(共23张PPT)
流动的组织——血液
第一节
学习目标:
1、描述血液的组成成分和各成分的主要功能。(识记)
2、能够根据血细胞的特点,识别人的血涂片中的各成分。(识图)
3、解读血常规化验单,了解各种血细胞的功能及其病理表现。(运用)
血液分层现象:
(抗凝剂)
静置
结合课本51 页“资料分析”,小组讨论:
1、含有抗凝剂的血液,离心静置后分为几层,为什么会出现分层?
2、为什么把血液称为“流动的组织”?
3、学会看血常规化验单。
血液的组成:
血液分层现象:
(抗凝剂)
静置
淡黄色半透明液体
白色物质(一薄层)
红色部分
血 浆
白细胞、血小板
红细胞
三层
结合课本51 页“资料分析”,小组讨论:
1、含有抗凝剂的血液,离心静置后分为几层,为什么会出现分层?
2、为什么把血液称为“流动的组织”?
3、学会看血常规化验单。
血液有运输等功能,可以流动,属于结缔组织,因此称为“流动的组织”。
血液的组成:
XX最新有关奋斗讲话稿
为大家收集整理了《范文》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
同学们:
大家好!今天,我要演讲的是关于奋斗的演讲稿,首先,请允许我给大家讲一个哲理故事。
从前,有四个非常瘦弱的男子,他们走进了非洲的一片茂密的丛林中,他们一起扛着一只非常沉重的大箱子,在丛林中艰难的一步步往前行走,他们此行的目的是为了跟随队长探险,他们对大箱子里面的东西也并不知道,他们只有一个目的,就是要走出丛林,将箱子交给队长的一个朋友。
在路途中,因为队长突然患疾病,却因为没有医生救治,不幸长眠于丛林中了。在弥留之际,他意味深长的对同行的三位伙伴说演讲稿:“这是我亲手做的箱子,我现在没法行走了,只能拜托你们把它交给我的朋友手里,到达之后,你们会得到比金子还贵重的东西。”
说完之后,队长就去世了,他们在埋葬了队长之后,就扛着箱子继续赶路。随着时间的推移,他们的体力越来越耗尽,粮食也越来越少,当然,道路也越来越难走了。但是,他们总是在困难的时刻,想起队长的嘱咐,他们最终还是鼓起勇气,继续艰难的往前行走。
终于,皇天不负有心人,他们最终还是战胜了困难,走出了丛林,将箱子交给了队长的朋友。可是,队长的
RBC是指 , WBC 是指 ,
PLT是指 , Hb是指 。
红细胞
白细胞
血小板
学会看血常规化验单
血红蛋白
血浆和血细胞:
预习要求:(阅读课本第52-54页)
1、血浆的主要成分是什么?具有什么作用?
2、红细胞的形态特点以及主要作用是什么?
3、白细胞的特点以及主要作用是什么?
4、血小板的特点以及主要作用是什么?
(提示:找到答案后在课本上勾画出来)
血 浆:
1、组成:
2、作用:
运载 ,运输 和 等。
主要物质:
主要有机物:
水
蛋白质
血细胞
养料
废物
部分
液态
红细胞:
1、形态特点:
(1)血细胞中数量 。
(2)呈 状;
(3)成熟的红细胞无 。
(4)富含 。
两面凹的圆盘
血红蛋白
细胞核
最多
2、作用: 。
运输氧气
特性:
含铁的蛋白质
氧含量高的地方与氧结合;
氧含量低的地方与氧分离。
(和部分二氧化碳)
想一想:
含铁、含蛋白质丰富的食物
红细胞数目少(营养不良性贫血)
血红蛋白含量少(缺铁性贫血)
白细胞:
1、特点:
(1)细胞中有 ;
(2)体积比红细胞 。
(3)数量 。
大
细胞核
少
2、作用: 。
包围、吞噬入侵人体的病菌
想一想:
医生从验血单上怎么判断患者体内有炎症?
血小板:
1、特点:
(1)形状 ;
(2)血细胞中体积 ;
(3)细胞中没有 。
最小
不规则
细胞核
2、作用: 。
加速止血、凝血
想一想:
血液中血小板过少,会有什么危害?
显微镜下的人血涂片
红细胞
白细胞
血小板
血 浆
血液的作用: 。
运输、防御、保护
①
③
②
④
观 察:
课堂抢答:
1、下列不是血浆的作用( )
A.运载血细胞
B.运输体内产生的废物
C.运输氧
D.运输维持人体生命活动所需要的物质
C
2、没有细胞核的成熟血细胞是( )
A.红细胞
B.血小板
C.红细胞和血小板
D.白细胞
C
3、人从平原到高原生活一段时间后,会适应高原地区空气稀薄的气候特点,是因为体内哪种血细胞会增加?( )
A.红细胞 B.白细胞
C.血小板 D.以上三种都会增加
A
4、患急性阑尾炎的病人,其血液化验结果往往是( )
A.血细胞数量正常
B.白细胞增多
C.红细胞减少
D.血小板减少
B
5、人体血细胞中,体积最大的是( )
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.红细胞和白细胞
B
课堂抢答:
6、在注入一定量人体血液的试管中加入抗凝剂,静置一段时间后,可明显地分出____层,其中上层为_____,中间一层很薄的白色物质是 ,下层是________。
三
血浆
白细胞和血小板
红细胞
巩固记忆:
1、血液的组成、分层特点以及作用;
2、血浆的主要成分以及作用;
3、红细胞的特点以及作用;
4、白细胞的特点以及作用;
5、血小板的特点以及作用。