第5课 三大改造 教案

第5课 三大改造
一、教学目标：
1.记住农业、手工业社会主义改造的实质和形式，完成时间及意义。
2.了解农业、手工业及相关企业在社会主义改造期间的情况。
3.体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神，以及建立社会主义制度的贡献，树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的志向和信心，培养学生的家国情怀素养。
二、教学重难点
重点：农业、手工业、资本主义工商业的改造过程与形式。
难点：三大改造的实质和意义；以工业化与三大改造的关系，理解生产力与生产关系之间的辩证关系。
教学过程：
温故知新：
学生：回顾一五计划的主要成就。
师：过渡时期总路线除了做出进行工业化（一五计划）外，还进行了三大改造，什么是三大改造？三大改造怎样进行的？我们如何看待？带着这些问题开始我们今天的学习。
导入新课——众说纷纭话“改造”：
展示：来自“天涯论坛”的声音：“建国六十多年来的历史可以将十一届三中全会作为分水岭，前三十年的社会主义改造和探索都是在瞎搞，后三十年才是正确的；要是没有前三十年的失误，今天的中国将会完全不同，正是：辛辛苦苦几十年，一夜又回到解放前。”你同意这些观点吗？
师：我们通过今天的学习，或许会感悟到什么，首先请同学们明确本课的学习目标，准确定位。
学习目标定位：
记住农业、手工业社会主义改造的实质和形式，完成时间及意义，学会在具体的时空条件下对历史事物进行考察；
了解农业、手工业及相关企业在社会主义改造期间的情况，学会分析、评价历史事件；
体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神，以及建立社会主义制度的贡献，树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的志向和信心。
体验探究——由点到面究“改造”
师：阐述三大改造的含义农业社会主义改造、手工业社会主义改造、资本主义工商业社会主义改造。
农业社会主义改造
展示：《农民日记》一本看似流水账式的生存日记， 一首听似平平淡淡的劳动之歌， 一段原汁原味的生活之旅， 一抹烙进心底的岁月之痕！ 《农民日记》用命牵农田、魂系庄稼的平凡轶事，用居家度日的柴米油盐，见证了在每一个中国人心中都刻有深刻影响的抗日战争、解放战争、抗美援朝、三反五反、人民公社、三年自然灾害、文革、改革开放，折射出一个家庭、一个村庄、一个民族的命运......
师：让我们追随侯永禄《农民日记》的引领，走进50年代的中国农村侯永禄《农民日记》（一）家：（1952年春节）“我花一万四千元（注：相当于现在1.4元），割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，还有了剩余，心劲越大了。政府一有号召，群众便积极响应。”
问题1：1952年侯永禄家发生了什么变化？引起变化的原因主要有哪些？
生：土地改革
师：土地改革后的侯永禄家又发生了什么？我们继续走进侯永禄的《农民日记》家：（1953年3月初12）我再去检查麦田时，发现蚜虫危害更加严重了。我用自制的乳剂去撒，只撒了二亩多地就没有了，只好作罢。麦子眼看要熟了，大家你看我，我看你，谁也买不起牲口。我和母亲商量半天，只好卖了堂前东西畛六亩地，才交清了牛价。
问题2：据材料并结合23页课文第一段分析，侯永禄家的经济困境说明了什么问题？同学们能不能帮助侯永禄出个主意渡过难关？
展示：当时3亿农民，要分7亿亩土地和 297万头耕畜，人均可分得耕地多少亩？多少人可分得一头耕畜？7÷3≈2.3（亩）297万÷3 亿≈0.01（头/人）
农业：个体、分散集体化、合作化农民：缺乏生产工具、资金互助合作、集体化水利问题难抵御自然灾害互助合作、集体化不能合理用耕地、先进机械农具互助合作、集体化、工业化农产品：满足不了工业化需要适应工业化。
毛泽东说:过渡要有办法。像汉口到武昌要坐船一样,总得前进,不能 停在一处不动。他到孝感地区考察时又说:过 渡时期 的步骤是走向社会主义。比如过桥,走一步算过渡了一年,两步两年,三步三年,十年或十五年走完。关键是要找到到达彼岸的“船”和“桥”，即借以过渡的具体形式或途径。
家：（三）1952年，侯永禄组织了互助组，（妻子）菊兰也不甘落后，一日三晌地下地干活。1954年，初级农业合作社在路井乡建立，以后逐步发展为高级农业生产合作社，到1957年，高级社全部按劳动工分分红，改变之前按入股土地和劳动工分两部分来分红的做法。
问题3：1952年开始侯永禄家发生了什么变化？引起变化的原因主要有哪些？
学生回答。
展示：农业互助组——一般由几户至或十几户组成，共同劳动、分散经营。土地、耕畜、农具等生产资料和收获的农产品，仍归私人所有，但由于换工互助，一定程度上提高了劳动生产率。 初级农业生产合作社——在互助组的基础上的集体经济组织。特点是土地入股，耕畜、农具作价入社，由社统一经营，社员集体劳动，劳动产品统一进行分配。高级农业生产合作社——主要生产资料集体所有制，基本单位是生产队。把劳动力，土地，耕畜，农具固定给生产队使用。
展示：农业改造前：农民的土地私有制农业改造后：集体所有（社会主义公有制）
