四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教新版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教新版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 57.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-20 18:10:24 | ||
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文档简介
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化
一、单选题
1.0.16这个数乘100，积（?? ）
A.?1.60??????????????????????????????????????????B.?160??????????????????????????????????????????C.?16
2.把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（? ）。
A.?扩大100倍???????????????????????????????B.?缩小100倍???????????????????????????????C.?减少100倍
3.如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（??? ）。
A.?1000m???????????????????????????????????B.?10000m???????????????????????????????????C.?1000cm
4.去掉5.09的小数点后，这个数（?? ）
A.?缩小到它的 ????????????????????????????B.?扩大到它的100倍????????????????????????????C.?不变
二、判断题
5.5.8的小数点向右移动三位是5800．（?? ）
6.判断对错.
一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个小数就扩大了10倍．
7.一个小数的小数点移动一位，数就扩大10倍。
三、填空题
8.填上适当的小数。38厘米＝________米??? 2米7分米＝________米
3元5分＝________元??? ?6042克＝________千克
9.3.4扩大到它的________倍变成整数，0.245扩大到它的________倍变成整数。
10.________扩大100倍是2070．
11.我能填得准．
32.64去掉小数点，得到的新数比原来的数________倍．
四、解答题
12.直接写出得数．
五、综合题
13.直接写出得数．
?????????????????
（1）0.8÷10=________
（2）12÷100=________
（3）30.5÷1000=________
（4）3.48÷1000=________
（5）0.04÷100=________
（6）12÷10=________
14.看谁先到家。?
（1）________
（2）________
（3）________
六、应用题
15.甲数是乙数的10倍，若把乙数的小数点向右移动两位是4500，那么甲数是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】0.16×100=16.
故答案为：C.
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】根据小数点位置移动与小数大小变化的规律，把两位小数的小数点去掉，就变成了整数，小数点是向右移动了两位，就扩大了100倍。【分析】考查小数点位置的移动以与小数大小变化规律。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：10000000÷100=100000（个），100000÷100=1000（米）。
故答案为：A。
【分析】首先求出1000万中有多少个100，从而求出1000万张纸摞起来高是多少厘米，再除以100即可求出1000万张纸摞起来高是多少米。
4.【答案】 B
【解析】【解答】去掉5.09的小数点后，这个数扩大到它的100倍.
故答案为：B.
【分析】一个小数去掉小数点，原数会扩大，一位小数去掉小数点，原数扩大10倍，两位小数去掉小数点，原数扩大100倍……，据此解答.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】 5.8的小数点向右移动三位是5800，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据题意可知，把一位小数的小数点向右移动三位，位数不够时，添0，据此解答.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，实际是小数点先向右移动一位，所以这个小数就扩大了10倍；说法正确。
故答案为：正确。
【分析】本题实际是小数点向右移动一位，根据小数点移动引起小数大小变化的规律：右移扩大，左移缩小，移动一(二，三，......)位，是10(100，1 000，......)倍，位数不够0补位；即可解答此题。
7.【答案】错误
【解析】【解答】一个小数的小数点向右移动一位，数就扩大10倍。
【分析】一个小数的小数点向右移动一位，数就扩大10倍，向左移动一位，数就缩小到原来的 。
三、填空题
8.【答案】0.38；2.7；3.05；6.042
【解析】【解答】38厘米＝38÷100=0.38米；2米7分米＝2.7米；
3元5分＝3.05元；6042克＝6042÷1000=6.042千克.
故答案为：0.38；2.7；3.05；6.042
【分析】根据1米=10分米=100厘米，1元=10角=100分，1千克=1000克，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此换算即可.
