力学部分
专题二 物体受力分析问题
考点扫描☆名师点拨
物体受力分析是中考物理力学部分主要考点之一，具有出现频率较高、考试形式多样、问答方式多变的特点。
对物体进行正确的受力分析，是学好力学知识的前提条件，也是解决力学难题的关键。虽然单纯的受力分析问题很少做为中考的考题，但是这部分知识却贯穿力学知识的各个方面，包括各种力、力的合成、平衡力等知识。同学们往往会轻视这部分内容，殊不知一时的疏忽大意会导致一道综合题的丢分。 【来源：21·世纪·教育·网】
一、物体受力分析方法、步骤
1.首先要确定研究对象，可以把它从周围物体中隔离出来，只分析它所受的力，不考虑研究对象对周围物体的作用力。21cnjy.com
2.分析步骤
（1）先分析不接触就能产生的力:如重力、引力、斥力等。
（2）再分析接触才能产生的力：如弹力，包括推力、拉力、提力、压力、打击力等。绕研究对象—周，找出研究对象跟其它物体有几个接触面（点），由几个接触面（点）就有可能受几个弹力。然后在分析这些接触面（点）与研究对象之间是否有挤压，若有，则画出弹力。
（3）最后再分析摩擦力。根据摩擦力的产生条件，有弹力的地方就有可能受摩擦力。然后再根据接触面是否粗糙、与研究对象之间是否有相对运动或相对运动趋势，画出摩擦力。
（4）根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况，分析待定力，并画出研究对象的受力图。
（5）根据运动和力的关系分析是物体受的力是否满足题中给定物体的运动状态。若不满足，则一定有遗漏或多添了的力等毛病，必须重新进行分析。
二、物体受力分析应注意的问题
1．为使问题简化，出现一些暗示的提法，如不计空气阻力表示空气的阻力就不用考虑了；如“轻绳”、“轻杆”表示不考虑绳与杆的重力；如“光滑面”示意不考虑摩擦力。
2．弹力表现出的形式是多种多样的，平常说的“压力”、“支持力”、“拉力”、“推力”、“张力”等实际上都是弹力。两个物体相接触是产生弹力的必要条件，但不是充分条件，也就是相接触不一定都产生弹力，接触而无弹力的情况是存在的。
3．两个物体的接触面之间有弹力时才可能有摩擦力。如果接触面是粗糙的，到底有没有摩擦力？如果有摩擦力，方向又如何？这也要由研究对象受到的其它力与运动状态来确定。例如，放在倾角为θ的粗糙斜面上的物体A，当用一个沿着斜面向上的力F作用时，物体A处于静止状态，问物体A受几个力？从一般的受力分析方法可知A一定受重力G、斜面支持力N和拉力F，但静摩擦力可能沿斜面向下，可能沿斜面向上，也可能恰好是零，这需要分析物体A与斜面之间的相对运动趋势及其方向才能确定。
4．对连接体的受力分析能突出隔离法的优点，隔离法能使某些内力转化为外力处理，以便应用牛顿第二定律。但在选择研究对象时一定要根据需要，它可以是连接体中的一个物体或其中的几个物体，也可以是整体，千万不要盲目隔离以免使问题复杂化。
5． 注意每分析—个力，都应找出它的施力物体，以防止多分析出某些不存在的力。例如汽车刹车时还要继续向前运动，是物体惯性的表现，并不存在向前的“冲力”或“惯性力”；又如把物体沿水平方向抛出去，物体做平抛运动，只受重力，并不存在向水平方向抛出的力；又如物体沿斜面滑下，是由于受重力作用，而不受所谓的“下滑力”。
6. 注意只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其它物体所施的力。例如所研究的物体是A，那么只能分析“甲对A”、“乙对A”’、“丙对A”……的力，而不能分析“A对甲”、“A对乙”、“A对丙”……的力。也不要把作用在其它物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上。
考点剖析☆聚焦高频
高频考点一：运动物体的受力
【典例1】（2019?宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（ ）
A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
【解法指导】（1）力是改变物体运动状态的原因。（2）乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性保持原来的运动状态。（3）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。（4）物体由于惯性保持原来的运动状态。
【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。C、用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。选A。
【答案】A。
高频考点二：物体静止或匀速直线运动时受力
【典例2】（2019?深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
【解法指导】（1）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（2）物体做匀速直线运动，受平衡力，平衡力的大小相等。
【解析】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关。由题意和图示可知，甲乙丙三图中接触面的粗糙程度相同，甲、乙对水平面的压力相同，丙对水平面的压力较大（木块上叠放一重物），故摩擦力的大小关系为f甲＝f乙＜f丙；因为三图中木块都在做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知拉力F＝f，即 F甲＝F乙＜F丙，故C正确；选C。
【答案】C。
高频考点三：平衡力
【典例3】（2019?攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
【解法指导】（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，所受到的力是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（3）相互作用力的条件是：作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解析】A、车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误；BC、人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误，C正确；D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。选C。
【答案】C。
考点过关☆专项突破
类型一：运动物体受力
1．（2019?桂林）“梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．力可以改变物体的形状
C．力可以改变物体的运动状态 D．以上说法都不对
2．（2018?常州）如图所示，密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，汽车内连杆对电视机的施力示意图应为（ ）
A． B． C． D．
3．（2019?常德）某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶，下列说法正确的是（ ）
A．小车受到的阻力小于50N，方向向左 B．小车受到的阻力等于50N，方向向左
C．小车受到的阻力等于50N，方向向右 D．小车受到的阻力大于50N，方向向右
4．（2019?十堰）下列实例中，有关力的说法正确的是（ ）
A．在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用
B．人推桌子没推动是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力
C．静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力
D．骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的
5．（2019?丹东）如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面均粗糙，下列说法正确的是（ ）