家：合作化道路的优点？为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库，涝时蓄水，旱时灌溉。侯永禄深刻感受到：团结就是力量。不仅如此，在加入合作社以后，土地等生产资料都变成了合作社的公有财产，土地又都连成了一片，非常有利于大型耕作工具的使用，提高了土地的使用效率。所以侯永禄的合作社也用上了拖拉机、联合收割机，庄稼的收成提高了好几倍呢！
教师：毛泽东亲自主持编写了怎样办合作社的书，这使得农业合作化进入了高潮。到了1956年，90%以上的农户参加了合作社，并完成了从初级社到高级社的过渡，这比毛泽东的计划早三年。
手工业社会主义改造——“张小泉”的前世今生
展示：前世：明崇祯年间----张小泉生产祖传剪刀。取牌名张大隆剪刀。清康熙二年----改名“张小泉”剪刀。乾隆年间------张小泉近记剪刀已列为贡品。清宣统三年----张小泉以“海云浴日”注册。解放前夕------张小泉剪刀品质出众，后成为宫庭用剪，誉满华夏。尽管杭州的制剪业历经风雨依然繁荣，但毕竟这种模式带有浓厚的小农经济色彩，发展缓慢。张小泉剪刀店濒于停业。今生：1956年—张小泉等32家剪刀店实行公私合营，建成张小泉近记剪刀总厂。1958年6月——改名张小泉近记剪刀厂。直到今天名扬海内外。
问题4：张小泉剪刀濒于停业的原因是什么？获得新生原因与改造路径是什么？
原因：手工业具有小农经济色彩，发展缓慢。
展示：手工业改造 路径：个体手工业私有制到集体所有制
资本主义工商业社会主义改造——公私合营前后的同仁堂、荣氏企业······
展示：材料一 一封家书背后的历史——爹，咱的合作社今年又丰收了吧！可儿子在上海
水泥厂过得很郁闷！这水泥厂解放前是一个资本家开的工厂，产量本就不高，现在都解放了，我们的劳动条件还很差，资本家还经常打骂和开除工人兄弟，水泥厂赚的钱也大都被资本家装进了腰包，我们的工资更少的可怜，资本家凭什么还能剥削工人啊？我们都盼国家能赶快给我们想个办法啊！
问题5：解放后，资本家凭什么还能剥削工人呢？水泥厂是资本家的，资本家说了算怎样才能消灭资本家对工人的剥削压迫？把水泥厂变成国家的用什么方法实现把资本家的工厂收归国有呢？
展示：材料二 在全行业公私合营以前，实行利润分配，就是“四马分肥”，大致是资本家的红利占20.5%，国家占34.5%，工人福利占15%，公积金占30%。在全行业公私合营以后，实行赎买政策，采取定息制度：十年内每年由国家按照企业合营时核定的私股额，发给股息，年息为5%，这一方式减少了资产阶级对社会主义改造的阻力，便于使资本家成为一个自食其力的劳动者，有利于资产阶级的生产资料收归国有。利润确实到了资本家的荷包，而不是他们所叹息的“纸上富贵”、“镜花水月”。 ——《中国当代史研究（三）》
问题6：据材料分析资本主义工商业的改造路径与改造的创举？
展示：路径：资本家私营—个别行业公私合营 —全行业公私合营（国有）
创举：赎买政策、定息制度、 和平过渡
展示：公私合营前后的北京同仁堂、荣氏企业···
材料三 教材26页“同仁堂的公私合营”
材料四 同仁堂合营后，解放了生产力，经过短短几年的努力，企业面貌大改观。生产设备、厂房进行了前所未有的技术改造???初步改变了手工作坊式的生产方式，向着机械化大生产迈进了一大步。到1959年时，比解放前夕的1948年，职工人数由190人增加到539人；产值由16万元增加到1 251.9万元，增长78.3倍。
—孙洪群、金永年《公私合营前后的北京同仁堂》
材料五“红色”资本家荣毅仁这样说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的确实一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家”。 --教材《相关史事》
问题7：公私合营后，同仁堂、荣氏企业发生了什么变化？除了同仁堂，荣氏企业外，你知道哪些历经改造至今扬名的中华老字号?
展示：王致和豆腐乳、稻香村点心、全聚德烤鸭、内联升、瑞蚨祥、京来顺······
问题：三大改造的历史意义？
展示：实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，这是中国历史上最深刻的社会变革；我国进入社会主义初级阶段。
展示：材料一：26页课文最后一段
材料二（1956）江苏省江都县大桥镇为了能够快速完成合营任务，在二三天内将全镇的商业网完全打乱，将大桥东划为商业区，桥西划为手工业区。商业上除10户保持原店不动外，其余全部拆的拆，并的并。同时把一些手工业也盲目集中，离镇三里的三墩桥豆腐店、铁匠店也拉到镇上。最后农民抱怨连针线也买不到，群众扛着自行车沿街找修车铺。
——1956年3月19日《对资改造工作简报》
问题8：据材料概括，社会主义改造过程中存在哪些问题？
问题：要求过急、工作过粗、改变过快
拓展升华
师：同学们，风云变幻，半个世纪过去了，从三大改造中将私有制转变为公有制，到今天的国家又允许和鼓励私人开办企业，难道改错了么？改革只有进行时没有完成时。没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。