力是一对相互作用力。
37．（2019春?宜兴市校级期中）4月20日，天舟一号顺利发射升空，它与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，此时飞船处于﹣________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，你判断的依据是________；
38．（2019?百色）汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是________轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会________轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”）。
39．（2019?日照）小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N．当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为________N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将________。
40．（2019?怀化）如图甲所示，物体A受到F1＝10N的水平拉力的作用。在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为________N；如果在物体A上面再放一个物体B．使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，则F2________F1（选填“＜”、“＝”或“＞”）。
四、实验探究题（共4小题）
41. （2019?抚顺）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。
（1）小悦用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的________相同。 （2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越________（填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持________运动状态。 （3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。
①让小车从斜面上的________（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观察木块移动的距离，并得出结论。 ②实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在________相同时，通过减小接触面的________来减小木块与平面的滑动摩擦力，使木块移动距离较远，实验现象更明显。
42. （2019?内江）如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。 （1）实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的________更小，从而减小对实验结果的影响。 （2）在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将________，动能将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小________。
43. （2019?济南）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，图甲所示是一些同学根据日常生活经验所作的猜想与假设，图乙是实验用到的弹簧测力计。
（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是________。 （2）请你写出一个支持小刚猜想的日常生活事例：________。 （3）小刚为了验证自已的猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变________。
（4）小刚和部分同学通过实验收集到了表中的实验数据。
实验序号
接触面面积
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
5
1.0
3
木块与木板
6
1.2
4
木块与棉布
6
2.0
5
木块与毛巾
6
2.5
其中，小刚通过他的上述实验收集到的是序号为________的三组数。 （5）通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：________。
44. （2019?连云港）船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圈数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究： （1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中； （2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N； （3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中； （4）棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为________N，棉线与铁棒之间的摩擦是________（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），该摩擦力的大小为________N； （5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：________。
棉线绕的圈数
弹簧测力计的示数F/N
摩擦力的大小f/N
0
7.6
0
1
2.9
4.7
2
1.1
6.5
3
4
0.2
7.4
5
0.1
7.4
运动与力2019真题练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2019?铜仁市）关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
【答案】D
【解析】A、牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的，不能用实验直接验证，但它不是凭空想象出来的，是经受了实践的检验的，故A错误；B、物体不受力或受平衡力作用时做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持，故B错误；C、一切物体在没有受到外力作用的时候时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；D、如果物体不受外力作用时，原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动，故D正确。选D。
2．（2019?十堰）下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害
C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩
D．宇航员到太空后惯性减小
【答案】B
【解析】A、一切物体在任何情况下都有惯性，运动的物体有惯性，静止的物体也有惯性。故A错误；B、小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止紧急刹车时会向前冲，即为了防止惯性带来的危害。故B正确；C、运动员起跑时用力蹬地只是让人能向上跳起，利用了物体间力的作用是相互的，不是应用了惯性；故C错误；D、宇航员到太空后质量不变，所以惯性大小不变。故D错误。选B。
3．（2019?恩施州）下列四个现象中对应的说明正确的是（ ）
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B．拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
C．用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，说明力的大小影响力的作用效果
D．我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器“嫦娥四号”，它落月过程中，在距月面100米处开始悬停，以寻找合适的着陆点，若此时以月球为参照物，嫦娥四号是静止的
【答案】D
【解析】A、汽车急刹车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，因此人会向前倾，这说明人有惯性，而不是车有惯性，故A错误；B、拍打沾有灰尘的衣服，衣服运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，在重力作用下掉在地上，说明灰尘有惯性，故B错误；C、用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，这样更容易拧开，这表明力的作用点影响力的作用效果，故C错误；D、在悬停过程中，以月球为参照物，“嫦娥四号”与月球之间没有位置变化，所以“嫦娥四号”是静止的，故D正确。选D。
4．（2019?泰安）关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是（ ）
A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
【答案】B
【解析】A、用手拍打刚晒过的被子上的灰尘，被子运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，在重力作用下掉在地上，说明灰尘有惯性，故A错误；B、子弹离开枪膛后，由于惯性仍能向前飞行，说明子弹有惯性，故B正确；C、汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明人有惯性，而不是汽车有惯性，故C错误；D、运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明足球有惯性，而不是运动员有惯性，故D错误。选B。
5．（2019?宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（ ）
A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
【答案】A
【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。C、用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。选A。
6．（2019?嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上 B．方向相反
C．作用在同一物体上 D．大小相等
【答案】C
【解析】在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪断，即成了两个物体，此时卡片不能平衡，即可以得到二力平衡的又一个条件是作用在同一物体；故ABD错误，C正确。选C。
7．（2019?临沂）第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（ ）
A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
【答案】D
【解析】A、被推出的冰壶在水平冰面上滑行时做减速运动，处于非平衡状态，所以受力不平衡。故A错误；B、短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变，故B错误；C、滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用；故C错误；D、物体间力的作用是相互的，冰球运动员向后蹬冰面，冰面同时给运动员一个反作用，所以运动员就会前进，故D正确。选D。
8．（2019?恩施州）测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
【答案】B
【解析】A、人对秤的压力与秤对人的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故A错误；B、人受到的重力和秤给人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、并作用同一物体上，所以这两个力是一对平衡力，故B正确；C、秤的重力大小与秤的质量有关，秤的重力作用秤上，而支持力作用于人身上，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误；D、人对秤的压力与人受到的重力的方向是相同的，所以这两个力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。选B。
9．（2019?兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A、列车所受的重力和列车对铁轨的压力，方向都向下，所以不是相互作用力。故A错误；B、C、列车所受的重力和铁轨对列车的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力。故B错误，C正确；D、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力。故D错误。选C。
10．（2019?攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A、车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误；BC、人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误，C正确；D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。选C。
