第13课 罗斯福新政 素养提升导学案(无答案）

素养导学 作业设计
第13课 《罗斯福新政》

【学习目标】
1.了解1929—1933年资本主义国家的经济大危机。
2.知道罗斯福新政的内容。
3.运用唯物史观分析并评价罗斯福新政。
4.理解国家干预政策对西方经济发展的影响。
【学习流程】
知识导向·教学相长·学科素养
学法指导
【自学作业·单刀赴会】
一、从繁荣到危机
1.背景：20世纪20年代，美国经济 ， 迅猛发展，但繁荣的表象下却潜藏着巨大的 。
2.原因：（1）具体原因：①生产力不断提高，企业利润大幅增加，但工人的工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致 ；②出现全国性的 。（2）根本原因： 的基本矛盾。
3.爆发： 年10月下旬， 股票突然暴跌，一场空前的经济大危机爆发。
4.概况：迅速卷席了美国以及 。
5.影响：（1）整个资本主义世界的工业产量下降了 以上，
减少了2/3；（2）大量企业破产， ；（3） 激增；（4）穷人们食不果腹，衣不避寒，资本家为维持商品价格，销毁大量商品。
6.特点：是资本主义世界有史以来 、 的经济危机。
二、罗斯福新政
1.背景：1929—1933年经济大危机沉重打击了美国经济。
2.目的： 。
3.时间： 年就任美国总统的富兰克林· 宣布实行“新政”。
4.内容：（1）整顿 ：通过 ，对银行业进行整顿，恢复银行信用。（2）加强对工业的计划指导：通过
；确定最低工资标准，限制工时；通过
。（3）调整农业政策：通过 ，稳定农产品价格。（4）推行 ：通过投资兴建大量 ，为失业者提供就业机会。（5）建立社会保障制度：通过 ；建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭。
5.特点：采用 来扭转经济形势。
6.影响：（1）积极：新政使美国经济 ， 有所恢复， 逐步增加， 得到改善；增强了政府的 ，恢复了美国人民的信心，对 产生了深远影响。
（2）消极：新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，没有改变 ，无法解决美国社会的 。
【史实检测·沙场点兵】
叙述下列图片的内在联系。
【素养提升·群雄逐鹿】
1.据材料和所学知识分析1929—1933年经济大危机爆发的原因和影响。
材料一 美国经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断增长的生产率。从1920年到1929年，工人每小时的工资只上涨了2%，而工厂中工人的生产效率却猛增65%。同时，农民的实际收入由于农产品价格的不断下跌、租税和生活费用的日益上升而在减少。1910年，每个农业工人的收入还不到非农业工人收入的40%，而到1930年时已低于30%。 ——塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 所有信托投资公司都在进行倒金字塔式的操作。1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的4倍。股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出。每天，大批市民挤在交易所内，观看着行情显示屏。
材料三 经济陷入了经济危机的泥淖，以往蒸蒸日上的美国社会逐步被存货山积、工人失业、商店关门的凄凉景象所代替。86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流，GNP由危机爆发时的1044亿美元急降至1933年的742亿美元，失业人数由不足150万猛升到1700万以上，占整个劳动大军的1/4还多，整体经济水平倒退至1913年。农业品价格降到最低点，农民将牛奶倒入大海，把粮食、棉花当众焚毁的现象屡见不鲜。
2.据视频和所学知识，归纳罗斯福新政的主要内容及特点。
【思维拓展·巅峰论剑】
据材料并结合所学分析如何评价罗斯福新政。
材料一 罗斯福新政从一开始就遭到一部分资本家的反对。他们嫌罗斯福太迁就工人，课了垄断资本家的商税。报纸上连篇累牍咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”，说罗斯福天天在吃“烤百万富翁”。在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊：“这个法案是从《共产党宣言》第十八页逐字逐句抄来的。”胡佛在《国家工业复兴法》通过之后对政府干预经济生活的规定也感慨地说：“这简直是法西斯！” ――《世界现代史》