A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C．若小车突然加速时，木块A受到平衡力的作用
D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A受到向右的摩擦力
6．（2019?巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F＝5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（ ）
A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5N
C．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力
7．（2019?天水）下列关于运动和力的说法正确的是（ ）
A．运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来
B．射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行
C．电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力
D．一个物体也能产生力的作用
8．（2019?宜昌）研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（ ）
A．小明前排乘客身上 B．小明的身上
C．小明后排乘客身上 D．无法判断
9．（2019?咸宁）如图所示，玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是（ ）
A．人和滑板滑行的速度越快，惯性越大
B．滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强
C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D．人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态
10．（2019?娄底）现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）
①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力
②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用
④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
A．①③ B．②③ C．②④ D．①③④
11．（2018?北京）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向 D．力可以使小铁球发生形变
12．（2019?潍坊）2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（ ）
A．乒乓球速度越大，惯性越大
B．击球时，球和拍都会发生弹性形变
C．球在空中运动时，运动状态不变
D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落
13．（2019?鄂尔多斯）如图A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮，B悬浮，C沉底。下列说法，正确的是（ ）
A．A所受浮力可能大于B所受浮力 B．C所受浮力一定小于A所受浮力
C．B物体所受浮力一定是最大的 D．A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力
14．（2019?济南）如图所示，是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是（ ）
A．惯性 B．浮力 C．动能 D．效率
15．（2019?内江）如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是________的，力可以改变物体的________状态。
16．（2019?日照）小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N．当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为________N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将________。
类型二：静止或匀速直线运动时受力
1．（2019?鞍山）如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起，现用5N的力F沿水平方向拉物块乙，甲、乙、丙都保持静止。下列说法中错误的是（ ）
A．乙对丙的摩擦力为5N B．甲对乙的摩擦力为5N
C．桌面对甲的摩擦力为5N D．桌面受到的摩擦力为5N
2．（2019?兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
3．（2019?赤峰）如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（ ）
A．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力
B．地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力
C．人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力
D．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力
4．（2018?常州）如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止。从甲图到乙图（ ）
A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大
B．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变
C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力变大
D．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变
5．（2019?宜宾）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（ ）
A．物体最后停了下来，说明运动要力来维持
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
6．（2019?益阳）如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力（ ）
A．大小等于G B．大小大于G
C．方向竖直向下 D．随着手握棒的力增大而增大
7．（2019?株洲）一消防员进行徒手爬绳训练。当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（ ）
A．小于消防员的重力、竖直向上 B．等于消防员的重力、竖直向上
C．大于消防员的重力、竖直向上 D．大于消防员的重力、竖直向下
8．（2019?衢州）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是（ ）
A．f1＞500N，方向竖直向下 B．f2＝500N，方向竖直向下
C．f3＜500N，方向竖直向上 D．f1＝f2＝f3，方向都竖直向上
9．（2019?自贡）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（ ）
A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N
