(共22张PPT)
科教版科学四年级下册
不一样的电路连接
一个电路是根据生活、工作的需要连接的,
在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
接线盒
里面是怎样连接的?
猜猜接线盒的作用:
在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用,线管里面的电线在接线盒中连起来。
1、保护电线
2、连接电线
3、方便维修
接线盒一般都是暗盒。
观察四接头电路暗盒结构图
用电路检测器检测,看看哪几个接线柱之间是通路?哪几个接线柱之间是断路?
四接头电路暗盒检测
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
结论:此接线盒1号和3号连接在一起。
连接点
通路
断路
○ 4 ○3
○ 1 ○2
四接头电路暗盒连接图
用电路检测器检测另一个接线盒,
将接线柱之间通断状态记录下来。
里面是怎样连接的
据检验结果推测接线盒内连接情况,把推测结果画在作业本上。
连接 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路
断路
四接头接线盒连接检测记录表
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
根据记录,我们推测的电路图:
4
连
接
点
通
路
断
路
推测四接头电路暗盒电路图
○ 1 ○2
○3 ○4
○1 ○2
○3 ○4
○ 1 ○2
○3 ○4
○ 1 ○2
○ 3 ○4
1
2
3
4
1、用2节电池、2个电池盒、1个小灯泡、几根导线连接起来,组成一个电路,使小灯泡亮起来,看看谁的方法多。
2、观察并思考不同的方法,效果有什么不同。
小组活动
原理:一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压是3V,所以小灯泡会特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不太亮。
2节电池串联
2节电池并联
哪个小灯泡更亮点?
电池串联时灯更亮
小组活动
1、用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡、几根导线连接起来,组成一个电路,使2个小灯泡都能亮,看看谁的方法多,将电路图画在记录单上。
2、观察并思考不同的方法,效果有什么不同。
2个小灯泡串联
2个小灯泡并联
灯泡1
灯泡2
2个小灯泡串联电路图
灯
泡
1
灯
泡
2
2个小灯泡并联电路图
2个小灯泡串联
2个小灯泡并联
哪个小灯泡更亮点?
原理:2个灯泡串联的电路中电池的电压分配给2个灯,所以较暗。
2个灯泡并联的电路中,2个灯泡两端电压与电池电压相同,所以较亮。
小灯泡并联时灯更亮
比较两个灯泡用不同方法连接的电路
小灯泡比较暗
电流只有一条通路
只能用开关同时控制两个小灯泡
两个小灯泡同亮同灭
小灯泡比较亮
电流有两条通路
用开关既可以同时控制两个小灯泡,也可以分别控制两个小灯泡
两个小灯泡不一定同亮同灭
串联的两个灯泡 并联的两个灯泡
一个电路是根据生活、工作的需要连接的,
在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。
拓展活动:谁的设计最有特色
提供学生若干材料,以小组为单位自由设计电路,比一比谁的设计最有特色、最实用。
1、在电路中把二节1.5V的电池并联起来的电压
是( )。如果把二节1.5V的电池串联起来
电压是______ 。
2、串联电路有_____条通路,并联电路有____。 1、在一个电路中,有两个小灯泡同时发光,
当取下一个后,另一个照常在发光,那么这个
电路是(? ?)。 ①、串联电路? ? ②、并联电路? ? ③不能确定 2、有A、B二个电路,分别有二个小灯泡在发光,
其中A电路的灯泡比B电路的灯泡亮得多,
这个电路(? ?)。 ①、A是串联B是并联? ?②、A是并联B是串联?
?③不能确定
1.5V
3V
1
2条
? ②
③
3、用三节电池串联起来,点亮一个小灯泡亮了一下
就再 也不亮了,你认为最有可能的原因是( )
A、电池串联太多 B、小灯泡质量不好 c、电池没电了
1、并联两节电池会比单独使用一节电池使
小灯泡更亮。( )
2、小灯泡亮时有电流从小灯泡内通过。( )
A
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