材料二 罗斯福新政是顺应历史潮流的产物，它的最重要的后果是使美国度过了严重的经济危机，恢复了人们对美国资产阶级民主制度的信心，避免了美国走上法西斯道路的潜在危险，是历史的进步。但不可否认的是，罗斯福是资产阶级政治家，他当然代表资产阶级的利益。这正如斯大林所说，罗斯福新政“即使在最好的情况下，也谈不到改造社会，谈不到消灭这种生产无政府状态和危机的旧的社会制度，而只是限制旧的社会制度的个别坏的方面，限制旧的社会制度的个别极端的表现。
——节选自《简述罗斯福新政及其启示》
网络学习资源推荐：纪录片《大国崛起 美国》
纪录片 《美国的故事》
注意理解资本主义制度的基本矛盾，即生产社会化与生产资料私人占有制之间的矛盾。
注意培养准确的语言表达能力和历史分析归纳能力。
注意提取材料中的关键信息，培养材料分析和归纳能力。
注意培养从视频材料中提取关键信息的能力；并理解国家干预经济政策对西方经济发展的影响。
注意客观评价罗斯福新政。
【叩关斩将】
1.“经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治·泰勒的这一“裙边理论”，美国最有可能流行长裙的时期是（ ）
A.20世纪初 B.20世纪三十年代 C.20世纪五六十代 D.20世纪九十年代
2.导致1929—1933年资本主义世界经济危机的根源是（ ）
A.资本主义生产相对过剩
B.资本主义制度本身固有的矛盾
C.资产阶级国家推行自由共产主义政策
D.20世纪20年代资本主义国家普遍稳定发展
3.列表分析是学习历史的重要方法。下表中导致美国经济数据发生剧烈变化的原因是（ ）
国 别
时 间
失业人数
国民生产总值
美国
1929年
150万人
1039亿美元
1933年
1700万人
560亿美元
A.第一次世界大战的破坏 B.军备竞赛的影响
C.严重的经济危机的打击 D.十月革命的冲击
4.1929年-1933年的经济危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机（? ??）
A.来势比较猛烈? B.持续时间比较长? C.破坏性特别大? ?D.涉及范围特别广
5.股票是社会经济的晴雨表，2015 年的中国股市更是吸引了全球人的关注。当20世纪30年代大“大动荡”的危机来临时，美国政府采取的措施是( )
A.实施“罗斯福新政” B.推行“杜鲁门主义”
C.走上“法西斯专政” D.推行“马歇尔计划”
6.1933年，罗斯福总统在就职演说中指出，“我们最首要的任务是使人民有就业机会……由政府本身直接募工，任务就可以部分地完成。”为了完成上述“最首要的任务”，他采取的直接措施是（ ）
A.实施“产业复兴法” B.稳定农产品价格
C.推行“以工代赈” D.颁布“社会保障法”
7.罗斯福新政对资本主义世界产生的深远影响是（ ）
A.遏制了资本主义经济崩溃 B.开创了国家干预经济的模式
C.彻底颠覆了资本主义制度 D.铲除了经济危机爆发的根源
8.罗斯福被称为“20世纪挽救资本主义制度的人”，这主要是说（ ）
A.他领导美国人民打击了法西斯 B.他成为美国历史上著名的总统
C.他建立了资本主义新制度 D.实施新政使国家摆脱了经济危机
9.罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机的主要原因是（ ）
A.没有解决生产与销售的矛盾 B.没有维护资产阶级的经济利益
C.没有满足无产阶级的要求 D.没有改变资本主义制度的本质
10.阅读材料，回答问题。
材料一 1929年，一场空前的经济大危机首先在美国爆发，随即席卷了整个资本主义世界。……到1933年，整个资本主义世界工业生产下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平，资本主义世界贸易总额减少三分之二，美、德、法、英共有29万家企业破产。资本主义世界失业工人达到3000多万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离。
——整编自网络
(1)结合材料一归纳经济大危机的影响。
材料二 其实，罗斯福新政的最大贡献，不是帮助美国经济复苏，而是帮助美国民众度过了大萧条的艰难日子。比如通过设立联邦存款保险公司，为存款者提供保障；通过建立住房拥有者贷款公司，给住房所有者提供保障；通过制定新的劳工关系法，给劳工权益提供保障。
——《罗斯福新政的启示》
（2）材料二的主要观点是什么？结合材料和所学实证该观点。