10．（2018?深圳）如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是（ ）
A． B．
C． D．
11．（2018?青岛）下列物体的受力分析，错误的是（ ）
A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球
C．静止在斜面上的木块 D．被细线拉住的氢气球
12．（2019?沈阳）学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包________（选填“受”或“不受”）摩擦力。（不计空气阻力）
类型三：平衡力
1．（2019?恩施州）测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
2．（2019?黑龙江）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
3．（2019?齐齐哈尔）如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（ ）
A．小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B．小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C．小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D．小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
4．（2018?郴州）一个文具盒放在水平桌面上，下列分析正确的是（ ）
A．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是相互作用力
B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力
C．文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是相互作用力
D．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
5．（2019?邵阳）一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力
C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
6．（2019?呼和浩特）小明开着小货车运送货物，货车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．小货车所受的重力与路面对小货车的支持力是一对平衡力
B．小货车行驶过程中以路边的树木为参照物，车是静止的
C．小货车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性力的作用
D．小货车对公路的压力与公路对小货车的支持力是一对相互作用力
7．（2019?襄阳）木块在压力F的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是（ ）
A．木块所受的压力和木块对墙壁的压力
B．木块所受的重力和木块所受的摩擦力
C．木块所受的支持力和木块所受的摩擦力
D．木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力
8．（2019?安徽）如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（ ）
A．F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力
B．F1与F3是一对作用力与反作用力
C．GA与F2是一对平衡力
D．F2与F1是一对平衡力
9．（2019?常州）水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时如图所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设A物体受到的浮力为F浮A，甲液体对烧杯底部的压强为p甲；B物体受到的浮力为F浮B，乙液体对烧杯底部的压强为p乙，则（ ）
A．F浮A＝F浮B，p甲＞p乙 B．F浮A＝F浮B，p甲＜p乙
C．F浮A＜F浮B，p甲＞p乙 D．F浮A＜F浮B，p甲＜p乙
10．（2019?江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
11．（2019?哈尔滨）如图所示，请你画出静止在水平桌面上的茶壶所受力的示意图。（画图时用实心点O表示力的作用点）
12．（2019?泰州）如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图。
力学部分
专题二 物体受力分析问题
考点扫描☆名师点拨
物体受力分析是中考物理力学部分主要考点之一，具有出现频率较高、考试形式多样、问答方式多变的特点。
对物体进行正确的受力分析，是学好力学知识的前提条件，也是解决力学难题的关键。虽然单纯的受力分析问题很少做为中考的考题，但是这部分知识却贯穿力学知识的各个方面，包括各种力、力的合成、平衡力等知识。同学们往往会轻视这部分内容，殊不知一时的疏忽大意会导致一道综合题的丢分。 【来源：21·世纪·教育·网】
一、物体受力分析方法、步骤
1.首先要确定研究对象，可以把它从周围物体中隔离出来，只分析它所受的力，不考虑研究对象对周围物体的作用力。21cnjy.com
2.分析步骤
（1）先分析不接触就能产生的力:如重力、引力、斥力等。
（2）再分析接触才能产生的力：如弹力，包括推力、拉力、提力、压力、打击力等。绕研究对象—周，找出研究对象跟其它物体有几个接触面（点），由几个接触面（点）就有可能受几个弹力。然后在分析这些接触面（点）与研究对象之间是否有挤压，若有，则画出弹力。
（3）最后再分析摩擦力。根据摩擦力的产生条件，有弹力的地方就有可能受摩擦力。然后再根据接触面是否粗糙、与研究对象之间是否有相对运动或相对运动趋势，画出摩擦力。
（4）根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况，分析待定力，并画出研究对象的受力图。
（5）根据运动和力的关系分析是物体受的力是否满足题中给定物体的运动状态。若不满足，则一定有遗漏或多添了的力等毛病，必须重新进行分析。
二、物体受力分析应注意的问题
1．为使问题简化，出现一些暗示的提法，如不计空气阻力表示空气的阻力就不用考虑了；如“轻绳”、“轻杆”表示不考虑绳与杆的重力；如“光滑面”示意不考虑摩擦力。
2．弹力表现出的形式是多种多样的，平常说的“压力”、“支持力”、“拉力”、“推力”、“张力”等实际上都是弹力。两个物体相接触是产生弹力的必要条件，但不是充分条件，也就是相接触不一定都产生弹力，接触而无弹力的情况是存在的。
3．两个物体的接触面之间有弹力时才可能有摩擦力。如果接触面是粗糙的，到底有没有摩擦力？如果有摩擦力，方向又如何？这也要由研究对象受到的其它力与运动状态来确定。例如，放在倾角为θ的粗糙斜面上的物体A，当用一个沿着斜面向上的力F作用时，物体A处于静止状态，问物体A受几个力？从一般的受力分析方法可知A一定受重力G、斜面支持力N和拉力F，但静摩擦力可能沿斜面向下，可能沿斜面向上，也可能恰好是零，这需要分析物体A与斜面之间的相对运动趋势及其方向才能确定。
4．对连接体的受力分析能突出隔离法的优点，隔离法能使某些内力转化为外力处理，以便应用牛顿第二定律。但在选择研究对象时一定要根据需要，它可以是连接体中的一个物体或其中的几个物体，也可以是整体，千万不要盲目隔离以免使问题复杂化。
5． 注意每分析—个力，都应找出它的施力物体，以防止多分析出某些不存在的力。例如汽车刹车时还要继续向前运动，是物体惯性的表现，并不存在向前的“冲力”或“惯性力”；又如把物体沿水平方向抛出去，物体做平抛运动，只受重力，并不存在向水平方向抛出的力；又如物体沿斜面滑下，是由于受重力作用，而不受所谓的“下滑力”。