11．（2019?常德）某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶，下列说法正确的是（ ）
A．小车受到的阻力小于50N，方向向左 B．小车受到的阻力等于50N，方向向左
C．小车受到的阻力等于50N，方向向右 D．小车受到的阻力大于50N，方向向右
【答案】B
【解析】人用50N的力拉车匀速向右前进时，处于平衡状态，则水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力的大小为f＝F＝50N，方向向左，故B正确；选B。
12．（2019?深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
【答案】C
【解析】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关。由题意和图示可知，甲乙丙三图中接触面的粗糙程度相同，甲、乙对水平面的压力相同，丙对水平面的压力较大（木块上叠放一重物），故摩擦力的大小关系为f甲＝f乙＜f丙；因为三图中木块都在做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知拉力F＝f，即 F甲＝F乙＜F丙，故C正确；选C。
13．（2019?玉林）下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（ ）
A．自行车的车闸 B．涂有防滑粉的手
C．冰壶运动 D．滚动轴承
【答案】B
【解析】A、刹车时用力捏闸，是通过压力的方法来增大摩擦力，故A不符合题意；B、涂有防滑粉的手，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C、冰壶运动，是通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D、滚动轴承装有滚珠，用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力，故D不符合题意。选B。
14．（2019春?硚口区期中）如图所示，在探究摩擦力的影响因素的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．操作a中，砝码随着木块一起做匀速直线运动，砝码受到水平向右的摩擦力作用
B．比较b与c可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
C．体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论
D．操作b中木块受到的摩擦力最大
【答案】C
【解析】A、砝码随着木块一起做匀速直线运动，砝码和木块间没有相对滑动的趋势，所以砝码不受摩擦力作用，故A错误；B、比较b与c可知，接触面的粗糙程度相同，但压力不同，所以探究的是滑动摩擦力大小与压力的关系，故B错误；C、体操运动员涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；比较a与b可知，压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论，故C正确；D、操作b中压力大，接触面粗糙，所以操作b中木块受到的摩擦力是最大的，故D错误。选C。
15．（2019?杭州二模）一个重为10N的半球体，沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分。在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图，A、B所受力的情况为（ ）
A．A、B之间没有压力
B．A、B之间没有摩擦力
C．A受到B给它竖直向下的摩擦力，大小为10牛顿
D．A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力，大小为10牛顿
【答案】D
【解析】A、由图可知，F对B有压力的作用，则B对A也有压力的作用，故A错误；B、对B受力分析，B处于平衡状态，受到竖直向下的重力和A对B的摩擦力的作用，在B的重力等于A对B的摩擦力，为5N；故B错误；C、以A为研究对象：由于力的作用是相互的，所以B会对A产生摩擦力的作用，根据一对相互作用力的大小相等、方向相反可得B对A的摩擦力大小等于5N，方向竖直向上，故C错误；D、由二力平衡的条件知，因为AB处于静止状态，所以受到平衡力的作用，故AB这个整体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，重力等于摩擦力，故墙壁对于A的摩擦力于等于总重力，为10N；故D正确。选D。
二．多选题（共15小题）
16．（2019春?天津期中）关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A．彼此不接触的物体间也可能发生力的作用
B．物体不受力的作用，运动状态一定不改变
C．若使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
D．静止的物体受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
【答案】AB
【解析】A、彼此不接触的物体也可能发生力的作用，例如磁体间的相互作用力，故A正确；B、根据牛顿第一定律可知，物体不受到力，其运动状态一定不改变，故B正确；C、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，所以若使一个物体持续运动，不一定对它施加力的作用，如运动的物体如果受到的外力全部消失，物体将做匀速直线运动，故C错误；D、静止的物体如果受到推力的作用，还可能静止，例如推桌子时，桌子没动，此时推力和摩擦力是一对平衡力，故D错误。选AB。
17．（2019春?台安县期中）下列说法正确的是（ ）
A．运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用
B．战斗机入战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性
C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故
D．在绕地球运行的宇宙飞船内的物体不存在惯性
【答案】BC
【解析】A、运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；B、战斗机投人战斗时，必须丢掉副油箱，减小质量，减小惯性以保证其运动的灵活性。故B正确；C、乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球的质量较小，惯性小的缘故，故C正确；D、惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性，故在绕地球运行的宇宙飞船内的物体也存在惯性，故D错误。选BC。
18．（2019春?莒县期中）如图，在平静的水面上，坐在一艘静止的小船上的小明用力推另一艘静止的小船，两艘小船分别向相反的方向运动。下列说法正确的有（ ）
A．小船静止时没有惯性
B．该现象能说明力的作用是相互的
C．该现象能说明力能改变物体的运动状态
D．经过一段时间，两艘小船都会停下来，这说明力是维持物体运动的原因
【答案】BC
【解析】A、惯性是物体的固有属性，任何物体在任何时候都有惯性，故小船静止时也有惯性，故A错误；B、坐在一艘静止的小船上的小明用力推另一艘静止的小船，同时他坐的船也受到另一艘小船的作用力，所以两艘小船分别向相反的方向运动，说明力的作用是相互的，故B正确；C、两艘小船分别向相反的方向运动，是由于彼此受到对方力的作用，所以该现象能说明力能改变物体的运动状态。故C正确；D、经过一段时间，两艘小船都会停下来，是由于受到阻力的作用，是阻力改变了它们的运动状态，不能说明力是维持物体运动的原因。故D错误；选BC。
19．（2019?营口）小明参加中考体育考试时经历下列情景，其中分析或解释正确的是（ ）
A．掷出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用
B．实心球落在沙地上，沙地被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变
C．1000m长跑时，小明跑到终点后不能立即停下来，是因为小明受到惯性作用
D．做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力
【答案】AB
【解析】A、投出去的实心球沿曲线运动，处于非平衡状态，是因为实心球受到非平衡力的作用，故A正确；B、投实心球落在沙子上，沙子被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变，故B正确；C、1000米长跑时，考生到终点后不能马上停下来，是因为考生具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误；D、做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力没有作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故D错误。选AB。
20．（2019秋?房山区期末）如图所示，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，甲重为G1，乙重为G2，甲对乙的压力为N1，乙对桌面的压力为N2，桌面对乙的支持力为N3，则下列选项中正确的是（ ）
A．N1与G1大小相等 B．N2与G2大小相等
C．N2与N3大小相等 D．G1、G2之和与N2大小相等
【答案】ACD
【解析】A、由图可知，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，则甲物体受到重力G1等于它对乙物体的压力为N1，即N1与G1大小相等，故A正确；BD、由图可知，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，乙物体对水平桌面的压力为N2等于甲、乙两物体的重力之和，即N2＝G1+G2，故B错误，D正确；C、由图可知，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，这两个力是一对相互作用力，故N2与N3大小相等。故C正确；选ACD。
21．（2019春?莒县期中）关于在平直公路上匀速行驶的汽车，下列两个力属于一对平衡力的有（ ）
A．汽车的牵引力和汽车所受的重力 B．汽车的牵引力和汽车所受的阻力
C．汽车对地面的压力和汽车所受的重力 D．汽车所受的重力和路面对汽车的支持力
【答案】BD
【解析】A、牵引力沿水平方向，而重力竖直向下，二力不在同一直线上，所以二力不是平衡力，故A错误；B、汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，汽车所受的牵引力和汽车所受的阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故B正确；C、汽车对地面的压力和汽车所受的重力，方向相同，不是平衡力，故C错误；D、汽车所受的重力和地面对汽车的支持力，满足平衡力的四个条件，是一对平衡力，故D正确。选BD。
22．（2019春?安阳期末）如图是一种时尚代步工具电平衡车，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A．人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力
B．平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力
D．平衡车的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力
【答案】AC
【解析】A、人受到的重力和平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上，受力物体是人，所以这两个力是一对平衡力。故A正确；B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力，不符合二力平衡的条件。故B错误；C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力。故C正确；D、平衡车的重力和人对平衡车的压力方向相同，不符合相互作用力的条件。故D错误。选AC。
23．（2019?潍坊）如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B．木块B受到的摩擦力方向竖直向上
C．木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg
D．若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
【答案】BC
【解析】A、对B进行受力分析可知，B在竖直方向上受到重力和A对B的摩擦力，二者是一对平衡力，因此，木块B受到的摩擦力大小等于B的重力，为mg，其大小与F无关，故A错误；B、B在竖直方向上受到重力和A对B的摩擦力，二者是一对平衡力，故木块B受到的摩擦力方向竖直向上，故B正确；C、把AB看成一个整体，其在竖直方向上受到的重力与墙面的摩擦力是一对平衡力，故木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg，故C正确；D、若增大力F，木块仍保持静止状态，重力与摩擦力仍平衡，所以木块B受到的摩擦力不变，故D错误。选BC。
24．（2019秋?通州区期末）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚珠 B．汽车轮上装有防滑链
C．用起瓶器夹紧瓶盖 D．给机器加润滑油
【答案】AD
【解析】A、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故A正确；B、汽车轮上装有防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B错误；C、用起瓶器夹紧瓶盖，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故C错误；D、给机器加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故D正确。选AD。