9.【答案】10；1000
【解析】【解答】3.4变成整数就是吧小数点向右移动一位，即扩大10倍，0.245变成整数就是把小数点向右移动三位，即扩大1000倍。
【分析】考察小数点位置的移动与小数大小的关系
10.【答案】20.7
【解析】【解答】2070÷100=20.7
故答案为：20.7
【分析】根据题意，采用逆推法求原数，一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
11.【答案】大99
【解析】【解答】解：32.64去掉小数点，是3264，相当于32.64的小数点向右移动两位，即扩大100倍，得到的新数比原来的数大100-1=99倍．
故答案为：99．
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：32.64去掉小数点，是3264，相当于32.64的小数点向右移动两位，即扩大100倍，得到的新数比原来的数大100-1=99倍．
四、解答题
12.【答案】302；108.5
【解析】【解答】（1）3.02÷10×1000=302；
（2）10.85÷100×1000=108.5
故答案为：302；108.5
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
五、综合题
13.【答案】（1）0.08
（2）0.12
（3）0.0305
（4）0.00348
（5）0.0004
（6）1.2
【解析】【解答】（1）0.8÷10=0.08；
（2）12÷100=0.12；
（3）30.5÷1000=0.0305；
（4）3.48÷1000=0.00348；
（5）0.04÷100=0.0004；
（6）12÷10=1.2
故答案为：（1）0.08；（2）0.12；（3）0.0305；（4）0.00348；（5）0.0004；（6）1.2
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
14.【答案】（1）85.6，0.856，856
（2）0.67，67，6.7
（3）56.32，0.5632，563.2
【解析】【解答】解：(1)8.56×10=85.6，85.6÷100=0.856，0.856×1000=856；
(2)6.7÷10=0.67，0.67×100=67，67÷10=6.7；
(3)563.2÷10=56.32，56.32÷100=0.5632，0.5632×1000=563.2。
故答案为：(1)85.6，0.856，856；(2)0.67，67，6.7；(3)56.32，0.5632，563.2。
【分析】一个小数除以10、100、1000，只需要把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位即可，一个小数乘10、100、1000，只需要把小数点向右移动一位、两位、三位即可。
六、应用题
15.【答案】解：4500÷100×10
=45×10
=450
答：甲数是450.
【解析】【分析】根据条件“若把乙数的小数点向右移动两位是4500”，可以将4500的小数点向左移动两位即可得到乙数，将一个数的小数点向左移动两位，除以100，据此求出乙数，再根据条件“甲数是乙数的10倍”，用乙数×10=甲数，据此列式解答.
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化
一、单选题
1.0.16这个数乘100，积（?? ）
A.?1.60??????????????????????????????????????????B.?160??????????????????????????????????????????C.?16
2.把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（? ）。
A.?扩大100倍???????????????????????????????B.?缩小100倍???????????????????????????????C.?减少100倍
3.如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（??? ）。
A.?1000m???????????????????????????????????B.?10000m???????????????????????????????????C.?1000cm
4.去掉5.09的小数点后，这个数（?? ）
A.?缩小到它的 ????????????????????????????B.?扩大到它的100倍????????????????????????????C.?不变
二、判断题
5.5.8的小数点向右移动三位是5800．（?? ）
6.判断对错.
一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个小数就扩大了10倍．
7.一个小数的小数点移动一位，数就扩大10倍。
三、填空题
8.填上适当的小数。38厘米＝________米??? 2米7分米＝________米
3元5分＝________元??? ?6042克＝________千克
9.3.4扩大到它的________倍变成整数，0.245扩大到它的________倍变成整数。
10.________扩大100倍是2070．
11.我能填得准．
32.64去掉小数点，得到的新数比原来的数________倍．
四、解答题
12.直接写出得数．
五、综合题
13.直接写出得数．
?????????????????
（1）0.8÷10=________
（2）12÷100=________
（3）30.5÷1000=________
（4）3.48÷1000=________
（5）0.04÷100=________
（6）12÷10=________
14.看谁先到家。?
（1）________
（2）________
（3）________
六、应用题
15.甲数是乙数的10倍，若把乙数的小数点向右移动两位是4500，那么甲数是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】0.16×100=16.
故答案为：C.
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】根据小数点位置移动与小数大小变化的规律，把两位小数的小数点去掉，就变成了整数，小数点是向右移动了两位，就扩大了100倍。【分析】考查小数点位置的移动以与小数大小变化规律。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：10000000÷100=100000（个），100000÷100=1000（米）。
故答案为：A。
【分析】首先求出1000万中有多少个100，从而求出1000万张纸摞起来高是多少厘米，再除以100即可求出1000万张纸摞起来高是多少米。
4.【答案】 B
【解析】【解答】去掉5.09的小数点后，这个数扩大到它的100倍.