6. 注意只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其它物体所施的力。例如所研究的物体是A，那么只能分析“甲对A”、“乙对A”’、“丙对A”……的力，而不能分析“A对甲”、“A对乙”、“A对丙”……的力。也不要把作用在其它物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上。
考点剖析☆聚焦高频
高频考点一：运动物体的受力
【典例1】（2019?宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（ ）
A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象
C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力
D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用
【解法指导】（1）力是改变物体运动状态的原因。（2）乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性保持原来的运动状态。（3）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。（4）物体由于惯性保持原来的运动状态。
【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。C、用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。选A。
【答案】A。
高频考点二：物体静止或匀速直线运动时受力
【典例2】（2019?深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（ ）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＝F乙＜F丙 D．F甲＜F乙＝F丙
【解法指导】（1）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；（2）物体做匀速直线运动，受平衡力，平衡力的大小相等。
【解析】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关。由题意和图示可知，甲乙丙三图中接触面的粗糙程度相同，甲、乙对水平面的压力相同，丙对水平面的压力较大（木块上叠放一重物），故摩擦力的大小关系为f甲＝f乙＜f丙；因为三图中木块都在做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知拉力F＝f，即 F甲＝F乙＜F丙，故C正确；选C。
【答案】C。
高频考点三：平衡力
【典例3】（2019?攀枝花）某同学和家人在外出旅游途中，车抛锚在水平路面上，家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是（ ）
A．车未被推动是因为推力小于摩擦力
B．车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C．人对车的推力和车对人的推力是一对相互作用力
D．车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
【解法指导】（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，所受到的力是一对平衡力；（2）二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（3）相互作用力的条件是：作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
【解析】A、车没有被推动，处于静止状态，推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误；BC、人推车的力与车推人的力是一对相互作用力，大小相等，故B错误，C正确；D、车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。选C。
【答案】C。
考点过关☆专项突破
类型一：运动物体受力
1．（2019?桂林）“梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．力可以改变物体的形状
C．力可以改变物体的运动状态 D．以上说法都不对
【解析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的运动状态；②力可以改变物体的形状；注意题中的关键词：“使足球由静止绕过人墙钻入球门。”A、虽然力的作用是相互的，但是该现象不能说明该结论，故A不正确；B、虽然力可以改变物体的形状，但是该现象不能说明该结论，故B不正确；C、梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门（足球的运动状态不断变化），该现象说明力可以改变物体的运动状态，故C正确。
D、因C选项正确，故D选项不正确。选C。
【答案】C。
2．（2018?常州）如图所示，密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，汽车内连杆对电视机的施力示意图应为（ ）
A． B． C． D．
【解析】汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，电视机也向右匀速直线运动，电视机只受到重力和连杆的拉力，且这两个力是一对平衡力，所以拉力与重力方向相反，即拉力是竖直向上的，故A正确，BCD错误。选A。
【答案】A。
3．（2019?常德）某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶，下列说法正确的是（ ）
A．小车受到的阻力小于50N，方向向左 B．小车受到的阻力等于50N，方向向左
C．小车受到的阻力等于50N，方向向右 D．小车受到的阻力大于50N，方向向右
【解析】人用50N的力拉车匀速向右前进时，处于平衡状态，则水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以摩擦力的大小为f＝F＝50N，方向向左，故B正确；选B。
【答案】B。
4．（2019?十堰）下列实例中，有关力的说法正确的是（ ）
A．在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用
B．人推桌子没推动是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力
C．静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力
D．骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的
【解析】A、踢出去的足球在空中飞行过程中，因为这时脚已与足球脱离，所以足球不会受到踢力的作用，但仍受到重力作用和空气阻力作用，故A错误。B、人推桌子没推动，说明桌子始终处于静止状态，所以桌子在水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，则桌子受到的推力等于摩擦力，故B错误；C、弹力发生在相互接触的物体之间，重力是由于地球的吸引而产生的力，所以，放在水平桌面上静止的文具盒所受弹力不是重力，故C错误；D、刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的，故D正确。选D。
【答案】D。
5．（2019?丹东）如图所示，木块A与小车在水平地面上一起向右运动，各接触面均粗糙，下列说法正确的是（ ）
A．木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B．木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C．若小车突然加速时，木块A受到平衡力的作用
D．若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A受到向右的摩擦力