25．（2019?涪城区校级模拟）某同学用下列器材探究滑动摩擦力与哪些因素有关，图中木块与铝块的质量都相等，接触面都为粗糙程度均匀的长木板，4次实验中他都使用弹簧测力计水平匀速拉动木块。下列说法正确的是（ ）
A．甲图和乙图中测力计的示数是相等的
B．丙图和丁图可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系
C．乙图和丁图中铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的
D．丙图中铝块与木块之间有摩擦力
【答案】AC
【解析】A、甲图和乙图，故测力计的示数都为2.2N，故A正确；B、探究摩擦力与接触面面积的关系，应控制压力与接触面的粗糙程度相同，故B错误；
C、乙图和丁图，铝块对接触面的压力相同，粗糙程度相同，受力面积相同，故铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的，故C正确；D、丙图铝块与木块水平匀速，铝块与木块之间没有相对运动趋势，故铝块和木块之间没有摩擦，故D错误。选AC。
26．（2019春?翠屏区校级月考）假如没有摩擦力，下列现象可能发生的是（ ）
A．地面上滚动的球，行驶的车辆很难停下来 B．人拿不住笔写字
C．人可以在地面上行走如飞 D．用吹灰之力就可以将火车沿轨道推动
【答案】ABD
【解析】A、因为地面上滚动的球和行驶的车辆停下来，都是依靠摩擦力的作用，当摩擦力消失后，行驶的球和车辆是很难停下来的，故A正确；B、手拿东西也是依靠摩擦力的作用，因此当摩擦力消失后，手将无法拿起笔写字，故B正确；C、人走路是依靠鞋底与地面间的摩擦，当摩擦力消失后，人将无法行走，故C错误；D、当火车与地面间没有摩擦力时，用吹灰之力将使火车运动，故D正确。选ABD。
27．（2019春?莒县期中）如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N．下列说法正确的有（ ）
A．甲物体的重力为15N B．绳子对甲的拉力大小为15N
C．乙物体所受摩擦力的大小为5N D．乙物体对甲物体的摩擦力，方向水平向右
【答案】BD
【解析】A：不知甲的质量，不能得出重力，重力不等于摩擦力，故A错误；BD、如图所示，木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N．绳子对甲的拉力大小是15N；故BD正确。C、由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左。故C错误。
选BD。
28．（2019春?云梦县期中）如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．4～6秒物体受到的摩擦力是2N
B．2～4秒物体受到的摩擦力是2N
C．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
D．2～4秒，物体受到的摩擦力是0～2秒物体受到的摩擦力的3倍
【答案】AB
【解析】A、由v﹣t图象可知，4s～6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由F﹣t图象可知，4s～6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；故A正确；B、由v﹣t图象可知，2s～4s内物体做加速直线运动，因压力的大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力的大小不变，仍等于做匀速直线运动时的摩擦力，为2N，故B正确；C、由v﹣t图象可知，0～2s内物体的速度为0，即处于静止状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，即推力等于摩擦力，故C错误；D、由F﹣t图象可知，0s～2s内推力的大小为1N，则物体受到的静摩擦力为1N；由B可知，2s～4s物体受到的摩擦力为2N，则2～4秒物体受到的摩擦力是0～2秒物体受到的摩擦力的2倍，故D错误。选AB。
29．（2019春?青岛期中）下列关于物理概念的说法中错误的是（ ）
A．运动的物体速度很大，但它受到的力不一定大
B．摩擦力是阻碍物体运动的力，所以一定与物体运动的方向相反
C．小车要持续前进必须给它一个推力，所以要维持物体的运动，必须对物体施加力
D．踢出去的足球在空中继续飞行，说明它受到向前的冲力
【答案】BCD
【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，速度的大小与力的大小没有关系，即运动的物体速度大的物体，但它受到的力不一定大，故A正确；B、摩擦力的方向与相对运动的方向或运动趋势相反，但与物体运动的方向可能相同，也可能相反，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，所以要维持物体的运动，不一定对物体施加力，故C错误；D、踢出去的足球在空中继续飞行，是因为足球具有惯性，不再受到向前的力，故D错误。选BCD。
30．（2019?诸城市二模）如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下属于一对平衡力的是（ ）
A．小车受到的重力和支持力 B．木块受到的拉力和摩擦力
C．木块受到的重力和支持力 D．地面对小车的摩擦力和木块对小车的摩擦力
【答案】BCD
【解析】A、地面对小车的支持力大小等于小车和木块的总重力，所以，地面对小车的支持力与小车受到的重力，它们的大小不同，不是一对平衡力，故A错误；B、木块受到拉力和摩擦力而匀速运动，故两力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故B正确；C、木块受到的支持力和重力的大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确；D、木块向右匀速运动，水平方向上受到向右的拉力F和向左的摩擦力，因力的作用是相互的，故木块对小车的摩擦力向右，而地面对小车的摩擦力向左；因小车也做匀速运动，所以，地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力是一对平衡力，故D正确；选BCD。
三．填空题（共10小题）
31．（2019?陕西）如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有________并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持________状态。
【答案】惯性；匀速直线运动。
【解析】用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，该硬纸片由于受力由静止开始沿水平方向飞出去，杯口的鸡蛋由于惯性，要保持原来的静止状态，不随纸板一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持匀速直线运动状态。
32．（2019?苏州）小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有________；同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是________的。
【答案】惯性；相互。
【解析】踢出去的足球，离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离；用力踢足球时，脚对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此球也对脚施加反作用力，因此脚感到疼；
33．（2019?镇江）用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选________（选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小________，小军实验中错误的操作是________。
【答案】同一；②相同；没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。
【解析】为了保证物体的质量相同，选用同一滑块，因为惯性只与物体的质量有关，因为质量相同所以惯性相同，小军没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。
34．（2019?随州）很多同学喜爱排球运动，一个漂亮的扣杀会赢得无数掌声。一次扣球往往包含着“助跑、起跳、空中击球、落地”一连串流畅的动作。试分析这一过程中包含的物理知识。
示例：在运动员起跳上升过程中，运动员的动能向重力势能转化。（此例不可再用）请考生另列两条：
（1）________；
（2）________。
【答案】①起跳时，人给地面一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给人一个向上的力。②空中击球时人给球一个力，这个力改变了球的运动状态。
【解析】“助跑、起跳、空中击球、落地”一连串流畅的动作包含的物理知识：①起跳时，人给地面一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给人一个向上的力。②空中击球时人给球一个力，这个力改变了球的运动状态。③运动员落地时，运动员的重力势能转化为动能。
35．（2019?江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
【答案】相互作用；平衡。
【解析】电灯通过电线挂在天花板上，灯对电线有向下的拉力，由于物体间力的作用是相互的，则电线对灯有向上的拉力，所以灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力；电线对灯的拉力和灯所受的重力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上（都作用在电灯上），所以二力是一对平衡力。
36．（2019?青羊区校级模拟）如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和________力是一对平衡力，木块对桌面的压力和木块受到的________力是一对相互作用力。
【答案】摩擦；支持。
【解析】（1）木块在水平桌面上做匀速直线运动，受平衡力的作用；水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上，是一对平衡力；（2）木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反，在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力。
37．（2019春?宜兴市校级期中）4月20日，天舟一号顺利发射升空，它与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，此时飞船处于﹣________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，你判断的依据是________；
【答案】【解析】天舟一号与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，方向时刻发生变化，即运动状态发生改变，受到非平衡力的作用，因而处于非平衡状态。
【答案】非平衡；运动状态发生了改变。
38．（2019?百色）汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是________轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会________轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”）。
【答案】增大；减小。
【解析】汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。但雨天行车时，因为积水的路面接触面的粗糙程度减小，从而导致轮胎与地面的摩擦力减小，容易造成交通事故，所以须减速慢行。
39．（2019?日照）小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N．当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为________N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将________。
【答案】5；做匀速直线运动。
【解析】由题知，当拉着小物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，其受到的滑动摩擦力f滑＝5N；当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为5N。如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，根据牛顿第一定律可知，它将保持此时的速度做匀速直线运动。
40．（2019?怀化）如图甲所示，物体A受到F1＝10N的水平拉力的作用。在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为________N；如果在物体A上面再放一个物体B．使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，则F2________F1（选填“＜”、“＝”或“＞”）。
【答案】10；＞。
【解析】在水平面上做匀速直线运动的物体，受到的摩擦力与拉力平衡，因此，物体A受到的摩擦力大小为10N；如果在物体A上面再放一个物体B，使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，由于接触面不变，压力增大，所以摩擦力增大，则F2＞F1。
四、实验探究题（共4小题）
41. （2019?抚顺）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。
