苏科版七年级生物下册课件：第13章第2节第2课时认识细菌和放线菌课件 (共23张PPT)

课件23张PPT。土壤中的微生物 “离离原上草，一岁一枯荣。”千万年以来，植物的枯枝落叶和动物的尸体为什么没有堆积如山呢？ 土壤中有大量的肉眼看不见的微生物，这些微生物对落叶或尸体有分解作用。土壤里的微生物
（第1课时）七年级下册学习目标1.认识细菌的结构和形态，比较它与动植物细胞的区别。
2.了解放线菌的结构及繁殖特点。 自学问题（课本P97-98）1.生活中你能感觉到细菌的存在吗？
2.放线菌是如何繁殖的？细菌的分布 细菌在生物圈中数量最多，分布也非常广泛。 除了土壤，在水、空气以及人、动物和植物的体内外，也都有数不清的细菌。数量多 分布广电镜下头发上看到的细菌针头上的细菌细菌的个体十分微小,直径只有1um左右。
（大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米粒那么大）细菌的大小生活中，你能感觉到细菌的存在吗？跟着科学家的思维走细菌的发现过程列文虎克和他制造的能放大200——300倍的显微镜 虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。 他惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。””“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”列文?虎克用自制的显微镜观察一位从未刷过牙的老人的牙垢，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。细菌的形态 观察下列细菌图片，你能说出细菌有哪几种形态吗？ 葡萄球菌链球菌大肠杆菌双歧杆菌幽门螺旋菌霍乱弧菌球形杆形螺旋形细菌的结构 观察细菌细胞的结构示意图，对照课本相关内容，说出细菌细胞各部分的结构名称。 细胞壁细胞膜细胞质拟核鞭毛单细胞生物细菌的结构细胞膜
细胞质
细胞核细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
叶绿体细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核　　观察动物细胞、植物细胞、细菌细胞的结构示意图，填写下表；比较并说出细菌细胞与动植物细胞的相同和不同之处。细胞膜
细胞核
细胞质细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
细胞质细胞壁
细胞膜
细胞质
拟核 　　细菌没有叶绿体，怎样生活呢？细菌的营养方式　　大多数种类的细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。异养繁殖速度快：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次。细菌的繁殖分裂生殖技能练习 假如手上有80个细菌，细菌繁殖速度为30分钟一代，在没有洗手的情况下，2小时后他手上的细菌数目是多少？80×24＝1280这对你的日常生活习惯有什么启示吗？8080×280×2280×2380×24你知道吗？　　下过雨后，常常能闻到“泥土的芳香”，但那到底是土壤中的什么物质散发出来的味道呢？ 放线菌的形态结构 观察放线菌的结构示意图，对照课本相关内容，说出放线菌各部分的结构名称，并填空。 　　放线菌是一种具有放射状分枝的_________，菌丝内没有_______，也没有______________。 营养菌丝气生菌丝孢子丝孢子丝状体横隔成形的细胞核请你填空 放线菌的菌丝分工不同，有的“埋头大吃”，这是专管吸收营养的_________；有的朝天猛长，这是作为放线菌成长发育标志的_________。放线菌长到一定阶段便开始“生儿育女”,它们先在气生菌丝的顶端长出_________，等到成熟之后，就分裂出成串的______。孢子可以随风飘散，遇到适宜的环境，就会在那里“安家落户”，开始吸水，萌生成新的放线菌。由此可见，放线菌的生殖方式是______生殖。营养菌丝气生菌丝孢子丝孢子孢子七嘴八舌话收获我们的收获土壤里的微生物（第1课时）1. 细菌的形态结构、营养方式、繁殖方式 细菌有三种基本形态：球形、杆形、螺旋形；细菌是单细胞个体，细胞内没有成形的细胞核，只有拟核（含有DNA），是生物中的原始类型；大多数细菌只能利用现成的有机物生活；细菌进行分裂繁殖。2. 放线菌的形态结构、繁殖方式 放线菌是一种具有放射状分枝的丝状体，菌丝内没有横隔，也没有成型的细胞核；放线菌靠孢子繁殖。 DIY 制作细菌的结构示意图巧手制作，创意无限！谢 谢！第13章 土壤里的生物