故答案为：B.
【分析】一个小数去掉小数点，原数会扩大，一位小数去掉小数点，原数扩大10倍，两位小数去掉小数点，原数扩大100倍……，据此解答.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】 5.8的小数点向右移动三位是5800，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据题意可知，把一位小数的小数点向右移动三位，位数不够时，添0，据此解答.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，实际是小数点先向右移动一位，所以这个小数就扩大了10倍；说法正确。
故答案为：正确。
【分析】本题实际是小数点向右移动一位，根据小数点移动引起小数大小变化的规律：右移扩大，左移缩小，移动一(二，三，......)位，是10(100，1 000，......)倍，位数不够0补位；即可解答此题。
7.【答案】错误
【解析】【解答】一个小数的小数点向右移动一位，数就扩大10倍。
【分析】一个小数的小数点向右移动一位，数就扩大10倍，向左移动一位，数就缩小到原来的 。
三、填空题
8.【答案】0.38；2.7；3.05；6.042
【解析】【解答】38厘米＝38÷100=0.38米；2米7分米＝2.7米；
3元5分＝3.05元；6042克＝6042÷1000=6.042千克.
故答案为：0.38；2.7；3.05；6.042
【分析】根据1米=10分米=100厘米，1元=10角=100分，1千克=1000克，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此换算即可.
9.【答案】10；1000
【解析】【解答】3.4变成整数就是吧小数点向右移动一位，即扩大10倍，0.245变成整数就是把小数点向右移动三位，即扩大1000倍。
【分析】考察小数点位置的移动与小数大小的关系
10.【答案】20.7
【解析】【解答】2070÷100=20.7
故答案为：20.7
【分析】根据题意，采用逆推法求原数，一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
11.【答案】大99
【解析】【解答】解：32.64去掉小数点，是3264，相当于32.64的小数点向右移动两位，即扩大100倍，得到的新数比原来的数大100-1=99倍．
故答案为：99．
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：32.64去掉小数点，是3264，相当于32.64的小数点向右移动两位，即扩大100倍，得到的新数比原来的数大100-1=99倍．
四、解答题
12.【答案】302；108.5
【解析】【解答】（1）3.02÷10×1000=302；
（2）10.85÷100×1000=108.5
故答案为：302；108.5
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
五、综合题
13.【答案】（1）0.08
（2）0.12
（3）0.0305
（4）0.00348
（5）0.0004
（6）1.2
【解析】【解答】（1）0.8÷10=0.08；
（2）12÷100=0.12；
（3）30.5÷1000=0.0305；
（4）3.48÷1000=0.00348；
（5）0.04÷100=0.0004；
（6）12÷10=1.2
故答案为：（1）0.08；（2）0.12；（3）0.0305；（4）0.00348；（5）0.0004；（6）1.2
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
14.【答案】（1）85.6，0.856，856
（2）0.67，67，6.7
（3）56.32，0.5632，563.2
【解析】【解答】解：(1)8.56×10=85.6，85.6÷100=0.856，0.856×1000=856；
(2)6.7÷10=0.67，0.67×100=67，67÷10=6.7；
(3)563.2÷10=56.32，56.32÷100=0.5632，0.5632×1000=563.2。
故答案为：(1)85.6，0.856，856；(2)0.67，67，6.7；(3)56.32，0.5632，563.2。
【分析】一个小数除以10、100、1000，只需要把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位即可，一个小数乘10、100、1000，只需要把小数点向右移动一位、两位、三位即可。
六、应用题
15.【答案】解：4500÷100×10
=45×10
=450
答：甲数是450.
【解析】【分析】根据条件“若把乙数的小数点向右移动两位是4500”，可以将4500的小数点向左移动两位即可得到乙数，将一个数的小数点向左移动两位，除以100，据此求出乙数，再根据条件“甲数是乙数的10倍”，用乙数×10=甲数，据此列式解答.