（1）小悦用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的________相同。 （2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越________（填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持________运动状态。 （3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。
①让小车从斜面上的________（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观察木块移动的距离，并得出结论。 ②实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在________相同时，通过减小接触面的________来减小木块与平面的滑动摩擦力，使木块移动距离较远，实验现象更明显。
【答案】（1）速度；（2）小；匀速直线；（3）①不同；②压力；粗糙程度。
【解析】（1）实验中每次均让小车从同一斜面顶端由静止滑下，是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等；（2）由实验知：接触面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；如果运动的物体不受力时，物体的运动状态将不会改变，则它将做匀速直线运动；（3）①为了探究动能大小与速度的关系，应控制质量不变，改变速度，可以让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始释放，使得小车到达斜面底部时的速度不同；②用木板代替毛巾进行实验，是在压力一定时，减小了接触面的粗糙程度，从而减小了摩擦力使木块移动距离较远，实验现象更明显。 42. （2019?内江）如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。 （1）实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的________更小，从而减小对实验结果的影响。 （2）在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将________，动能将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小________。
【答案】（1）摩擦力；（2）变小；变大；（3）相等。
【解析】（1）实验时使用小车而不使用木块，将滑动摩擦力变为滚动摩擦力，大大减小了摩擦，减小了摩擦对实验的影响；（2）小车向左运动过程中，左盘中砝码的质量不变，高度减小，重力势能将变小，砝码的速度增大，动能将变大；（3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，由于砝码的重力相同，这两个力产生的拉力是一对平衡力，小车就能保持静止，说明彼此平衡的两个力大小相等。 43. （2019?济南）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，图甲所示是一些同学根据日常生活经验所作的猜想与假设，图乙是实验用到的弹簧测力计。
（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是________。 （2）请你写出一个支持小刚猜想的日常生活事例：________。 （3）小刚为了验证自已的猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变________。
（4）小刚和部分同学通过实验收集到了表中的实验数据。
实验序号
接触面面积
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
5
1.0
3
木块与木板
6
1.2
4
木块与棉布
6
2.0
5
木块与毛巾
6
2.5
其中，小刚通过他的上述实验收集到的是序号为________的三组数。 （5）通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：________。
【答案】（1）0；5；（2）穿着鞋底有深花纹的运动鞋不容易滑倒；（3）接触面的粗糙程度；（4）3、4、5；（5）压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
【解析】（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是0～5N；（2）小刚猜想滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，生活事例：穿着鞋底有深花纹的运动鞋不容易滑倒；（3）研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，小刚为了验猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变接触面的粗糙程度；（4）研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，要控制压力大小相同，故小刚通过他的上述实验收集到的是序号为3、4、5的三组数；（5）比较通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 44. （2019?连云港）船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圈数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究： （1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中； （2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N； （3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中； （4）棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为________N，棉线与铁棒之间的摩擦是________（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），该摩擦力的大小为________N； （5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：________。
棉线绕的圈数
弹簧测力计的示数F/N
摩擦力的大小f/N
0
7.6
0
1
2.9
4.7
2
1.1
6.5
3
4
0.2
7.4
5
0.1
7.4
【答案】（4）0.5；静摩擦；7.1；（5）绕绳的圈数越多，绳和铁棒间的摩擦力越大，但摩擦力和绕绳的圈数不成正比。
【解析】（4）①弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.1N，弹簧测力计示数是0.5N。②棉线与铁棒之间相对静止，它们之间的摩擦力是静摩擦力。③因为用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，所以摩擦力为：f=7.6N-0.5N=7.1N。（5）一圈时摩擦力是4.7N，二圈时摩擦力是6.5N，三圈时摩擦力是7.1N，四圈时摩擦力是7.4N，五圈时摩擦力是7.4N，可见圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。
一．选择题（共15小题）
1．（2019?铜仁市）关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
2．（2019?十堰）下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害
C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩
D．宇航员到太空后惯性减小
3．（2019?恩施州）下列四个现象中对应的说明正确的是（ ）
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B．拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
C．用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，说明力的大小影响力的作用效果
D．我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器“嫦娥四号”，它落月过程中，在距月面100米处开始悬停，以寻找合适的着陆点，若此时以月球为参照物，嫦娥四号是静止的
4．（2019?泰安）关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是（ ）
A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
5．（2019?宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（ ）
A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
6．（2019?嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上 B．方向相反
C．作用在同一物体上 D．大小相等
7．（2019?临沂）第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（ ）
A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
8．（2019?恩施州）测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
9．（2019?兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
10．（2019?攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
11．（2019?常德）某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶，下列说法正确的是（ ）
A．小车受到的阻力小于50N，方向向左 B．小车受到的阻力等于50N，方向向左
C．小车受到的阻力等于50N，方向向右 D．小车受到的阻力大于50N，方向向右
12．（2019?深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
13．（2019?玉林）下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（ ）
A．自行车的车闸 B．涂有防滑粉的手
C．冰壶运动 D．滚动轴承
14．（2019春?硚口区期中）如图所示，在探究摩擦力的影响因素的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．操作a中，砝码随着木块一起做匀速直线运动，砝码受到水平向右的摩擦力作用
B．比较b与c可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
C．体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论
D．操作b中木块受到的摩擦力最大
15．（2019?杭州二模）一个重为10N的半球体，沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分。在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图，A、B所受力的情况为（ ）
A．A、B之间没有压力
B．A、B之间没有摩擦力
C．A受到B给它竖直向下的摩擦力，大小为10牛顿
D．A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力，大小为10牛顿
二．多选题（共15小题）
16．（2019春?天津期中）关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A．彼此不接触的物体间也可能发生力的作用
B．物体不受力的作用，运动状态一定不改变
C．若使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
D．静止的物体受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
17．（2019春?台安县期中）下列说法正确的是（ ）
A．运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用
B．战斗机入战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性
C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故
D．在绕地球运行的宇宙飞船内的物体不存在惯性
18．（2019春?莒县期中）如图，在平静的水面上，坐在一艘静止的小船上的小明用力推另一艘静止的小船，两艘小船分别向相反的方向运动。下列说法正确的有（ ）
A．小船静止时没有惯性
B．该现象能说明力的作用是相互的
C．该现象能说明力能改变物体的运动状态
D．经过一段时间，两艘小船都会停下来，这说明力是维持物体运动的原因
19．（2019?营口）小明参加中考体育考试时经历下列情景，其中分析或解释正确的是（ ）
A．掷出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用
B．实心球落在沙地上，沙地被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变
C．1000m长跑时，小明跑到终点后不能立即停下来，是因为小明受到惯性作用
