五年级上册数学单元测试-5.小数乘法与除法(二) 浙教版(含答案)

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名称 五年级上册数学单元测试-5.小数乘法与除法(二) 浙教版(含答案)
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文件大小 38.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-02-21 07:47:08

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文档简介

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)

五年级上册数学单元测试-5.小数乘法与除法(二)
一、单选题
1.6.5乘0.25的积加上3.26,求和是多少,正确列式是(?? )
A.?6.5×0.25+3.26?????????????????????B.?6.5×(0.25+3.26)?????????????????????C.?0.25×(6.5+3.26)
2.在下列算式中,与132÷12相等的式子是(? )
A.?13.2÷1.2 ?????????????????????B.?1.32÷1.2 ?????????????????????C.?1320÷12 ?????????????????????D.?0.132÷0.12
3.与580÷29结果相等的是(? ?)
A.?(580×5)÷(29×5)??????????B.?(580×5)÷(29÷5)??????????C.?(580÷5)÷(29×5)??????????D.?(580÷5)×(29÷5)
4.服装厂加工一批服装,原来每套用布2.6米.由于改进裁剪技术,现在每套可节省0.2米.原来做300套衣服用的布,现在可以做(?? )
A.?1500套????????????????????????????????B.?278套????????????????????????????????C.?325套????????????????????????????????D.?425套
二、判断题
5.判断对错.
3.2×1.12×8.5
=3.584×8.5
=30.464
6.2.4+7.6×0.15=10×0.15=1.5
7.两个真分数相除,商一定大于被除数。
8.判断正误.
600÷12=(600×0)÷(12×0).
三、填空题
9.1.8×23=________????2.6×4.3=________
10.直接写出得数.
3.3+1.67=________? 2.4×5=________? 6.3÷0.03=________?
+ =________? × =________? 0.31÷3.1=________?
+0.375=________? 1÷ =________? 15﹣ ﹣ =________?

11.0.37×8.9的积是________位小数,精确到个位是________。 ?
12.不计算直接写得数。
56÷8=7???????? ? ? ? ? ? ? ? ? 45÷3=15????????????????????? 216÷6=36
5.6÷8=________ ???????????4.5÷3=________ ??????????21.6÷6=________
0.56÷8=________ ???????? 0.45÷3=________ ??????? 2.16÷6=________
13.在横线上填上“>”“<”或“=”.
(1)32.5×1________32.5÷0.1
(2)0×400________1.4÷999
四、解答题
14.在横线上添0使等式成立
(1)8? ▲ ?÷ 4? ▲ ?=2
(2)3? ▲ ?÷ 5? ▲ ?=6
五、综合题
15.脱式计
(1)3.6+6.4×15
(2) ×0.4
(3)54﹣(3.94+6.86)×0.8.
六、应用题
16.一头蓝鲸鱼重112.8吨,一头大象重4.8吨,这头蓝鲸鱼的体重是这头大象的多少倍?





17.某校开展植树造林活动,5人3天共植树90棵,照这样计算,30人3天共植树多少棵?


参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】先算乘法,再算加法,列式是6.5×0.25+3.26.
故答案为:A
【分析】认真分析题意,判断出先计算什么,再计算什么,注意运用括号来改变运算顺序,不需要改变顺序就不用括号.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知,
与132÷12相等的式子是13.2÷1.2.
故选:A.
【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:A、被除数和除数都扩大了5倍,结果与原算式得数相同;
B、被除数扩大5倍,除数缩小5倍,结果与原算式得数不同;
C、被除数缩小5倍,除数扩大5倍,结果与原算式得数不同;
D、两个小括号中间是乘号,结果与原算式不同.
故答案为:A
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.
4.【答案】C
【解析】【解答】2.6×300÷(2.6-0.2)
=780÷2.4
=325(套)
故答案为:C
【分析】用原来每套用布长度乘300即可求出布的总长度,用布的总长度除以现在每套用布的长度即可求出现在可以做的套数.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】根据小数的四则混合运算顺序判断此题计算正确.
故答案为:正确
【分析】观察数字和运算符号特点,此题要按照从左到右的顺序计算,先计算然后做出判断即可.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:2.4+7.6×0.15
=2.4+1.14
=3.54
原题计算错误。
故答案为:错误
【分析】小数的四则混合运算顺序与整数的四则混合运算顺序相同,加法和乘法混合,要先算乘法,再算加法。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解:真分数都小于1,除数小于1,那么商一定大于被除数,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】一个数除以一个小于1(0除外)的数,商一定大于被除数,除以一个大于1的数,商小于被除数.
8.【答案】 错误
【解析】【解答】600÷12=(600÷12)÷(12÷12)=50÷1=50,原题计算错误.
故答案为:错误.
【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答.
三、填空题
9.【答案】41.4 ;11.18
【解析】【解答】1.8×23=41.4,2.6×4.3=11.18.
【分析】根据小数乘以整数的方法是,先把1.8看成整数,再按整数乘法算出积,然后看1.8有1位小数,就从积的右边数1位,点上小数点.小数乘以小数的方法是,先把2.6和4.3看成整数,再按整数乘法算出积,然后看因数里有2位小数,就从积的右边数2位,点上小数点即可.
10.【答案】4.97;12;210;;;0.1;0.5;8;14
【解析】【分析】根据小数和分数加减乘除法的计算方法进行计算.15﹣?﹣ 根据减法的性质进行简算.
11.【答案】三;3
【解析】【解答】0.37×8.9=3.232,3.232是三位小数;精确到个位是3
【分析】根据小数乘法的计算方法,先求出0.37×8.9的积,然后再根据四舍五入法求出近似数.
12.【答案】 0.7;1.5;3.6;0.07;0.15;0.36
【解析】【解答】解:根据第一行算式的得数可知:5.6÷8=0.7,4.5÷3=1.5,21.6÷6=3.6;0.56÷8=0.07,0.45÷3=0.15,2.16÷6=0.36。
故答案为:0.7;1.5;3.6;0.07;0.15;0.36。
【分析】除数不变,被除数缩小多少倍,商就缩小相同的倍数,按照这样的规律直接写得数即可。
13.【答案】(1)<
(2)<
【解析】【解答】解:32.5×1<32.5÷0.1
0×400<1.4÷999
故答案为:<,<.
【分析】本题考查的主要内容是小数除法和小数乘法计算问题,根据被除数除以大于1的数,商小于被除数,被除数除以小于1的数,商大于被除数,一个因数乘以大于1的数,积大于这个数,一个因数乘以小于1的数,积小于这个数.
四、解答题
14.【答案】 (1)解:80÷ 40=2
800÷ 400=2
8000÷ 4000=2
……
(2)解:300÷50=6
3000÷500=6
……
【解析】【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
五、综合题
15.【答案】 (1)解:3.6+6.4×15
=3.6+96
=99.6
(2)解: ×0.4
= ×0.4
=17.2×0.4
=6.88
(3)解:54﹣(3.94+6.86)×0.8
=54﹣10.8×0.8
=54﹣8.64
=45.36
【解析】【分析】(1)先算乘法再算,再算加法;(2)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的乘法;(3)先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法,最后算括号外的减法.本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.
六、应用题
16.【答案】解:112.8÷4.8=23.5
【解析】
17.【答案】解:(90÷3÷5)×30×3
=6×30×3
=540(棵)
答:30人3天共植树540棵.
【解析】【分析】用90除以3,再除以5求出每人每天植树的棵数,然后用每人每天植树的棵数乘30,再乘3即可解决问题.