【解析】A、木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，所以是一对平衡力。故A正确；B、木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是作用在同一个物体上的两个力，所以不是一对相互作用力。故B错误；C、若小车突然加速时，木块A由于具有惯性会保持原来的运动状态不变，会有相对于小车向左运动的趋势，故木块A在水平方向上会受到与相对运动趋势相反（即水平向右）的摩擦力，此时木块A处于非平衡状态，故受到非平衡力的作用。故C错误；D、若木块A随小车一起向右做匀速直线运动，木块A与小车之间没有相对运动的趋势，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用。故D错误。选A。
【答案】A。
6．（2019?巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F＝5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（ ）
A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5N
C．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力
【解析】AB、物体在AB 段做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以fAB＝F＝5N，故AB错误；CD、在BC 段物块做减速运动，因压力大小与接触面的粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力的大小不变，还是5N，故C正确，D错误；选C。
【答案】C。
7．（2019?天水）下列关于运动和力的说法正确的是（ ）
A．运动的物体，如果不受力的作用就会慢慢停下来
B．射出枪口的子弹利用惯性继续向前飞行
C．电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力是一对平衡力
D．一个物体也能产生力的作用
【解析】A、根据牛顿第一定律，运动的物体，如果不受力的作用将保持匀速直线运动状态，故A错误；B、射出枪口的子弹由于惯性，仍会保持原来的运动状态，继续向前飞行，故B正确；C、电梯匀速上升时，电梯对人的支持力和人对电梯的压力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C错误；D、力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用，故D错误。选B。
【答案】B。
8．（2019?宜昌）研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（ ）
A．小明前排乘客身上 B．小明的身上
C．小明后排乘客身上 D．无法判断
【解析】动车匀速直线运动时，如果餐巾纸掉落，由于惯性餐巾纸仍然保持与动车相同的运动速度和运动方向向前运动，由于餐巾纸处于小明正上方行李架的书包里，所以会刚好落在小明的身上。选B。
【答案】B。
9．（2019?咸宁）如图所示，玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是（ ）
A．人和滑板滑行的速度越快，惯性越大
B．滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强
C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D．人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态
【解析】A、惯性大小只跟物体的质量有关；人和滑板滑行的速度越快，但人和滑板的质量不变，所以其惯性不变，故A说法错误。B、滑板底部安装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦，安装滚轮时对地面的压强也增大了，但这不是目的，故B说法错误。C、人对滑板的压力和滑板对人的支持力是相互作用力，这两个力不是一个受力物体，不是平衡力，故C说法错误。D、人和滑板从运动到静止是因为受到摩擦力的作用，人和滑板的运动状态发生改变，这说明力可以改变物体的运动状态，故D说法正确。选D。
【答案】D。
10．（2019?娄底）现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ）
①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力
②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用
④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
A．①③ B．②③ C．②④ D．①③④
【解析】①足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故①错误；②用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故②正确；③足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故③错误；④守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故④正确。综上分析，正确的是②④。选C。
【答案】C。
11．（2018?北京）在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向 D．力可以使小铁球发生形变
【答案】C。
【解析】A、小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性，而不是受到向前的作用力，故A错误；B、小铁球的运动方向发生改变，说明磁铁对小铁球有作用力，故B错误；C、铁球受到磁铁吸引力的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变小铁球的运动方向，故C正确；D、尽管力可以使物体发生形变，但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论，故D错误；故选C。
12．（2019?潍坊）2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（ ）
A．乒乓球速度越大，惯性越大
B．击球时，球和拍都会发生弹性形变
C．球在空中运动时，运动状态不变
D．球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落
【解析】A、惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，汽车的质量没有改变，所以惯性不变，A错误；B、力可以改变物体的形状，球拍击球时，它们之间的作用力会使乒乓球和球拍的形状发生形变；即乒乓球和球拍都会发生弹性形变；故B正确；C、球在空中运动时，其方向不断发生变化，则运动状态发生改变，故C错误；D、球被水平击出后，若所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，球将沿水平方向作匀速直线运动。故D错误。选B。
【答案】B。
13．（2019?鄂尔多斯）如图A、B体积相同，B、C质量相等，将他们放入水中静止后，A漂浮，B悬浮，C沉底。下列说法，正确的是（ ）
A．A所受浮力可能大于B所受浮力 B．C所受浮力一定小于A所受浮力
C．B物体所受浮力一定是最大的 D．A下表面所受压力可能大于B下表面所受的压力
【解析】（1）由图可知，A漂浮，B悬浮，则V排A＜VA，V排B＝VB，由于A与B体积相同，则：V排A＜V排B；根据F浮＝ρgV排可知：F浮A＜F浮B；故A错误；（2）放入水中静止后，B悬浮，C沉底，根据浮沉条件可知：F浮B＝GB，F浮C＜GC；已知B、C质量相等，则：GB＝GC；所以，F浮B＞F浮C，由于F浮A＜F浮B；F浮B＞F浮C。所以，B物体所受浮力一定是最大的，A、C的浮力大小关系无法比较，故B错误，C正确；
