冀教版七下生物 6.2疾病与预防 课件(15张PPT)

课件15张PPT。疾病与预防河少版生物教材七年级下册
第六章 第二节传染病由病原体（如细菌、真菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人、动物与动物或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。具有病原体、传染性、流行性。什么是传染病？探究竟一什么是非传染病？不是由病原体（如细菌、真菌、病毒、寄生虫等）引起的，不具有传染性。疾病名称请你来判断：流感病毒不良的生活习惯 痢疾杆菌 幼年甲状腺激素分泌不足蛔虫、蛔虫卵 真菌眼球结构变化腮腺炎病毒不注意口腔卫生√√√×× 病因 是否是传染病腮腺炎灰指甲龋齿（蛀牙）流行性感冒高血压痢 疾呆小症近视眼蛔虫病××√√探究竟二 下述传染病中，分别属于哪种传染病？病毒性传染病寄生虫传染病真菌性传染病细菌性传染病病毒性传染病细菌性传染病细菌性传染病病毒性传染病寄生虫传染病 病毒性传染病练一练二、传染病流行的基本环节讨论：流行性感冒在人群中流行要经过哪些环节？探究竟三
通过饮用水和食物传播通过吸血的节肢动物传播多种多样的传播途径通过接触传播通过飞沫和空气传播把下列传染病和它对应的传播途径用线连起来
1? 流感????? ? a.生物媒介
2? 细菌性痢疾???? b.空气、飞沫
3? 疟 疾????? c.接触
4? 灰指甲 d.饮食穿针引线二、传染病流行的基本环节 假如我们班甲同学真患了流感，为了防止流感扩散，我们可以采取哪些控制措施？出谋划策传染源传播途径易感人群传染病的预防措施保护易
感人群 切断传
播途径控制传染源早发现
早诊断
早报告 早隔离
早治疗搞好个人卫生和环境卫生，不吃未洗净的蔬菜、瓜果，饭前、便后要洗手。 积极参加体育锻炼，提高抗病能力，接种疫苗。
传染病的预防下列预防措施哪些属于控制传染源，哪些属于切断传播途径，哪些属于保护易感人群？控制传染源切断传播途径保护易感人群切断传播途径练一练学以致用制作预防传染病的健康
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