D．做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力
20．（2019秋?房山区期末）如图所示，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，甲重为G1，乙重为G2，甲对乙的压力为N1，乙对桌面的压力为N2，桌面对乙的支持力为N3，则下列选项中正确的是（ ）
A．N1与G1大小相等 B．N2与G2大小相等
C．N2与N3大小相等 D．G1、G2之和与N2大小相等
21．（2019春?莒县期中）关于在平直公路上匀速行驶的汽车，下列两个力属于一对平衡力的有（ ）
A．汽车的牵引力和汽车所受的重力 B．汽车的牵引力和汽车所受的阻力
C．汽车对地面的压力和汽车所受的重力 D．汽车所受的重力和路面对汽车的支持力
22．（2019春?安阳期末）如图是一种时尚代步工具电平衡车，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A．人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力
B．平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力
D．平衡车的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力
23．（2019?潍坊）如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B．木块B受到的摩擦力方向竖直向上
C．木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg
D．若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
24．（2019秋?通州区期末）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚珠 B．汽车轮上装有防滑链
C．用起瓶器夹紧瓶盖 D．给机器加润滑油
25．（2019?涪城区校级模拟）某同学用下列器材探究滑动摩擦力与哪些因素有关，图中木块与铝块的质量都相等，接触面都为粗糙程度均匀的长木板，4次实验中他都使用弹簧测力计水平匀速拉动木块。下列说法正确的是（ ）
A．甲图和乙图中测力计的示数是相等的
B．丙图和丁图可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系
C．乙图和丁图中铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的
D．丙图中铝块与木块之间有摩擦力
26．（2019春?翠屏区校级月考）假如没有摩擦力，下列现象可能发生的是（ ）
A．地面上滚动的球，行驶的车辆很难停下来 B．人拿不住笔写字
C．人可以在地面上行走如飞 D．用吹灰之力就可以将火车沿轨道推动
27．（2019春?莒县期中）如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N．下列说法正确的有（ ）
A．甲物体的重力为15N B．绳子对甲的拉力大小为15N
C．乙物体所受摩擦力的大小为5N D．乙物体对甲物体的摩擦力，方向水平向右
28．（2019春?云梦县期中）如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．4～6秒物体受到的摩擦力是2N
B．2～4秒物体受到的摩擦力是2N
C．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
D．2～4秒，物体受到的摩擦力是0～2秒物体受到的摩擦力的3倍
29．（2019春?青岛期中）下列关于物理概念的说法中错误的是（ ）
A．运动的物体速度很大，但它受到的力不一定大
B．摩擦力是阻碍物体运动的力，所以一定与物体运动的方向相反
C．小车要持续前进必须给它一个推力，所以要维持物体的运动，必须对物体施加力
D．踢出去的足球在空中继续飞行，说明它受到向前的冲力
30．（2019?诸城市二模）如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下属于一对平衡力的是（ ）
A．小车受到的重力和支持力 B．木块受到的拉力和摩擦力
C．木块受到的重力和支持力 D．地面对小车的摩擦力和木块对小车的摩擦力
三．填空题（共10小题）
31．（2019?陕西）如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有________并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持________状态。
32．（2019?苏州）小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有________；同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是________的。
33．（2019?镇江）用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选________（选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小________，小军实验中错误的操作是________。
34．（2019?随州）很多同学喜爱排球运动，一个漂亮的扣杀会赢得无数掌声。一次扣球往往包含着“助跑、起跳、空中击球、落地”一连串流畅的动作。试分析这一过程中包含的物理知识。
示例：在运动员起跳上升过程中，运动员的动能向重力势能转化。（此例不可再用）请考生另列两条：
（1）________；
（2）________。
35．（2019?江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
36．（2019?青羊区校级模拟）如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和________力是一对平衡力，木块对桌面的压力和木块受到的________力是一对相互作用力。
37．（2019春?宜兴市校级期中）4月20日，天舟一号顺利发射升空，它与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，此时飞船处于﹣________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，你判断的依据是________；
38．（2019?百色）汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是________轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会________轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”）。
39．（2019?日照）小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N．当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为________N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将________。
40．（2019?怀化）如图甲所示，物体A受到F1＝10N的水平拉力的作用。在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为________N；如果在物体A上面再放一个物体B．使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，则F2________F1（选填“＜”、“＝”或“＞”）。
四、实验探究题（共4小题）
41. （2019?抚顺）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。
（1）小悦用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的________相同。 （2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越________（填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持________运动状态。 （3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。
①让小车从斜面上的________（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观察木块移动的距离，并得出结论。 ②实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在________相同时，通过减小接触面的________来减小木块与平面的滑动摩擦力，使木块移动距离较远，实验现象更明显。
42. （2019?内江）如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。 （1）实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的________更小，从而减小对实验结果的影响。 （2）在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将________，动能将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小________。
43. （2019?济南）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，图甲所示是一些同学根据日常生活经验所作的猜想与假设，图乙是实验用到的弹簧测力计。
（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是________。 （2）请你写出一个支持小刚猜想的日常生活事例：________。 （3）小刚为了验证自已的猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变________。
（4）小刚和部分同学通过实验收集到了表中的实验数据。
实验序号
接触面面积
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
5
1.0
3
木块与木板
6
1.2
4
木块与棉布
6
2.0
5
木块与毛巾
6
2.5
其中，小刚通过他的上述实验收集到的是序号为________的三组数。 （5）通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：________。
44. （2019?连云港）船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圈数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究： （1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中； （2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N； （3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中； （4）棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为________N，棉线与铁棒之间的摩擦是________（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），该摩擦力的大小为________N； （5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：________。
棉线绕的圈数
弹簧测力计的示数F/N
摩擦力的大小f/N
0
7.6
0
1
2.9
4.7
2
1.1
6.5
3
4
0.2
7.4
5
0.1
7.4
运动与力2019真题练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2019?铜仁市）关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
B．物体只要运动，就一定受到力的作用
C．不受力的物体，只能保持静止状态
D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
【答案】D
【解析】A、牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的，不能用实验直接验证，但它不是凭空想象出来的，是经受了实践的检验的，故A错误；B、物体不受力或受平衡力作用时做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持，故B错误；C、一切物体在没有受到外力作用的时候时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；D、如果物体不受外力作用时，原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动，故D正确。选D。
2．（2019?十堰）下列关于惯性的说法正确的是（ ）
A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B．小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害
C．跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩
D．宇航员到太空后惯性减小
【答案】B