（3）根据浮力产生原因可知：F浮A＝FA下﹣FA上，F浮B＝FB下﹣FB上，由图可知：FA上＝0，FB上＞0，所以，FA下＝F浮A，FB下＝F浮B+FB上，由（1）中可知：F浮A＜F浮B；则：FB下＞FA下，即B下表面所受的压力大，故D错误。选C。
【答案】C。
14．（2019?济南）如图所示，是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是（ ）
A．惯性 B．浮力 C．动能 D．效率
【解析】空气对气球和帽子有浮力作用，当气球和帽子受到的浮力大于气球和帽子的自身重力时，帽子随气球一起上升到楼上。选B。
【答案】B。
15．（2019?内江）如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是________的，力可以改变物体的________状态。
【解析】坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是相互的；船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
【答案】相互；运动。
16．（2019?日照）小物块在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N．当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为________N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将________。
【解析】由题知，当拉着小物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，其受到的滑动摩擦力f滑＝5N；当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为5N。如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，根据牛顿第一定律可知，它将保持此时的速度做匀速直线运动。
【答案】5；做匀速直线运动。
类型二：静止或匀速直线运动时受力
1．（2019?鞍山）如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起，现用5N的力F沿水平方向拉物块乙，甲、乙、丙都保持静止。下列说法中错误的是（ ）
A．乙对丙的摩擦力为5N B．甲对乙的摩擦力为5N
C．桌面对甲的摩擦力为5N D．桌面受到的摩擦力为5N
【解析】A、由题知，甲、乙、丙都保持静止；以丙为研究对象，丙没有相对运动的趋势，所以乙对丙没有摩擦力，故A错误；B、以乙为研究对象，在水平方向上乙受到向右的拉力，则甲对乙一定有向左的摩擦力，乙才能静止，则甲对乙摩擦力f＝F＝5N，故B正确；CD、将甲、乙、丙三个物体看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用；由题意知，向右的拉力F与桌面对甲水平向左的摩擦力f相互平衡，所以桌面对甲的摩擦力f′＝F＝5N，又因为物体间力的作用是相互的，所以桌面受到的摩擦力也为5N，故CD正确。选A。
【答案】A。
2．（2019?兰州）对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
B．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
【解析】A、列车所受的重力和列车对铁轨的压力，方向都向下，所以不是相互作用力。故A错误；B、C、列车所受的重力和铁轨对列车的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力。故B错误，C正确；D、列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，作用在两个不同的物体上，是一对相互作用力。故D错误。选C。
【答案】C。
3．（2019?赤峰）如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（ ）
A．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力
B．地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力
C．人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力
D．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力
【解析】A．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B．地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故B正确；C．人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，故C错误；D．木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力不是作用在同一条直线上，不是一对平衡力，故D错误。选B。
【答案】B。
4．（2018?常州）如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止。从甲图到乙图（ ）
A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大
B．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变
C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力变大
D．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变
【答案】B。
【解析】因为大气压p不变，S变大，根据F=pS，压力F变大；因为摩擦力与重力是一对平衡力，重力不变，所以摩擦力不变，故B正确，ACD错误。故选B。
5．（2019?宜宾）如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（ ）
A．物体最后停了下来，说明运动要力来维持
B．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用
C．物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用
D．物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力
【解析】A、物体最后停了下来，是因为受到阻力，故A错误；BC、物体以初速度v0冲上粗糙的斜面，按顺序分析：物体先受到重力，由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力，由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体还受摩擦力。故B正确，C错误；D、物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，故D错误。选B。
【答案】B。
6．（2019?益阳）如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力（ ）
A．大小等于G B．大小大于G
C．方向竖直向下 D．随着手握棒的力增大而增大
【解析】长直铁棒处于静止状态，竖直方向上的合力为零，即静摩擦力等于重力G；握棒的力（压力）变大时，静摩擦力的大小和方向不变，方向竖直向上。故A正确，B、C、D错误。选A。
【答案】A。
7．（2019?株洲）一消防员进行徒手爬绳训练。当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（ ）
