六年级数学下册试题 一课一练2.3《比例尺》同步练习4-北师大版（含答案）

2.3《比例尺》同步练习4
一、小小探索家。(我会填空)
1．比例尺是一个( )，( )单位。

2．( )和( )的比，叫做比例尺。

3．比例尺1:100表示图上( )长的线段表示的实际距离为( )。

4．小明家到学校的实际距离是1000米，图上距离是2厘米，那么比例尺是( )。

5．一幅教学大楼平面图的比例尺是1:300，表示实际距离是图上距离的( )倍。

二、明辨是非。(对的打“√”，错的打“×”)
1．在比例尺是100:1的图纸上，5厘米的线段表示实际长度是500厘米。( )

2．小红家到学校的实际距离是2000米，比例尺是1:1000，图上距离是2厘米。( )

3．将实际距离缩小到原来的画在图纸上，这幅图的比例尺是1:1000。( )

4． =比例尺。( )

5．比例尺是1:200，图上距离是1厘米，那么实际距离是2000米。( )


三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)
1．比例尺是一个比值，它( )。
A．没有单位
B．有单位
C．有时有，有时没有单位


2．一幅图的比例尺是1:1000，表示实际距离是图上距离的( )。
A. B．1000倍 C．1100倍


3．一个零件的实际长度是8毫米，画在图纸上的长度是16厘米，这张图纸的比例尺是( )。
A．1:2 B．20:1 C．2:1


4．在一张平面图上用6厘米表示480米的距离，这幅图的比例尺是( )。
A．1:800 B．1:8000 C．80000:1

四、有问题，我来答。
在比例尺是1:40000的地图上，量得两地的距离是6厘米，两地的实际距离是多少千米？






五、计算：
















参考答案
一、1．比值 没有 2．图上距离 实际距离 3．1厘米 100厘米
4．1:50000 5．300
二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．×
三、1．A 2．B 3．B 4．B
四、2.4千米
五、1