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教科版物理八年级下册第八章8.3 力改变物体的运动状态导学案(含答案)
8.3 力改变物体的运动状态
【学习目标】
1.物体在力的作用下怎么运动
2.力如何改变物体的运动状态
一、温故知新,创设情境
提问力的作用效果,接着追问,物体什么改变,我们就可以说物体运动状态的改变呢?当物体受到平衡力的作用时,会怎样?若受到的力不是平衡力或仅仅受到一个力的作用时,物体的运动状态又会是怎样的呢?
二、设疑发问,合作探究
知识板块一 实验探究:改变物体的运动状态
自主学习P33,利用教师所提供的器材,如何实现从静到动,由快到慢,由慢到快,改变物体的运动速度。
小结:物体由静到动、由动到静,以及运动快慢和方向的改变,都叫做____________发生了改变
【练习】1.运动员用网球拍击球时(如图),球和网拍都变了形。这表明两点:一是力可以使物体发生__________,二是力的作用是__________的。此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了变化,表明力还可使物体的________________发生改变。
2.下列关于力的说法,错误的是( )
A.一个物体不能发生力的作用 B.施力的物体同时一定是受力物体
C力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状D物体运动方向与受力情况无关
3.图甲是运动员射点球,球由静止变为运动;图乙是守门员奋勇地把球接住,球由运动变为静止。这表明:力可以改变物体的 。图丙中,运动员在用头顶球时,对头的施力体是 ,人头对飞来的球施力撞击,使球沿原来运动相反方向运动,由此可知,力可以使物体的 发生改变。
三、巩固练习,当堂达标
4. 如图所示,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示 ,乙表示 。
5. 下列现象中运动状态没有改变的是( )
A.地球同步卫星静止在地面某一点的上方
B.火车在几乎直的轨道上匀速行驶
C.一个物体做匀速圆周运动
D.钟的来回摆动
6. 如图所示的四幅图中,力的作用使物体发生明显形变的是( )
四、拓展提升,学以致用
用手通过弹簧拉动桌子移动一段距离,试着说出力的作用效果。
五、知识总结,方法提升
参考答案
8.3
练习1. C 2. C 3. 运动状态、球、运动状态
巩固提高4. 力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的形状5.B 6.A
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