A．小于消防员的重力、竖直向上 B．等于消防员的重力、竖直向上
C．大于消防员的重力、竖直向上 D．大于消防员的重力、竖直向下
【解析】握住绳索匀速上攀时，消防员处于平衡状态，竖直方向上消防员受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；因为重力的方向竖直向下，所以绳索对他的摩擦力方向竖直向上，摩擦力大小等于他的重力，故B正确。选B。
【答案】B。
8．（2019?衢州）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3．下列说法正确的是（ ）
A．f1＞500N，方向竖直向下 B．f2＝500N，方向竖直向下
C．f3＜500N，方向竖直向上 D．f1＝f2＝f3，方向都竖直向上
【解析】小科在沿杆匀速上爬时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f1，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f1＝G；小科停在A处休息，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力为f2，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f2＝G；沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f3，这两个力是一对平衡力，大小相等，即f3＝G；综合分析：f1＝f2＝f3，方向都竖直向上，故D正确。选D。
【答案】D。
9．（2019?自贡）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1＝5N，F2＝3N．那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（ ）
A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N
【解析】A在水平向受拉力F1及摩擦力而处于静止状态，故由二力平衡可得，A受B的摩擦力FA＝F1＝5N；对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，则摩擦力FB＝F1﹣F2＝5N﹣3N＝2N；选B。
【答案】B。
10．（2018?深圳）如图所示，物体沿斜面匀速下滑，其受力分析正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【解析】物体沿斜面匀速下滑，受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力的作用，这两个力不在同一条直线上；由于斜面与物体间存在摩擦，物体做匀速直线运动，则物体还应受到沿斜面向上的摩擦力的作用。选D。
【答案】D。
11．（2018?青岛）下列物体的受力分析，错误的是（ ）
A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球
C．静止在斜面上的木块 D．被细线拉住的氢气球
【解析】A、静止在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确。B、挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确。
C、静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力；由于木块有向下滑动的趋势，所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力；斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力；木块没有受到下滑的力F；故C错误。D、被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用，故D正确。选C。
【答案】C。
12．（2019?沈阳）学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力________（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包________（选填“受”或“不受”）摩擦力。（不计空气阻力）
【解析】（1）甲、乙两个相同的桌子，甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，在接触面的粗糙程度相同的情况下，压力越小，的摩擦力越小，所以地面对甲桌子的摩擦力大于地面对乙桌子的摩擦力；（2）书包随桌子一起做匀速直线运动，书包和桌面之间既无相对运动、也无发生相对运动的趋势，故而没有摩擦力存在，因此书包不受摩擦力的作用。
【答案】大于；不受。
类型三：平衡力
1．（2019?恩施州）测体重时人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（ ）
A．人对秤的压力与秤对人的支持力 B．人受的重力与秤对人的支持力
C．秤受的重力与秤对人的支持力 D．人对秤的压力与人受到的重力
【解析】A、人对秤的压力与秤对人的支持力，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故A错误；B、人受到的重力和秤给人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、并作用同一物体上，所以这两个力是一对平衡力，故B正确；C、秤的重力大小与秤的质量有关，秤的重力作用秤上，而支持力作用于人身上，这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故C错误；D、人对秤的压力与人受到的重力的方向是相同的，所以这两个力是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。选B。
【答案】B。
2．（2019?黑龙江）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
【解析】A、购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力，这两个力不是同一个受力物体，不是平衡力。说法错误。B、购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力，这两个力受力物体都是购物车，两个力的方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是平衡力。说法正确。C、购物车所受的重力与购物车对地面的压力，这两个力方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。D、购物车对小明的力作用在小明的胳膊上，地面对小明的摩擦力作用在脚上，两个力不在同一直线上，不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。选B。
【答案】B。
3．（2019?齐齐哈尔）如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（ ）
A．小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力
B．小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力
C．小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力
D．小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力