【解析】A、一切物体在任何情况下都有惯性，运动的物体有惯性，静止的物体也有惯性。故A错误；B、小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止紧急刹车时会向前冲，即为了防止惯性带来的危害。故B正确；C、运动员起跑时用力蹬地只是让人能向上跳起，利用了物体间力的作用是相互的，不是应用了惯性；故C错误；D、宇航员到太空后质量不变，所以惯性大小不变。故D错误。选B。
3．（2019?恩施州）下列四个现象中对应的说明正确的是（ ）
A．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B．拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
C．用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，说明力的大小影响力的作用效果
D．我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器“嫦娥四号”，它落月过程中，在距月面100米处开始悬停，以寻找合适的着陆点，若此时以月球为参照物，嫦娥四号是静止的
【答案】D
【解析】A、汽车急刹车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，因此人会向前倾，这说明人有惯性，而不是车有惯性，故A错误；B、拍打沾有灰尘的衣服，衣服运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，在重力作用下掉在地上，说明灰尘有惯性，故B错误；C、用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，这样更容易拧开，这表明力的作用点影响力的作用效果，故C错误；D、在悬停过程中，以月球为参照物，“嫦娥四号”与月球之间没有位置变化，所以“嫦娥四号”是静止的，故D正确。选D。
4．（2019?泰安）关于惯性，下列四个现象对应的说明正确的是（ ）
A．拍打衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性
B．子弹离开枪膛，仍能向前飞行，说明子弹有惯性
C．汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明汽车有惯性
D．运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明运动员有惯性
【答案】B
【解析】A、用手拍打刚晒过的被子上的灰尘，被子运动，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，在重力作用下掉在地上，说明灰尘有惯性，故A错误；B、子弹离开枪膛后，由于惯性仍能向前飞行，说明子弹有惯性，故B正确；C、汽车突然快速启动，车上的人会向后倾，说明人有惯性，而不是汽车有惯性，故C错误；D、运动员将足球顶出后，足球继续运动，说明足球有惯性，而不是运动员有惯性，故D错误。选B。
5．（2019?宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（ ）
A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
【答案】A
【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。C、用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。选A。
6．（2019?嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（ ）
A．作用在同一直线上 B．方向相反
C．作用在同一物体上 D．大小相等
【答案】C
【解析】在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪断，即成了两个物体，此时卡片不能平衡，即可以得到二力平衡的又一个条件是作用在同一物体；故ABD错误，C正确。选C。
7．（2019?临沂）第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（ ）
A．被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C．滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D．冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
【答案】D
【解析】A、被推出的冰壶在水平冰面上滑行时做减速运动，处于非平衡状态，所以受力不平衡。故A错误；B、短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变，故B错误；C、滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用；故C错误；D、物体间力的作用是相互的，冰球运动员向后蹬冰面，冰面同时给运动员一个反作用，所以运动员就会前进，故D正确。选D。
8．（2019?恩施州）测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
【答案】B
【解析】A、人对秤的压力与秤对人的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故A错误；B、人受到的重力和秤给人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、并作用同一物体上，所以这两个力是一对平衡力，故B正确；C、秤的重力大小与秤的质量有关，秤的重力作用秤上，而支持力作用于人身上，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误；D、人对秤的压力与人受到的重力的方向是相同的，所以这两个力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。选B。
9．（2019?兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A、列车所受的重力和列车对铁轨的压力，方向都向下，所以不是相互作用力。故A错误；B、C、列车所受的重力和铁轨对列车的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力。故B错误，C正确；D、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力。故D错误。选C。
10．（2019?攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】A、车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误；BC、人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误，C正确；D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。选C。
11．（2019?常德）某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶，下列说法正确的是（ ）
A．小车受到的阻力小于50N，方向向左 B．小车受到的阻力等于50N，方向向左
C．小车受到的阻力等于50N，方向向右 D．小车受到的阻力大于50N，方向向右
【答案】B
【解析】人用50N的力拉车匀速向右前进时，处于平衡状态，则水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力的大小为f＝F＝50N，方向向左，故B正确；选B。
12．（2019?深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
【答案】C
【解析】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关。由题意和图示可知，甲乙丙三图中接触面的粗糙程度相同，甲、乙对水平面的压力相同，丙对水平面的压力较大（木块上叠放一重物），故摩擦力的大小关系为f甲＝f乙＜f丙；因为三图中木块都在做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知拉力F＝f，即 F甲＝F乙＜F丙，故C正确；选C。
13．（2019?玉林）下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（ ）
A．自行车的车闸 B．涂有防滑粉的手
C．冰壶运动 D．滚动轴承
【答案】B
【解析】A、刹车时用力捏闸，是通过压力的方法来增大摩擦力，故A不符合题意；B、涂有防滑粉的手，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C、冰壶运动，是通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D、滚动轴承装有滚珠，用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力，故D不符合题意。选B。
14．（2019春?硚口区期中）如图所示，在探究摩擦力的影响因素的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．操作a中，砝码随着木块一起做匀速直线运动，砝码受到水平向右的摩擦力作用
B．比较b与c可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
C．体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论
D．操作b中木块受到的摩擦力最大
【答案】C
【解析】A、砝码随着木块一起做匀速直线运动，砝码和木块间没有相对滑动的趋势，所以砝码不受摩擦力作用，故A错误；B、比较b与c可知，接触面的粗糙程度相同，但压力不同，所以探究的是滑动摩擦力大小与压力的关系，故B错误；C、体操运动员涂抹镁粉是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；比较a与b可知，压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论，故C正确；D、操作b中压力大，接触面粗糙，所以操作b中木块受到的摩擦力是最大的，故D错误。选C。
15．（2019?杭州二模）一个重为10N的半球体，沿竖直方向被切成质量相等的A、B两部分。在水平力F的作用下，紧贴墙壁保持静止状态，如图，A、B所受力的情况为（ ）
A．A、B之间没有压力
B．A、B之间没有摩擦力
C．A受到B给它竖直向下的摩擦力，大小为10牛顿
D．A受到墙壁给它竖直向上的摩擦力，大小为10牛顿
【答案】D
【解析】A、由图可知，F对B有压力的作用，则B对A也有压力的作用，故A错误；B、对B受力分析，B处于平衡状态，受到竖直向下的重力和A对B的摩擦力的作用，在B的重力等于A对B的摩擦力，为5N；故B错误；C、以A为研究对象：由于力的作用是相互的，所以B会对A产生摩擦力的作用，根据一对相互作用力的大小相等、方向相反可得B对A的摩擦力大小等于5N，方向竖直向上，故C错误；D、由二力平衡的条件知，因为AB处于静止状态，所以受到平衡力的作用，故AB这个整体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，重力等于摩擦力，故墙壁对于A的摩擦力于等于总重力，为10N；故D正确。选D。
二．多选题（共15小题）
16．（2019春?天津期中）关于运动和力，下列说法正确的是（ ）
A．彼此不接触的物体间也可能发生力的作用
B．物体不受力的作用，运动状态一定不改变
C．若使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用
D．静止的物体受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
【答案】AB
【解析】A、彼此不接触的物体也可能发生力的作用，例如磁体间的相互作用力，故A正确；B、根据牛顿第一定律可知，物体不受到力，其运动状态一定不改变，故B正确；C、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，所以若使一个物体持续运动，不一定对它施加力的作用，如运动的物体如果受到的外力全部消失，物体将做匀速直线运动，故C错误；D、静止的物体如果受到推力的作用，还可能静止，例如推桌子时，桌子没动，此时推力和摩擦力是一对平衡力，故D错误。选AB。
17．（2019春?台安县期中）下列说法正确的是（ ）
A．运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用
B．战斗机入战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性
C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故
D．在绕地球运行的宇宙飞船内的物体不存在惯性
【答案】BC
【解析】A、运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误；B、战斗机投人战斗时，必须丢掉副油箱，减小质量，减小惯性以保证其运动的灵活性。故B正确；C、乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球的质量较小，惯性小的缘故，故C正确；D、惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性，故在绕地球运行的宇宙飞船内的物体也存在惯性，故D错误。选BC。
18．（2019春?莒县期中）如图，在平静的水面上，坐在一艘静止的小船上的小明用力推另一艘静止的小船，两艘小船分别向相反的方向运动。下列说法正确的有（ ）
A．小船静止时没有惯性
B．该现象能说明力的作用是相互的
C．该现象能说明力能改变物体的运动状态
D．经过一段时间，两艘小船都会停下来，这说明力是维持物体运动的原因
【答案】BC
【解析】A、惯性是物体的固有属性，任何物体在任何时候都有惯性，故小船静止时也有惯性，故A错误；B、坐在一艘静止的小船上的小明用力推另一艘静止的小船，同时他坐的船也受到另一艘小船的作用力，所以两艘小船分别向相反的方向运动，说明力的作用是相互的，故B正确；C、两艘小船分别向相反的方向运动，是由于彼此受到对方力的作用，所以该现象能说明力能改变物体的运动状态。故C正确；D、经过一段时间，两艘小船都会停下来，是由于受到阻力的作用，是阻力改变了它们的运动状态，不能说明力是维持物体运动的原因。故D错误；选BC。
