Unit 4 When is art show？ Part A Let's spell 同步练习（含答案 ）

Part A(3) Let's spell
一、判断下列单词画线部分的读音是(√)否(×)相同。
( )1．three third
( )2．thank father
( )3．there thin
( )4．fifth fourth
( )5．that this
二、读一读，在句子中圈出与例词画线部分含有相同发音的单词。
1．例词：they
My brother is very polite.
2．例词：thin
Next Sunday is her fifth birthday.
3．．例词：this
That is my grandfather.
4．例词：three
Today is Thursday.
三、看图补全句子。
1．
This is a notebook, and ______ is a storybook.
2．
Miss Wang is our ______ teacher.
3．
Look at my family photo. The man is my ______ . The woman is my mother.
4．
-Is she fat?
-No, she isn't. She is ______ .
5．
-How old are you?
-I'm ______ .
四、趣味拼词。用下列所给字母组合成单词，注意每个字母在一个单词中只能出现一次。看谁写得多!
a e i f m c h r s t
1．（3个字母）例：the
2．（4个字母）例：this
3．（5个字母及以上）例：chair






Part A(3) Let's spell
一、1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√
二、1. brother 2.fifth,birthday 3.that, grandfather 4．Thursday
三、1. that 2.maths 3.father 4.thin 5.thirteen
四、示例：
1. eat, fat, cat, she, his, ice
2. time, same, chat, fish, hair, face
3. fresh, father, cream, shirt
【解析】
一、1．three：/e/，third：/θ/，故答案为√。
2．thank:/0/，father:／?／，故答案为×。
3．there：／6／，thin：/θ/，故答案为×。
4．fifth：/e/，fourth：/θ/，故答案为√。
5．that:／6／，this:/?/，故答案为√。
二、1．they中th的发音为／?／，句中brother中th的发音也为／?／，故应圈单词brother。
2．thin中th的发音为／e／，句中fifth和birthday中th的发音为/e/，故应圈单词fifth，birthday。
3．this中th的发音为／θ／，句中that和grandfather中th的发音为／?／，故应圈单词that，grandfather。
4．three中th的发音为／θ／，句中Thursday中th的发音也为／θ／，故应圈单词Thursday。
三、1．本题考查this和that的用法。this -般用于指代距离比较近的人或物，that -般用于指代距离比较远的人或物。图中笔记本离得比较近，故事书离得比较远，故答案为that。
2．根据图意可知这是一位数学老师，故答案为maths。
3．图中是一张全家福，男人是爸爸，女人是妈妈，故答案为father。
4．图中是一位很苗条的女士，她很瘦，故答案为thin。
5．根据图示“13”可知答案为thirteen。
四、1.3个字母的单词比较简单，如：has，his，her，eat，fat。
2.4个字母的单词，如：time，face，fish，hair。
3.5个字母的单词，如：fresh，father，cream。组合时注意每个字母在一个单词中只能出现一次。