【解析】A、小车对地面的压力受力物体是地面，地面对小车的支持力的受力物体是小车，不是同一个受力物体，两个力不是一对平衡力而是相互作用力。说法错误。B、小辉受到的重力与地面对他的支持力，两个力受力物体是小辉，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力。说法错误。C、小车受到的重力和小车对地面的压力，两个力的方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。D、小辉推着小车在平直道路上匀速前进，车受到水平方向推力与小车受到的阻力的受力物体都是小车，推力水平向左，阻力水平向右，方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是一对平衡力。说法正确。选D。
【答案】D。
4．（2018?郴州）一个文具盒放在水平桌面上，下列分析正确的是（ ）
A．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是相互作用力
B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是一对平衡力
C．文具盒受到的重力与文具盒对桌面的压力是相互作用力
D．桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
【答案】B。
【解析】A、B、文具盒受到的重力竖直向下，桌面对文具盒的支持力竖直向上，两个力大小相等、方向相反，作用在一条直线上，都作用在文具盒上，所以是一对平衡力。故A错误，B正确；C、文具盒受到的重力竖直向下，文具盒对桌面的压力竖直向下，两个力方向相同，不是相互作用力。故C错误；D、文具盒对桌子的压力、桌子受到的重力及地面对桌子的支持力合力为0，相互平衡，但桌子受到的重力和地面的支持力不是一对平衡力。故D错误。故选B。
5．（2019?邵阳）一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力
C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
【解析】A、物体受到的重力和物体受到的摩擦力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故A错误；B、物体受到的重力和物体受到的推力不在同一直线上，且大小也不一定相等，所以不是一对平衡力，故B错误；C、物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故C错误；D、物体受到的重力和地面对物体的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D正确。选D。
【答案】D。
6．（2019?呼和浩特）小明开着小货车运送货物，货车在平直公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．小货车所受的重力与路面对小货车的支持力是一对平衡力
B．小货车行驶过程中以路边的树木为参照物，车是静止的
C．小货车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性力的作用
D．小货车对公路的压力与公路对小货车的支持力是一对相互作用力
【解析】A、小货车所受的重力与路面对小货车的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；B、小货车行驶过程中以路边的树为参照物，车的位置发生了改变，所以是运动的，故B错误；C、小货车刹车后还要滑行一段距离，是因为轿车具有惯性，而不能说是受到惯性的作用，故C错误；D、小货车对公路的压力与公路对货车的支持力是一对相互作用力，故D正确。选D。
【答案】D。
7．（2019?襄阳）木块在压力F的作用下静止在如图所示位置，则下列各组力属于平衡力的是（ ）
A．木块所受的压力和木块对墙壁的压力
B．木块所受的重力和木块所受的摩擦力
C．木块所受的支持力和木块所受的摩擦力
D．木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力
【解析】A、木块所受的压力和木块对墙壁的压力的方向是相同的，不属于平衡力，故A错误；B、木块处于静止，在竖直方向上受两个力，即墙对木块的摩擦力和重力，这两个力是一对平衡力，故B正确；C、木块所受的支持力和木块所受的摩擦力的方向是垂直的，不属于平衡力，故C错误；D、木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故D错误。选B。
【答案】B。
8．（2019?安徽）如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（ ）
A．F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力
B．F1与F3是一对作用力与反作用力
C．GA与F2是一对平衡力
D．F2与F1是一对平衡力
【解析】由图知，A物块受到向上的支持力F2、向下的重力GA、B对A向下的压力F1；B物块受到向上的支持力F3和向下的重力GB，A、以A为研究对象，A物块在水平桌面上保持静止，受力平衡；GA、F1两个力的合力方向向下，合力的大小GA+F1＝F2，则可知F2与GA、F1两个力的合力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，均作用在A物块上，所以是一对平衡力，不是一对相互作用力，故A错误；B、B对A有向下的压力F1，因力的作用是相互的，则A对B有向上的支持力F3，所以F1与F3是一对作用力与反作用力，故B正确；C、A物块处于静止状态，由图示和力的平衡条件可得：F2＝GA+F1，则GA与F2的大小不等，所以GA与F2不是一对平衡力，故C错误；D、A物块处于静止状态，由力的平衡条件可得：F2＝GA+F1，则F2与F1的大小不等，所以F2与F1不是一对平衡力，故D错误。选B。
【答案】B。
9．（2019?常州）水平台面上有两个同规格烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时如图所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设A物体受到的浮力为F浮A，甲液体对烧杯底部的压强为p甲；B物体受到的浮力为F浮B，乙液体对烧杯底部的压强为p乙，则（ ）
A．F浮A＝F浮B，p甲＞p乙 B．F浮A＝F浮B，p甲＜p乙
C．F浮A＜F浮B，p甲＞p乙 D．F浮A＜F浮B，p甲＜p乙
【解析】（1）由图知，物体A、B在液体中都处于漂浮，则F浮A＝GA；F浮B＝GB；而物体A、B是完全相同的物体，则重力相等，即GA＝GB，所以，F浮A＝F浮B．故CD错误；
（2）由图知，A排开液体的体积小于B排开液体的体积，已知F浮A＝F浮B，根据F浮＝ρ液gV排可知，ρ甲＞ρ乙；已知两液面等高，根据p＝ρ液gh可知，p甲＞p乙．故A正确，B错误。选A。
【答案】A。
10．（2019?江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
【解析】电灯通过电线挂在天花板上，灯对电线有向下的拉力，由于物体间力的作用是相互的，则电线对灯有向上的拉力，所以灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力；电线对灯的拉力和灯所受的重力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上（都作用在电灯上），所以二力是一对平衡力。
【答案】相互作用；平衡。
11．（2019?哈尔滨）如图所示，请你画出静止在水平桌面上的茶壶所受力的示意图。（画图时用实心点O表示力的作用点）
【解析】过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段，分别表示重力和支持力，如图所示：
【答案】见解析
12．（2019?泰州）如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图。
【解析】货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，货物与传送带间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上，其受力示意图如下：
【答案】见解析