19．（2019?营口）小明参加中考体育考试时经历下列情景，其中分析或解释正确的是（ ）
A．掷出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用
B．实心球落在沙地上，沙地被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变
C．1000m长跑时，小明跑到终点后不能立即停下来，是因为小明受到惯性作用
D．做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力
【答案】AB
【解析】A、投出去的实心球沿曲线运动，处于非平衡状态，是因为实心球受到非平衡力的作用，故A正确；B、投实心球落在沙子上，沙子被砸出一个坑，说明力可以使物体发生形变，故B正确；C、1000米长跑时，考生到终点后不能马上停下来，是因为考生具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故C错误；D、做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力没有作用在同一物体上，故不是一对平衡力，故D错误。选AB。
20．（2019秋?房山区期末）如图所示，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，甲重为G1，乙重为G2，甲对乙的压力为N1，乙对桌面的压力为N2，桌面对乙的支持力为N3，则下列选项中正确的是（ ）
A．N1与G1大小相等 B．N2与G2大小相等
C．N2与N3大小相等 D．G1、G2之和与N2大小相等
【答案】ACD
【解析】A、由图可知，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，则甲物体受到重力G1等于它对乙物体的压力为N1，即N1与G1大小相等，故A正确；BD、由图可知，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，乙物体对水平桌面的压力为N2等于甲、乙两物体的重力之和，即N2＝G1+G2，故B错误，D正确；C、由图可知，长方体甲、乙叠放后静止在水平桌面上，乙物体对水平桌面的压力为N2，水平桌面对乙物体的支持力为N3，这两个力是一对相互作用力，故N2与N3大小相等。故C正确；选ACD。
21．（2019春?莒县期中）关于在平直公路上匀速行驶的汽车，下列两个力属于一对平衡力的有（ ）
A．汽车的牵引力和汽车所受的重力 B．汽车的牵引力和汽车所受的阻力
C．汽车对地面的压力和汽车所受的重力 D．汽车所受的重力和路面对汽车的支持力
【答案】BD
【解析】A、牵引力沿水平方向，而重力竖直向下，二力不在同一直线上，所以二力不是平衡力，故A错误；B、汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，汽车所受的牵引力和汽车所受的阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，它们是一对平衡力，故B正确；C、汽车对地面的压力和汽车所受的重力，方向相同，不是平衡力，故C错误；D、汽车所受的重力和地面对汽车的支持力，满足平衡力的四个条件，是一对平衡力，故D正确。选BD。
22．（2019春?安阳期末）如图是一种时尚代步工具电平衡车，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）
A．人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力
B．平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力
D．平衡车的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力
【答案】AC
【解析】A、人受到的重力和平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上，受力物体是人，所以这两个力是一对平衡力。故A正确；B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力，不符合二力平衡的条件。故B错误；C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力。故C正确；D、平衡车的重力和人对平衡车的压力方向相同，不符合相互作用力的条件。故D错误。选AC。
23．（2019?潍坊）如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B．木块B受到的摩擦力方向竖直向上
C．木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg
D．若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
【答案】BC
【解析】A、对B进行受力分析可知，B在竖直方向上受到重力和A对B的摩擦力，二者是一对平衡力，因此，木块B受到的摩擦力大小等于B的重力，为mg，其大小与F无关，故A错误；B、B在竖直方向上受到重力和A对B的摩擦力，二者是一对平衡力，故木块B受到的摩擦力方向竖直向上，故B正确；C、把AB看成一个整体，其在竖直方向上受到的重力与墙面的摩擦力是一对平衡力，故木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg，故C正确；D、若增大力F，木块仍保持静止状态，重力与摩擦力仍平衡，所以木块B受到的摩擦力不变，故D错误。选BC。
24．（2019秋?通州区期末）如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．轴承中装有滚珠 B．汽车轮上装有防滑链
C．用起瓶器夹紧瓶盖 D．给机器加润滑油
【答案】AD
【解析】A、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故A正确；B、汽车轮上装有防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B错误；C、用起瓶器夹紧瓶盖，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故C错误；D、给机器加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故D正确。选AD。
25．（2019?涪城区校级模拟）某同学用下列器材探究滑动摩擦力与哪些因素有关，图中木块与铝块的质量都相等，接触面都为粗糙程度均匀的长木板，4次实验中他都使用弹簧测力计水平匀速拉动木块。下列说法正确的是（ ）
A．甲图和乙图中测力计的示数是相等的
B．丙图和丁图可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系
C．乙图和丁图中铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的
D．丙图中铝块与木块之间有摩擦力
【答案】AC
【解析】A、甲图和乙图，故测力计的示数都为2.2N，故A正确；B、探究摩擦力与接触面面积的关系，应控制压力与接触面的粗糙程度相同，故B错误；
C、乙图和丁图，铝块对接触面的压力相同，粗糙程度相同，受力面积相同，故铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的，故C正确；D、丙图铝块与木块水平匀速，铝块与木块之间没有相对运动趋势，故铝块和木块之间没有摩擦，故D错误。选AC。
26．（2019春?翠屏区校级月考）假如没有摩擦力，下列现象可能发生的是（ ）
A．地面上滚动的球，行驶的车辆很难停下来 B．人拿不住笔写字
C．人可以在地面上行走如飞 D．用吹灰之力就可以将火车沿轨道推动
【答案】ABD
【解析】A、因为地面上滚动的球和行驶的车辆停下来，都是依靠摩擦力的作用，当摩擦力消失后，行驶的球和车辆是很难停下来的，故A正确；B、手拿东西也是依靠摩擦力的作用，因此当摩擦力消失后，手将无法拿起笔写字，故B正确；C、人走路是依靠鞋底与地面间的摩擦，当摩擦力消失后，人将无法行走，故C错误；D、当火车与地面间没有摩擦力时，用吹灰之力将使火车运动，故D正确。选ABD。
27．（2019春?莒县期中）如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N．下列说法正确的有（ ）
A．甲物体的重力为15N B．绳子对甲的拉力大小为15N
C．乙物体所受摩擦力的大小为5N D．乙物体对甲物体的摩擦力，方向水平向右
【答案】BD
【解析】A：不知甲的质量，不能得出重力，重力不等于摩擦力，故A错误；BD、如图所示，木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N．绳子对甲的拉力大小是15N；故BD正确。C、由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左。故C错误。
选BD。
28．（2019春?云梦县期中）如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．4～6秒物体受到的摩擦力是2N
B．2～4秒物体受到的摩擦力是2N
C．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力
D．2～4秒，物体受到的摩擦力是0～2秒物体受到的摩擦力的3倍
【答案】AB
【解析】A、由v﹣t图象可知，4s～6s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由F﹣t图象可知，4s～6s内推力的大小为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；故A正确；B、由v﹣t图象可知，2s～4s内物体做加速直线运动，因压力的大小和接触面的粗糙程度不变，则滑动摩擦力的大小不变，仍等于做匀速直线运动时的摩擦力，为2N，故B正确；C、由v﹣t图象可知，0～2s内物体的速度为0，即处于静止状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，即推力等于摩擦力，故C错误；D、由F﹣t图象可知，0s～2s内推力的大小为1N，则物体受到的静摩擦力为1N；由B可知，2s～4s物体受到的摩擦力为2N，则2～4秒物体受到的摩擦力是0～2秒物体受到的摩擦力的2倍，故D错误。选AB。
29．（2019春?青岛期中）下列关于物理概念的说法中错误的是（ ）
A．运动的物体速度很大，但它受到的力不一定大
B．摩擦力是阻碍物体运动的力，所以一定与物体运动的方向相反
C．小车要持续前进必须给它一个推力，所以要维持物体的运动，必须对物体施加力
D．踢出去的足球在空中继续飞行，说明它受到向前的冲力
【答案】BCD
【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，速度的大小与力的大小没有关系，即运动的物体速度大的物体，但它受到的力不一定大，故A正确；B、摩擦力的方向与相对运动的方向或运动趋势相反，但与物体运动的方向可能相同，也可能相反，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，所以要维持物体的运动，不一定对物体施加力，故C错误；D、踢出去的足球在空中继续飞行，是因为足球具有惯性，不再受到向前的力，故D错误。选BCD。
30．（2019?诸城市二模）如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下属于一对平衡力的是（ ）
A．小车受到的重力和支持力 B．木块受到的拉力和摩擦力
C．木块受到的重力和支持力 D．地面对小车的摩擦力和木块对小车的摩擦力
【答案】BCD
【解析】A、地面对小车的支持力大小等于小车和木块的总重力，所以，地面对小车的支持力与小车受到的重力，它们的大小不同，不是一对平衡力，故A错误；B、木块受到拉力和摩擦力而匀速运动，故两力大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故B正确；C、木块受到的支持力和重力的大小相等、方向相反、同一直线、同一物体，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确；D、木块向右匀速运动，水平方向上受到向右的拉力F和向左的摩擦力，因力的作用是相互的，故木块对小车的摩擦力向右，而地面对小车的摩擦力向左；因小车也做匀速运动，所以，地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力是一对平衡力，故D正确；选BCD。
三．填空题（共10小题）
31．（2019?陕西）如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有________并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持________状态。
【答案】惯性；匀速直线运动。
【解析】用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，该硬纸片由于受力由静止开始沿水平方向飞出去，杯口的鸡蛋由于惯性，要保持原来的静止状态，不随纸板一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持匀速直线运动状态。
32．（2019?苏州）小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有________；同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是________的。
【答案】惯性；相互。
【解析】踢出去的足球，离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离；用力踢足球时，脚对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此球也对脚施加反作用力，因此脚感到疼；
