六年级数学下册试题 一课一练4.2《正比例》同步练习4-北师大版（无答案）

4.2《正比例》同步练习4
一、填空我能行。
1．成正比例的量的特征是：一个量随( )的变化而变化，在变化过程中这两个量的( ) 相同。
2．如果用t表示时间，s表示路程，那么速度v=( )。
3．长方形的宽一定，面积和长成( )比例。
二、小猫钓鱼。(把能组成比例的两个比连起来)
:2 :4

3.2:0.8 4.5:3.5

: 0.25:3

0.3:6 1.5:

三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)
1．下面不能组成比例的一组是( )。
A．20:3和1:4
B．5:8和10:16
C．3.5:7和2:4
2．圆的半径和周长成( )。
A．正比例 B．不成比例 C．不能确定

3．速度、路程和时间这三种量，当速度一定时，路程与时间( )。
A．不成比例 B．成正比例 C．无法确定

四、大法官，巧断案。(对的打“√”，错的打“×”)
1．表示两个比的式子叫比例。( )

2．两个比可以组成比例。( )

3．含有未知数的比例也是方程。( )

4．6:10和3:5可以组成比例。( )
五、下面哪四个数可以组成比例？若能组成，把组成的比例写出来。
1．8、6、12和16


2．3、4、5和6


3．1.5、4.5、1.8和5.4


4．、、1和


六、有问题，我来答。
2010年4月青海玉树发生7．1级地震。给灾区人民搭建的一种帐篷长是6米，宽是3米，在一张图纸上用3厘米长的线段表示帐篷的长，用1.5厘米表示帐篷的宽。算一算，帐篷的长和宽与图纸上的长与宽能成比例吗？写出比例。





七、找平衡。(在天平的另外一个盘子里填上一个数字，使天平两边的数字组成比例)

























参考答案
一、1．另一个量 比值 2． 3．正
二、 · ·
· ·
· ·
· ·
三、1.A 2.A 3.B
四、1．× 2．× 3．√ 4．√
五、1．能 6:8=12:16 3．能 1.5:4.5=1.8:5.4
4．能 :1=:
六、能成比例 6:3=3:1.5
七、6:8=9:12