33．（2019?镇江）用图示装置探究阻力对物体运动的影响时，应选________（选填“同一”或“不同”）滑块；小军进行了如下实验：①让滑块从斜面上A处由静止开始滑下，记下滑块停在棉布上的位置；②移开棉布，让滑块从B处由静止开始滑下，记下滑块停在木板上的位置，则滑块两次滑行时的惯性大小________，小军实验中错误的操作是________。
【答案】同一；②相同；没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。
【解析】为了保证物体的质量相同，选用同一滑块，因为惯性只与物体的质量有关，因为质量相同所以惯性相同，小军没有把滑块放在同一位置，不能控制到达水平面时的速度相同。
34．（2019?随州）很多同学喜爱排球运动，一个漂亮的扣杀会赢得无数掌声。一次扣球往往包含着“助跑、起跳、空中击球、落地”一连串流畅的动作。试分析这一过程中包含的物理知识。
示例：在运动员起跳上升过程中，运动员的动能向重力势能转化。（此例不可再用）请考生另列两条：
（1）________；
（2）________。
【答案】①起跳时，人给地面一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给人一个向上的力。②空中击球时人给球一个力，这个力改变了球的运动状态。
【解析】“助跑、起跳、空中击球、落地”一连串流畅的动作包含的物理知识：①起跳时，人给地面一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，地面给人一个向上的力。②空中击球时人给球一个力，这个力改变了球的运动状态。③运动员落地时，运动员的重力势能转化为动能。
35．（2019?江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
【答案】相互作用；平衡。
【解析】电灯通过电线挂在天花板上，灯对电线有向下的拉力，由于物体间力的作用是相互的，则电线对灯有向上的拉力，所以灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力；电线对灯的拉力和灯所受的重力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上（都作用在电灯上），所以二力是一对平衡力。
36．（2019?青羊区校级模拟）如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动。木块受到的拉力和________力是一对平衡力，木块对桌面的压力和木块受到的________力是一对相互作用力。
【答案】摩擦；支持。
【解析】（1）木块在水平桌面上做匀速直线运动，受平衡力的作用；水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上，是一对平衡力；（2）木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反，在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力。
37．（2019春?宜兴市校级期中）4月20日，天舟一号顺利发射升空，它与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，此时飞船处于﹣________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，你判断的依据是________；
【答案】【解析】天舟一号与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，方向时刻发生变化，即运动状态发生改变，受到非平衡力的作用，因而处于非平衡状态。
【答案】非平衡；运动状态发生了改变。
38．（2019?百色）汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹，目的是________轮胎与地面的摩擦，但雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会________轮胎与地面的摩擦力，容易造成交通事故（均选填“增大”或“减小”）。
【答案】增大；减小。
【解析】汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。但雨天行车时，因为积水的路面接触面的粗糙程度减小，从而导致轮胎与地面的摩擦力减小，容易造成交通事故，所以须减速慢行。
39．（2019?日照）小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N．当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为________N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将________。
【答案】5；做匀速直线运动。
【解析】由题知，当拉着小物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，其受到的滑动摩擦力f滑＝5N；当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为5N。如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，根据牛顿第一定律可知，它将保持此时的速度做匀速直线运动。
40．（2019?怀化）如图甲所示，物体A受到F1＝10N的水平拉力的作用。在水平面上做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力大小为________N；如果在物体A上面再放一个物体B．使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，则F2________F1（选填“＜”、“＝”或“＞”）。
【答案】10；＞。
【解析】在水平面上做匀速直线运动的物体，受到的摩擦力与拉力平衡，因此，物体A受到的摩擦力大小为10N；如果在物体A上面再放一个物体B，使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，由于接触面不变，压力增大，所以摩擦力增大，则F2＞F1。
四、实验探究题（共4小题）
41. （2019?抚顺）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中。
（1）小悦用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的________相同。 （2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越________（填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持________运动状态。 （3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。
①让小车从斜面上的________（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观察木块移动的距离，并得出结论。 ②实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在________相同时，通过减小接触面的________来减小木块与平面的滑动摩擦力，使木块移动距离较远，实验现象更明显。
【答案】（1）速度；（2）小；匀速直线；（3）①不同；②压力；粗糙程度。
【解析】（1）实验中每次均让小车从同一斜面顶端由静止滑下，是为了使小车运动到斜面底端时的速度相等；（2）由实验知：接触面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；如果运动的物体不受力时，物体的运动状态将不会改变，则它将做匀速直线运动；（3）①为了探究动能大小与速度的关系，应控制质量不变，改变速度，可以让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始释放，使得小车到达斜面底部时的速度不同；②用木板代替毛巾进行实验，是在压力一定时，减小了接触面的粗糙程度，从而减小了摩擦力使木块移动距离较远，实验现象更明显。 42. （2019?内江）如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。 （1）实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的________更小，从而减小对实验结果的影响。 （2）在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将________，动能将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小________。
【答案】（1）摩擦力；（2）变小；变大；（3）相等。
【解析】（1）实验时使用小车而不使用木块，将滑动摩擦力变为滚动摩擦力，大大减小了摩擦，减小了摩擦对实验的影响；（2）小车向左运动过程中，左盘中砝码的质量不变，高度减小，重力势能将变小，砝码的速度增大，动能将变大；（3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，由于砝码的重力相同，这两个力产生的拉力是一对平衡力，小车就能保持静止，说明彼此平衡的两个力大小相等。 43. （2019?济南）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，图甲所示是一些同学根据日常生活经验所作的猜想与假设，图乙是实验用到的弹簧测力计。
（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是________。 （2）请你写出一个支持小刚猜想的日常生活事例：________。 （3）小刚为了验证自已的猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变________。
（4）小刚和部分同学通过实验收集到了表中的实验数据。
实验序号
接触面面积
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
5
1.0
3
木块与木板
6
1.2
4
木块与棉布
6
2.0
5
木块与毛巾
6
2.5
其中，小刚通过他的上述实验收集到的是序号为________的三组数。 （5）通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：________。
【答案】（1）0；5；（2）穿着鞋底有深花纹的运动鞋不容易滑倒；（3）接触面的粗糙程度；（4）3、4、5；（5）压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
【解析】（1）图乙所示的弹簧测力计的测量范围（量程）是0～5N；（2）小刚猜想滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，生活事例：穿着鞋底有深花纹的运动鞋不容易滑倒；（3）研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，要控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度，小刚为了验猜想，用如图丙所示的装置进行实验，还要在木块下面的水平长木板上分别铺上棉布、毛巾等进行实验，这是为了改变接触面的粗糙程度；（4）研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，要控制压力大小相同，故小刚通过他的上述实验收集到的是序号为3、4、5的三组数；（5）比较通过对这三组数据的分析，小刚得到的实验结论是：压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 44. （2019?连云港）船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩擦力越大，且摩擦力与绕绳的圈数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的实验进行探究： （1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中； （2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N； （3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中； （4）棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为________N，棉线与铁棒之间的摩擦是________（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），该摩擦力的大小为________N； （5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：________。
棉线绕的圈数
弹簧测力计的示数F/N
摩擦力的大小f/N
0
7.6
0
1
2.9
4.7
2
1.1
6.5
3
4
0.2
7.4
5
0.1
7.4
【答案】（4）0.5；静摩擦；7.1；（5）绕绳的圈数越多，绳和铁棒间的摩擦力越大，但摩擦力和绕绳的圈数不成正比。
【解析】（4）①弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.1N，弹簧测力计示数是0.5N。②棉线与铁棒之间相对静止，它们之间的摩擦力是静摩擦力。③因为用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，所以摩擦力为：f=7.6N-0.5N=7.1N。（5）一圈时摩擦力是4.7N，二圈时摩擦力是6.5N，三圈时摩擦力是7.1N，四圈时摩擦力是7.4N，五圈时摩擦力是7.4N，可见圈数越多摩擦力越大，摩擦力和圈数的比值不是定值，所以摩擦力和圈数不是成正比的关系。